Инфоурок Литературное чтение КонспектыОценка достижений по теме «Поэтическая тетрадь»

Оценка достижений по теме «Поэтическая тетрадь»

Скачать материал
библиотека
материалов

Урок 46. Тема урока: Оценка достижений по теме «Поэтическая тетрадь»

Цель: проверить сформированность умения работать с учебной книгой (универсальные учебные действия).

Планируемые результаты: знание произведений; умения характеризовать героя произведения, сравнивать поэтические сюжеты, героев; поиск необходимой информации в соответствии с заданием; определение основной мысли, соотнесение пословицы с темой изучаемого раздела.

Тест

Вариант 1

1. Назовите автора и произведение, в котором есть эти строки:

Еще древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист.

  1. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. Е. Л. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»

  4. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

2. Н. А. Некрасов написал стихотворение:

  1. «Школьник»

  2. «Листопад»

  3. «Еще земли печален вид...»

  4. «Бабочка»

З. Стихотворение «В зимние сумерки нянины сказки...» написал:

  1. И.А. Бунин

  2. Е.А. Баратынский

  3. А.Н. Плещеев

  4. Н.А. Некрасов

4. Узнайте произведение по рифме.

Шепот — ропот, лесов — лугов, горы — долы, зимы — холмы.

  1. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

  4. Е. Л. Баратынский «Где сладкий шепот...»

5. Слово «нега» означает:

  1. небо

  2. блаженство

  3. луга

  4. река

В1. Ритм меняется в стихотворении:

  1. А. Н. Плещеев «Дети и птичка»

  2. И.А. Бунин «Листопад»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

В2. Подберите синонимы к слову «шумный».

  1. тихий

  2. скромный

  3. грохочущий


ВЗ. Отгадайте загадку и укажите стихотворение, в котором об этом говорится.

Дождь рисует в небе мостик

Разноцветными мелками,

Не дотронешься руками,

По нему приходят в гости

Сны, фантазии, мечты

Небывалой красоты.

  1. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. И.А. Бунин «Листопад»

  4. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

В4. Эти фразы: «невеселая дорога», «люблю глубоко» — из произведения:

  1. А.А. Фет «Весенний дождь»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  4. Н.А. Некрасов «Школьник»

С1. Разгадайте загадку. Укажите, в каком стихотворении говорится об этом.

Длинная лейка

Над землей висит,

Землю оросит,

Ползут из лейки

Серебристые змейки,

Куда упадут,

Там цветы зацветут.

  1. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..»

  4. И.А. Бунин «Листопад»

С2. Эти строки о поэте ...

От своего отца он унаследовал силу характера, твердость духа, завидное упрямство в достижении цели.

  1. об А.А. Фете

  2. о Ф.И. Тютчеве

  3. о Н.А. Некрасове

  4. об И.А. Бунине





Вариант 2

1. Из какого произведения эти строки?

Кротко звезд золотое сиянье,

В чистом поле покой и молчанье;

Точно в храме стою я в тиши

И в восторге молюсь от души.

  1. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  2. И.А. Бунин «Листопад»

  3. Н.А. Некрасов «Школьник»

  4. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

2. А.А. Фет написал стихотворение:

  1. «Где сладкий шепот...»

  2. «Дети и птичка»

  3. «Бабочка»

  4. «Листопад»

З. Стихотворение «Где сладкий шепот...» написал:

  1. Ф.И. Тютчев

  2. А.А Фет

  3. И.А. Бунин

  4. Е.А. Баратынский

4. Узнайте произведение по рифме.

Полями - краями, туман - румян, ночною - межою.

  1. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  2. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  3. И.А. Бунин «Листопад»

  4. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

5. Подберите антоним к слову «побледнел».

  1. посинел

  2. позеленел

  3. почернел

  4. покраснел

В1. Детские забавы описываются в стихотворении:

  1. Н.А. Некрасов «Школьник»

  2. Н.А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки...»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

В2. Подберите антонимы к слову «торжествующий».

  1. грустный

  2. веселый

  3. радостный

  4. скорбный

ВЗ. Отгадайте загадку, укажите стихотворение, в котором говорится об этом.

Верст не считала,

По дорогам не ездила,

А за морем бывала.

  1. И.А. Бунин «Листопад»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

  4. А.А. Фет «Бабочка»

В4. Из какого произведения эти слова?

Не без добрых душ на свете — кто-нибудь свезет в Москву.

  1. И.А. Бунин «Листопад»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. Н.А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки...»

  4. Н.А. Некрасов «Школьник»

С1. В этом произведении говорится о явлении, описанном в загадке:

Стеклянный дворец

Разбился наконец,

Пробежали трещинки —

В них вода плещется.

  1. А.А. Фет «Весенний дождь»

  2. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. И.А. Бунин «Листопад»

С2. О каком поэте эти строки?

Современники вспоминали его как исключительно деликатного, мягкого и доброжелательного человека, всегда готового прийти на помощь.

