Предпросмотр материала:
Виды письменных работ |
Оценка |
|||
|
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
|
Списывание |
- |
1-2 ош. или 1 испр. (1 кл.) |
3 ош. и 1 испр. (1 кл.) |
4 ош. (1 кл.) 3 ош. (2-4 кл.) |
|
Словарный диктант |
- |
1-2 ош. |
3-4 ош. (из 15-20 слов) |
более 5 ош. |
|
Контрольный диктант |
1 негрубая ошибка |
2/2 ош. 1/3 ош. |
3-4/4 ош. или 5/0 ош. |
более 5 орф.ошибок |
|
Грамматические задания |
- |
3/ 4 задания верно |
не менее 1/ 2 верно |
более 1/ 2 не сделано |
Примечание:
1. Негрубые ошибки:
Ø исключения из правил;
Ø замена буквы;
Ø перенос слов;
Ø единичный пропуск буквы на конце слова.
2 негрубые ошибки = 1 ошибка
2. Однотипные ошибки:
Первые три однотипные ошибки = 1 ошибка, но каждая следующая подобная считается за отдельную ошибку.
При 3 поправках оценка снижается на 1 балл.
Оценивание письменных работ по математике.
Виды работ |
Оценки |
|||
|
«5» |
«4» |
«3» |
«2» |
|
|
Работа, содержащая только примеры
|
выполнена без ошибок |
1-2 вычислитель.ошибки |
3-4 вычислитель. ошибки |
5 и более вычислительных ошибок |
|
Работа, содержащая только задачи (2 или 3 задачи) |
все задачи решены без ошибок |
нет ошибок в ходе решения, но имеются 1-2 вычисл.ош. |
1 ош. в ходе решения и 1 вычисл.ош.; вычисл.ош. нет, но не решена 1 задача |
допущены ошибки в ходе решения двух задач или 1 ош. в ходе решения и 2 вычис.ош. в других задачах
|
|
Комбинированная работа |
работа выполнена без ошибок |
1-2 вычисл.ошибки |
1 ош. в ходе решения задачи при правильном выполнении других заданий; 3-4 вычислительные ошибки при отсутствии ошибок в ходе решения задачи |
допущена ошибка в ходе решения задачи и 1 вычислительная ошибка; при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок |
|
Математический диктант |
без ошибок |
1-2 задания выполнены с ошибками |
3-4 задания выполнены с ошибками |
неверно выполнена ½ часть заданий от их общего числа и более
|
1. Негрубые ошибки:
Øисключения из правил;
Øзамена буквы;
Øперенос слов;
Øединичный пропуск буквы на конце слова.
2 негрубые ошибки = 1 ошибка
2. Однотипные ошибки:
Первые три однотипные ошибки = 1 ошибка, но каждая следующая подобная считается за отдельную ошибку.
При 3 поправках оценка снижается на 1 балл.
Примечание:
Тексты диктантов подбираются средней трудности с расчётом на возможности их выполнения всеми детьми. Каждый текст включает достаточное количество изученных орфограмм (примерно 60% от общего числа всех слов диктанта). Текст не должен иметь слова на не изученные к данному моменту правила, или такие слова заранее выписываются на доске. Нецелесообразно включать в диктанты слова, правописание которых находится на стадии изучения.
1. Негрубые ошибки:
Øисключения из правил;
Øзамена буквы;
Øперенос слов;
Øединичный пропуск буквы на конце слова.
2 негрубые ошибки = 1 ошибка
2. Однотипные ошибки:
Первые три однотипные ошибки = 1 ошибка, но каждая следующая подобная считается за отдельную ошибку.
При 3 поправках оценка снижается на 1 балл.
Примечание:
Тексты диктантов подбираются средней трудности с расчётом на возможности их выполнения всеми детьми. Каждый текст включает достаточное количество изученных орфограмм (примерно 60% от общего числа всех слов диктанта). Текст не должен иметь слова на не изученные к данному моменту правила, или такие слова заранее выписываются на доске. Нецелесообразно включать в диктанты слова, правописание которых находится на стадии изучения.
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям