1156342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеРабочие программыОценочные средства по профессиональному модулю ПМ.04 "Применение информационных технологий в профессиональной деятельности" по профессии 38.01.02

Оценочные средства по профессиональному модулю ПМ.04 "Применение информационных технологий в профессиональной деятельности" по профессии 38.01.02

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.











Комплект контрольно-оценочных средств

по профессиональному модулю


ПМ. 04 «ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»


основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии 38.01.02 Продавец, контролер-кассир













Общие положения

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ВПД «Применение информационных технологий в профессиональной деятельности» и составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

1.  Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Таблица 1

Элемент модуля

Форма контроля и оценивания

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

МДК .04.01.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Дифференцированный зачет в программе 1С: Управление торговлей


УП Информационные технологии в профессиональной деятельности


По результатам выполненных заданий


2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке

2.1. Профессиональные и общие компетенции

В результате контроля и оценки по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:

Таблица 2

Соблюдение правил ТБ и алгоритма работы в программе 1С:УТ

Соответствие этапов выполнения практических заданий в программе 1С:УТ


Таблица 3

Таблица 4

ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

У 1. Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально-ориентированных информационных системах

У 2. Использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения

У 3. Применять компьютерные средства

З 1. Основные понятия автоматизированной обработки информации;

З 2.Общий состав и структуру персональных вычислительных машин;

З 3. Состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности;

3 5. Базовые современные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности

Соблюдение правил ТБ и алгоритма работы в программе 1С:УТ

Соответствие этапов выполнения практических заданий в программе 1С:УТ

Аргументированность применения технологий

Обоснованность действий по выполнению практического задания в программе 1С:Управление торговлей редакция 11


ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

З 4. Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации

Обоснованность действий по выполнению практического задания в программе 1С:Управление торговлей редакция 11


Адекватность оценки выполнения задания

Полнота выполнения практического задания


2.2. Общие и (или) профессиональные компетенции, проверяемые дополнительно (таковых нет)

2.3. Требования к портфолио (по данному модулю портфолио не предусмотрено)

2.4. Требования к курсовому проекту как части экзамена квалификационного (курсовая работа по данному не предусмотрена)

3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля

3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК

3.3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК 1:

Лабораторный практикум представлен практическими работами в программе 1С: Управление торговлей редакция 11(приложение 1).

Критерии оценки: …


4. Оценка по учебной практике

4.1. Общие положения

Целью оценки по учебной практике является оценка: 1) профессиональных и общих компетенций; 2) практического опыта и умений.

Оценка по учебной практике выставляется по результатам выполненных заданий (приложение 2)

4.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю

4.2.1. Учебная практика (при наличии):

Таблица 5

«Номенклатура», «Сотрудники», по кассовым операциям.

ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

У 1. Использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально-ориентированных информационных системах

У 2. Использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения

У 3. Применять компьютерные средства

Оформление документов по учету ТМЦ: поступление ТМЦ, перемещение, оприходование, списание; заполнение счета-фактуры, доверенности, книги покупок, книги продаж, оформление кассовых операций.

ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности, ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

• обрабатывать текстовую и табличную информацию;

• читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

• применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

• пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

• применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;

Осуществление контроля сохранности ТМЦ.

ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

• использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

• обрабатывать текстовую и табличную информацию;

• читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

• применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

• пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

• применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;


5. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)


I. ПАСПОРТ


Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения

профессионального модуля ПМ. 04 «ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» по профессии НПО / специальности СПО: 100701.01 Продавец, контролер-кассир


II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 1

  1. Создать товарную группу «Пакеты для мусора»


  1. Оприходовать 5 наименований данной товарной группы (с учетом НДС 18%) от поставщика ООО «УралАгротекс»

Юридический адрес: г. Омск, ул. Кирова, д.89, e-mail: 345@yandex.ru

- пакет для мусора 20 л 200 х 15-00

- пакет для мусора 30 л 200 х 18-00

- пакет для мусора 60 л 20 х 25-00

- пакет для мусора 120 л 100 х 50-00

- пакет для мусора 35 л 200 х 20-00


  1. Оплатить партию поступивших товаров через банк


  1. Передать в магазин №1 партию товаров

- пакет для мусора 20 л 50 х 15-00

- пакет для мусора 30 л 60 х 18-00


  1. Реализовать покупателю ООО «Мега» партию товаров

Юридический адрес: г. Томск, ул. Академика Сомова, д.19, e-mail: 690@yandex.ru

- пакет для мусора 60 л 10 х 35-00

- пакет для мусора 120 л 50 х 80-00

- пакет для мусора 35 л 40 х 30-00


  1. Принять оплату в кассу


Задание 1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций:

ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться: бумага А4, калькуляторы, ручка

Время выполнения задания – 1 час.



III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА


III. а. УСЛОВИЯ


Количество вариантов каждого задания / пакетов заданий для экзаменующегося: 30

Время выполнения каждого задания: 1 час.

Оборудование: программа 1С:Предприятие 8.2 конфигурация 1С: Управление торговлей

Литература для учащегося:

Учебники: Гладкий А.А. 1С: Управление торговлей 8.2 с нуля. 100 уроков для начинающих

Методические пособия: Селищев Н. 1С: Управление торговлей

Справочная литература: Радченко М.Г., Хрусталева Е.Ю. 1С Предприятие 8.2


IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ


1) Подготовленный продукт / осуществленный процесс:

Таблица 6

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Соблюдение правил ТБ и алгоритма работы в программе 1С: Управление торговлей редакция 11

Соответствие этапов выполнения практических заданий в программе 1С: Управление торговлей редакция 11

Аргументированность применения технологий

Обоснованность действий по выполнению практического задания в программе 1С: Управление торговлей редакция 11

Адекватность оценки выполнения задания

Полнота выполнения практического задания

Да



Да



Да


Да



Да

Да







6. Вариант сводной таблицы


ПК 4.1. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности


Соблюдение правил ТБ и алгоритма работы в программе 1С:УТ






+


+



Соответствие этапов выполнения практических заданий в программе 1С:УТ






+


+



ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.


Аргументированность применения технологий






+


+



ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

Обоснованность действий по выполнению практического задания в программе 1С:УТ






+


+



ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

Адекватность оценки выполнения задания






+


+



ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Аргументированность применения технологий






+


+



Полнота выполнения практического задания






+


+



ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности







+

+

+



Вспомогательные











Иметь практический опыт

ПО применения информационных технологий в профессиональной деятельности;






+


+



Уметь

У1 использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально-ориентированных информационных системах;






+


+




У2 использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения






+


+




У 3

применять компьютерные средства






+


+



Знать

З 1 основные понятия автоматизированной обработки информации;






+


+




З 2 общий состав и структуру персональных вычислительных машин;






+


+




З 3 Состав, функции и возможности использования информационных технологий в профессиональной деятельности;






+


+




З 4 Методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;






+


+




З 5 Базовые современные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности.






+


+














Общая информация

Номер материала: ДБ-300120

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.