  1. об А. Н. Плещееве

  2. об И. С. Никитине

  3. о Н. А. Некрасове

  4. об А. А. Фете





Тест

Вариант 1

1. Назовите автора и произведение, в котором есть эти строки:

Еще древа обнажены,

Но в роще ветхий лист,

Как прежде, под моей ногой

И шумен и душист.

  1. Ф. И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

  2. А. А. Фет «Весенний дождь»

  3. Е. Л. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»

  4. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

2. Н. А. Некрасов написал стихотворение:

  1. «Школьник»

  2. «Листопад»

  3. «Еще земли печален вид...»

  4. «Бабочка»

З. Стихотворение «В зимние сумерки нянины сказки...» написал:

  1. И.А. Бунин

  2. Е.А. Баратынский

  3. А.Н. Плещеев

  4. Н.А. Некрасов

4. Узнайте произведение по рифме.

Шепот — ропот, лесов — лугов, горы — долы, зимы — холмы.

  1. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

  4. Е. Л. Баратынский «Где сладкий шепот...»

5. Слово «нега» означает:

  1. небо

  2. блаженство

  3. луга

  4. река

В1. Ритм меняется в стихотворении:

  1. А. Н. Плещеев «Дети и птичка»

  2. И.А. Бунин «Листопад»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

В2. Подберите синонимы к слову «шумный».

грохочущий

  1. тихий

  2. скромный


ВЗ. Отгадайте загадку и укажите стихотворение, в котором об этом говорится.

Дождь рисует в небе мостик

Разноцветными мелками,

Не дотронешься руками,

По нему приходят в гости

Сны, фантазии, мечты

Небывалой красоты.

  1. Ф.И. Тютчев «Как неожиданно и ярко...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. И.А. Бунин «Листопад»

  4. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

В4. Эти фразы: «невеселая дорога», «люблю глубоко» — из произведения:

  1. А.А. Фет «Весенний дождь»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  4. Н.А. Некрасов «Школьник»

С1. Разгадайте загадку. Укажите, в каком стихотворении говорится об этом.

Длинная лейка

Над землей висит,

Землю оросит,

Ползут из лейки

Серебристые змейки,

Куда упадут,

Там цветы зацветут.

  1. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

  2. А.А. Фет «Весенний дождь»

  3. Е.А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!..»

  4. И.А. Бунин «Листопад»

С2. Эти строки о поэте ...

От своего отца он унаследовал силу характера, твердость духа, завидное упрямство в достижении цели.

  1. об А.А. Фете

  2. о Ф.И. Тютчеве

  3. о Н.А. Некрасове

  4. об И.А. Бунине

Вариант 2

А1. Из какого произведения эти строки?

Кротко звезд золотое сиянье,

В чистом поле покой и молчанье;

Точно в храме стою я в тиши

И в восторге молюсь от души.

  1. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  2. И.А. Бунин «Листопад»

  3. Н.А. Некрасов «Школьник»

  4. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

А2. А.А. Фет написал стихотворение:

  1. «Где сладкий шепот...»

  2. «Дети и птичка»

  3. «Бабочка»

  4. «Листопад»

АЗ. Стихотворение «Где сладкий шепот...» написал:

  1. Ф.И. Тютчев

  2. А.А Фет

  3. И.А. Бунин

  4. Е.А. Баратынский

А4. Узнайте произведение по рифме.

Полями - краями, туман - румян, ночною - межою.

  1. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  2. И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...»

  3. И.А. Бунин «Листопад»

  4. Ф.И. Тютчев «Еще земли печален вид...»

А5. Подберите антоним к слову «побледнел».

  1. посинел

  2. позеленел

  3. почернел

  4. покраснел

В1. Детские забавы описываются в стихотворении:

  1. Н.А. Некрасов «Школьник»

  2. Н.А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки...»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

В2. Подберите антонимы к слову «торжествующий».

  1. грустный

  2. веселый

  3. радостный

  4. скорбный

ВЗ. Отгадайте загадку, укажите стихотворение, в котором говорится об этом.

Верст не считала,

По дорогам не ездила,

А за морем бывала.

  1. И.А. Бунин «Листопад»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. А.Н. Плещеев «Дети и птичка»

  4. А.А. Фет «Бабочка»

В4. Из какого произведения эти слова?

Не без добрых душ на свете — кто-нибудь свезет в Москву.

  1. И.А. Бунин «Листопад»

  2. Е.А. Баратынский «Где сладкий шепот...»

  3. Н.А. Некрасов « В зимние сумерки нянины сказки...»

  4. Н.А. Некрасов «Школьник»

С1. В этом произведении говорится о явлении, описанном в загадке:

Стеклянный дворец

Разбился наконец,

Пробежали трещинки —

В них вода плещется.

  1. А.А. Фет «Весенний дождь»

  2. Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..»

  3. А.А. Фет «Бабочка»

  4. И.А. Бунин «Листопад»

С2. О каком поэте эти строки?

Современники вспоминали его как исключительно деликатного, мягкого и доброжелательного человека, всегда готового прийти на помощь.

  1. об А.Н. Плещееве

  2. об И.С. Никитине

  3. о Н.А. Некрасове

  4. об А.А. Фете




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Тема: Поэтическая тетрадь

Номер материала: ДБ-896446

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.