Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Статьи / Оценка игровых действий в волейболе учащихся старших классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Оценка игровых действий в волейболе учащихся старших классов

библиотека
материалов

Оценка игровых действий в волейболе учащихся старших классов

Пропускная способность стандартной площадки для игры в волейбол – 12 человек. На уроке часто есть отдыхающая смена и дети, освобождённые от урока физкультуры. Я предлагаю им поучаствовать в оценивании игровых действий одноклассников и заработать оценку освобождённым от физкультуры.

Раздаю листы бумаги и ручки и прикрепляю учащихся к тем ребятам, которых собираемся оценивать.

Объясняю ребятам, что на листке мы ставим только плюсы и минусы, где плюс - это положительное действие, ведущее к продолжению игры или голу, а минус - это действие, ведущее к потере мяча командой. В начале игры учитель громко называет, комментирует действия игроков. Подача состоялась - плюс, приём состоялся - плюс, пас на нападающий удар - плюс, нападающий удар в сетку или в аут - минус, в площадку - плюс. Ребята быстро понимают, что от них требуется, и правильно квалифицируют игровые действия прикреплённых игроков, а если возникают спорные ситуации, учитель объясняет, почему в этой ситуации плюс, а не минус (например, игрок боролся до конца и спасал совершенно безнадёжный мяч, пытаясь исправить проигрышную ситуацию). Мяч падает в твоей зоне ответственности - минус, ты мешаешь игроку принять мяч в его зоне ответственности - минус и т.д. После окончания игры предлагаю подсчитать все игровые действия ученика (плюсы и минусы), это сто процентов. Количество плюсов - это Х-процентов. Решаем нехитрую пропорцию и получаем процент качественной игры. Если 75% и выше - отлично, 50% - хорошо, меньше - удовлетворительно. Каждый учитель может разработать собственную шкалу оценивания в зависимости от подготовленности и уровня обученности класса.

Игроки, которые оцениваются, пытаются играть качественно и ответственно. Оценивающие ученики при деле и снят вопрос с дисциплиной. Освобождённым от физкультуры можно поставить оценки. Я не претендую на новаторство, но эту систему можно применять на уроках и совершенствовать, хотя и в этом варианте она имеет право на жизнь!




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 03.05.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Статьи
Просмотров87
Номер материала ДБ-064188
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх