Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Оценочные листы к контрольным работам по информатике 4 класс (Горячев)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Оценочные листы к контрольным работам по информатике 4 класс (Горячев)

Выбранный для просмотра документ оценочный к КР 4 кл 1 четв.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист контрольной работы № 1

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Ф.И. ____________________________________

Класс _____________


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Выполнять линейный алгоритм

1



2

Определять правильный порядок действий в алгоритме

2



3

Знать условные обозначения блок-схемы алгоритма



4

Выполнять алгоритм с ветвлением и циклом



5

Определять повторяющиеся команды в алгоритме с циклом



6

Формулировать вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет»



7

Формулировать вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет»




ИТОГО из 7 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 1

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Ф.И. ____________________________________

Класс _____________


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Выполнять линейный алгоритм

1



2

Определять правильный порядок действий в алгоритме

2



3

Знать условные обозначения блок-схемы алгоритма



4

Выполнять алгоритм с ветвлением и циклом



5

Определять повторяющиеся команды в алгоритме с циклом



6

Формулировать вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет»



7

Формулировать вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет»




ИТОГО из 7 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Оценочный лист контрольной работы № 1

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Ф.И. ____________________________________

Класс _____________


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Выполнять линейный алгоритм

1



2

Определять правильный порядок действий в алгоритме

2



3

Знать условные обозначения блок-схемы алгоритма



4

Выполнять алгоритм с ветвлением и циклом



5

Определять повторяющиеся команды в алгоритме с циклом



6

Формулировать вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет»



7

Формулировать вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет»




ИТОГО из 7 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 1

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Ф.И. ____________________________________

Класс _____________


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Выполнять линейный алгоритм

1



2

Определять правильный порядок действий в алгоритме

2



3

Знать условные обозначения блок-схемы алгоритма



4

Выполнять алгоритм с ветвлением и циклом



5

Определять повторяющиеся команды в алгоритме с циклом



6

Формулировать вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет»



7

Формулировать вопросы, на которые нельзя ответить «да» или «нет»




ИТОГО из 7 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Выбранный для просмотра документ оценочный к КР 4 кл 2 четв.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист контрольной работы № 2


Ф.И. ____________________________________


Класс _____________



Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Описывать объект, называя его составные части

1а, 4а



2

Описывать действия объекта



3

Давать общие имена группе объектов

2



4

Описывать отличительные признаки предметов в табличном виде

3а, 4б



5

Описывать возможные действия объекта в табличном виде




ИТОГО из 5 баллов




«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________



Оценочный лист контрольной работы № 2


Ф.И. ____________________________________


Класс _____________



Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Описывать объект, называя его составные части

1а, 4а



2

Описывать действия объекта



3

Давать общие имена группе объектов

2



4

Описывать отличительные признаки предметов в табличном виде

3а, 4б



5

Описывать возможные действия объекта в табличном виде




ИТОГО из 5 баллов




«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Оценочный лист контрольной работы № 2


Ф.И. ____________________________________


Класс _____________



Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Описывать объект, называя его составные части

1а, 4а



2

Описывать действия объекта



3

Давать общие имена группе объектов

2



4

Описывать отличительные признаки предметов в табличном виде

3а, 4б



5

Описывать возможные действия объекта в табличном виде




ИТОГО из 5 баллов




«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________



Оценочный лист контрольной работы № 2


Ф.И. ____________________________________


Класс _____________



Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Описывать объект, называя его составные части

1а, 4а



2

Описывать действия объекта



3

Давать общие имена группе объектов

2



4

Описывать отличительные признаки предметов в табличном виде

3а, 4б



5

Описывать возможные действия объекта в табличном виде




ИТОГО из 5 баллов




«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Выбранный для просмотра документ оценочный к КР 4 кл 3 четв.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист контрольной работы № 3


Ф.И. ____________________________________

Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Определять принадлежность элементов множеству



2

Определять принадлежность элементов пересечению множеств



3

Находить на «карте множеств» область элементов, не принадлежащих множеству



4

Определять характер отношений между множествами

2



5

Определять истинность высказываний со словами «НЕ», «И», «ИЛИ»

3



6

Составлять граф

4




ИТОГО из 6 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 3


Ф.И. ____________________________________

Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Определять принадлежность элементов множеству



2

Определять принадлежность элементов пересечению множеств



3

Находить на «карте множеств» область элементов, не принадлежащих множеству



4

Определять характер отношений между множествами

2



5

Определять истинность высказываний со словами «НЕ», «И», «ИЛИ»

3



6

Составлять граф

4




ИТОГО из 6 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Оценочный лист контрольной работы № 3


Ф.И. ____________________________________

Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Определять принадлежность элементов множеству



2

Определять принадлежность элементов пересечению множеств



3

Находить на «карте множеств» область элементов, не принадлежащих множеству



4

Определять характер отношений между множествами

2



5

Определять истинность высказываний со словами «НЕ», «И», «ИЛИ»

3



6

Составлять граф

4




ИТОГО из 6 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 3


Ф.И. ____________________________________

Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Определять принадлежность элементов множеству



2

Определять принадлежность элементов пересечению множеств



3

Находить на «карте множеств» область элементов, не принадлежащих множеству



4

Определять характер отношений между множествами

2



5

Определять истинность высказываний со словами «НЕ», «И», «ИЛИ»

3



6

Составлять граф

4




ИТОГО из 6 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: _______________________________

Выбранный для просмотра документ оценочный к КР 4 кл 4 четв.doc

библиотека
материалов

Оценочный лист контрольной работы № 4


Ф.И. ____________________________________


Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Находить закономерность

1



2

Восстанавливать пропущенные элементы цепочки



3

Восстанавливать пропущенные элементы таблицы

2б, 3а



4

Располагать предметы в цепочке, соблюдая закономерность, аналогичную заданной



5

Располагать предметы в таблице, соблюдая закономерность, аналогичную заданной

2г, 3б




ИТОГО из 5 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 4


Ф.И. ____________________________________


Класс 4 «_______»


«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Находить закономерность

1



2

Восстанавливать пропущенные элементы цепочки



3

Восстанавливать пропущенные элементы таблицы

2б, 3а



4

Располагать предметы в цепочке, соблюдая закономерность, аналогичную заданной



5

Располагать предметы в таблице, соблюдая закономерность, аналогичную заданной

2г, 3б




ИТОГО из 5 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________

Оценочный лист контрольной работы № 4


Ф.И. ____________________________________


Класс 4 «_______»

«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Находить закономерность

1



2

Восстанавливать пропущенные элементы цепочки



3

Восстанавливать пропущенные элементы таблицы

2б, 3а



4

Располагать предметы в цепочке, соблюдая закономерность, аналогичную заданной



5

Располагать предметы в таблице, соблюдая закономерность, аналогичную заданной

2г, 3б




ИТОГО из 5 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: ________________________________


Оценочный лист контрольной работы № 4


Ф.И. ____________________________________


Класс 4 «_______»


«+» - знаю, «-» - не знаю, «?» - сомневаюсь


Умение

зад

Самооценка

Оценка учителя

1

Находить закономерность

1



2

Восстанавливать пропущенные элементы цепочки



3

Восстанавливать пропущенные элементы таблицы

2б, 3а



4

Располагать предметы в цепочке, соблюдая закономерность, аналогичную заданной



5

Располагать предметы в таблице, соблюдая закономерность, аналогичную заданной

2г, 3б




ИТОГО из 5 баллов





% выполнения работы: ______________

Уровень: _______________________________

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров323
Номер материала ДВ-228863
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх