Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Составление карты
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
«5»
- 11-12 баллов
«4»
- 8-10 баллов
«3»
- 5-7 баллов
«2»
- 1-4 баллов
Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Составление карты
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Домашнее задание
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
«5»
- 11-12 баллов
«4»
- 8-10 баллов
«3»
- 5-7 баллов
«2»
- 1-4 баллов
-
Оцените свою работу на уроке:
Оцени себя сам:
Поведение____________________________________
Работа на
уроке________________________________
-
Оцените свою работу на уроке:
Оцени себя сам:
Поведение____________________________________
Работа на
уроке________________________________
-
Оцените свою работу на уроке:
Оцени себя сам:
Поведение____________________________________
Работа на
уроке________________________________
-
Оцените свою работу на уроке:
Оцени себя сам:
Поведение____________________________________
Работа на
уроке________________________________
Я предлагал идеи по составлению презентации
|
1 2 3 4 5
|
Я задавал уточняющие вопросы
|
1 2 3 4 5
|
Я внимательно выслушивал всех членов группы
|
1 2 3 4 5
|
Хорошо
знает материал, но работал(а) неактивно
|
«4»
|
Хорошо
знает материал, активно работал(а) в группе
|
«5»
|
Недостаточно
знает материал, работал(а) неактивно
|
«3»
|
Не знает
материал, не работал(а) в группе
|
«постарайся»
|
Критерии:
Ò
Хорошо знает материал, но работал(а) неактивно – «4»
Ò
Хорошо знает материал, активно работал(а) в группе –
«5»
Ò
Недостаточно знает материал, работал(а) неактивно –
«3»
Не знает материал, не работал(а) в группе – «постарайся»
Дата проведения
урока: __________________ 2014 г
Предмет
______________________________ Класс __
Фамилия Иучащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Таблица умножения
|
|
Знание правил
|
|
Выполнение заданий
|
|
Творческая работа
|
|
Домашнее задание
|
|
ИТОГО
|
|
Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Домашнее задание
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
«5»
- 11-12 баллов
«4»
- 8-10 баллов
«3»
- 5-7 баллов
«2»
- 1-4 баллов
Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Домашнее задание
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
«5»
- 11-12 баллов
«4»
- 8-10 баллов
«3»
- 5-7 баллов
«2»
- 1-4 баллов
Предмет ______________________________ Класс
__
Фамилия имя учащегося
__________________________
Я сам оцениваю себя
|
Домашнее задание
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Изучение темы
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Составление флип-чарта
|
0
|
1
|
2
|
3
|
Выполнение задания
|
0
|
1
|
2
|
3
|
ИТОГО
|
|
|
«5»
- 11-12 баллов
«4»
- 8-10 баллов
«3»
- 5-7 баллов
«2»
- 1-4 баллов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.