Инфоурок Другое Другие методич. материалыОценочные листы предметных результатов.(2класс)

Оценочные листы предметных результатов.(2класс)

Скачать материал

Оценочный лист предметных результатов по чтению

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)                                                                          

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

1.Читать правильно по слогам и целыми словами.

 

 

2.Отвечать на вопросы по содержанию прочитанного и по тематической иллюстрации.

 

3.Определять настроение, переданное в стихотворении.

 

4.Заучивать стихотворение наизусть.

 

 

 

5.Уметь находить в тексте ответы на заданные вопросы.

 

6.Уметь составлять слова из данных слогов.

 

7.Составлять предложения по картинкам.

 

 

8.Уметь читать по ролям. 

 

9.Участвовать в коллективной работе по оценке поступков героев и событий.

 

10.Уметь пересказывать содержание прочитанного текста по вопросам.

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                           

 

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею.

 

 

 

 

Оценочный лист предметных результатов по русскому языку

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)                                                                         

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

 

1.Выделять звуки(первый, последний и пропущенные)в словах, обозначать их буквами.

2.Соотносить предмет и слово, называющее предмет, чертить схемы слов, записывать названия предметов под схемами.

3.Знать правила записи предложения, определять количество слов и порядков

слов в предложении.

 

 

4.Записывать предложение по памяти.

 

5.Чертить схему данного предложения, составлять предложение по схеме.

 

6.Уметь распространять предложения, опираясь на рисунки.

 

7.Определять в словах гласные и согласные звуки и буквы.

 

8.Различать слова, сходные по звуковому составу и различающиеся количеством звуков и их последовательностью.

9.Определять ударные гласные в словах.

 

10.Делить слова на слоги.

 

 

11.Различать парные звонкие и глухие согласные.

12.Различать шипящие и свистящие согласные.   13.Различать твёрдые и мягкие согласные.

14.Писать гласные Е,Ё,Ю,Я в начале слова или слога,

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею

 

Оценочный лист предметных результатов по математике

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)                                                                         

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

 

 

1.Знать числовой ряд 1-20 в прямом и обратном порядке.

 

2.Откладывать любые числа в пределах 20 с использованием счётного материала.

 

 

3.Знать десятичный состав чисел 11-20.

 

 

4. Сравнивать числа в пределах 20.

 

 

5.Получать числа путём прибавления и вычитания единицы.

 

6.Складывать и вычитать числа в пределах 20 без перехода через разряд.

 

7.Различать однозначные и двузначные числа.

8.Знать меры длины, массы, ёмкости и времени, уметь их сравнивать.

9.Увеличивать и уменьшать числа на несколько единиц..

 

10.Чертить отрезки заданной длины, лучи и прямые, углы, треугольники

11.Решать простые арифметические задачи.

12.Складывать и вычитать числа в пределах 20 с переходом через разряд.

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею

 

Оценочный лист предметных результатов по предмету "Мир природы и человека"

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)    

 

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

1.Различать признаки времён года, объяснять причину сезонных изменений в природе.

 

2.Правильно называть изученные объекты и явления.

 

3.Относить изученные объекты к определённым группам.

 

4.Знать элементарные правила безопасного поведения в природе и обществе.

 

5.Знать требования к режиму дня школьника и понимать необходимость их выполнения.

 

6.Знать основные правила личной гигиены и выполнять их в повседневной жизни.

 

7.Различать 3-4 комнатных растения, их части. Ухаживать за комнатными растениями.

 

8.Иметь представление о воде, её свойствах и значении для растений, животных и человека.

 

9.Уметь составлять рассказ из трёх-четырёх предложений по вопросам.

 

 

10.Различать наиболее распространённые овощи и фрукты , знать, где они растут и как используются человеком.

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею.

 

 

 

  Оценочный лист предметных результатов по речевой практике

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)    

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

 

 

1.Формулировать просьбы и желания с использованием этикетных слов и выражений.

2.Участвовать в ролевых играх в соответствии с речевыми возможностями.

 

3.Воспринимать на слух сказки и рассказы.

 

4.Отвечать на вопросы учителя по содержанию с опорой на иллюстративный материал.

 

5.Выразительно произносить чистоговорки, короткие стихотворения с опорой на образец чтения учителя.

 

6.Участвовать в беседах на темы, близкие личному опыту ребёнка.

 

7. Отвечать на вопросы учителя, прослушанных или просмотренных радио и телепередач.

 

8.Знать правила общения по телефону.

 

9.Уметь правильно вести себя при знакомстве и при прощании со старшим по возрасту.

10.Знать основные обязанности дежурного по классу.

 

11.Использовать мимику и жесты в процессе общения.

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею.

 

    Оценочный лист предметных результатов по трудовому обучению

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)    

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

 

 

1.Знать правила организации рабочего места.

 

2.Знать виды трудовых работ.

 

 

3.Знать названия и некоторые свойства поделочных материалов.

 

4.Знать и соблюдать правила хранения поделочных материалов, санитарно-гигиенические требования при работе с ними.

 

5.Знать названия инструментов, необходимых на уроках ручного труда.

 

 

6.Знать правила техники безопасной работы с колющими и режущими инструментами.

 

7.Знать приёмы работы, используемых на уроках ручного труда.

 

8.Анализировать образец изделия, подлежащего изготовлению, с помощью учителя.

9.Пользоваться доступными технологическими картами..

 

 

10.Уметь составлять план работы над изделием совместно с учителем.

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею.

 

 

Оценочный лист предметных результатов по физкультуре

ученика(цы)                  класса

                                                                          на                            учебный год

(Ф.И.О.)    

Критерии

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

 

 

 

 

 

 

1.Выполнять инструкции и команды учителя.

 

2.Знать правила поведения в спортивном зале и на спортивной площадке.

 

3.Знать о правильной осанке, ходьбе, беге, метании, прыжках.

 

4.Выполнять упражнения с предметами и без предметов.

 

 

5.Выполнять броски и ловлю мячей.

 

 

6.Выполнять прыжки с места в ориентир.

 

7. Выполнять упражнения в равновесии.

 

8. Выполнять построение в колонну, в шеренгу, в круг.

 

9.Выполнять упражнения на развитие физических качеств.

 

 

10.Уметь выполнять основную стойку и равнение в затылок.

 

 

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

Само-

оценка

Оценка

учителя

Итоговая

оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Шкала самооценки:

<<+>> -знаю и умею.

<<?>> -знаю неуверенно.

<<-->> -пока не знаю и не умею.

 

                        

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Оценочные листы предметных результатов.(2класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Оценочные листы предметных результатов(на каждого учащегося) для 2 класса школ 8 вида, с разработанными критериями по четвертям, в соответствие с ФГОС НОО по следующим предметам:"Чтение","Русский язык","Математика","Речевая практика","Мир природы и человека","Трудовому обучению",а также по "Физкультуре".

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 522 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2018 908
    • DOCX 31.4 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фомичёва Ольга Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фомичёва Ольга Васильевна
    Фомичёва Ольга Васильевна
    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 10444
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Мини-курс

Личность в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 14 регионов

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе