Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Оценочные средства по рисунку

Оценочные средства по рисунку

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Бюджетное образовательное учреждение Чувашской Республики

среднего профессионального образования

«Чебоксарский механико-технологический техникум»

Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики

(БОУ Чувашской Республики СПО «ЧМТТ» Минобразования Чувашии)






УТВЕРЖДЕНЫ

приказом БОУ Чувашской

Республики СПО «ЧМТТ»

Минобразования Чувашии

от 13.11.2012322-О «а»






оценочные средства

Промежуточная аттестация (экзамен)


СПЕЦИФИКАЦИЯ


ОП 01 Рисунок с основами перспективы


Специальность 031601 Реклама

2 курс, 3 семестр
























ОДОБРЕНЫ

цикловой (предметной) комиссией

спецдисциплин по специальности

031601 Реклама

Протокол № 1 от 10.09.2012





РАЗРАБОТАНЫ

в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности среднего профессионального образования

031601 Реклама







Председатель

_______________ Л.П. Игнатьева











Методист

_______________ В.Ю. Семенова












Зам. директора по УР

_______________ Т.В. Мурзина






Разработчик

_______________ Л.П. Игнатьева

Н.Т. Галимуллина












Паспорт оценочных средств


Форма промежуточной аттестации: экзамен


Вид: творческая работа


Перечень формируемых компетенций:

ОК 1.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 1.2. Организовать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 1.3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.


ПК 1.2. Осуществлять художественное эскизирование и выбор оптимальных изобразительных средств рекламы.


Перечень знаний и умений, подлежащих проверке:

Планируемые к проверке знания и умения


Наименование раздела

Итого


Раздел 1. Основные положения теории перспективы в упражнениях и рисунках

Раздел 2. Изображение геометрических тел и бытовых предметов.

Раздел 3. Изображение головы человека

1

2

3

4

5

Уметь использовать теоретические положения рисунка в профессиональной практике;

Задание № 1



100%

-выполнять линейные построения предметов

-выполнять тональный рисунок

- выполнять стилизованную графику выдерживая единство стиля

Знать основные положения теории перспективы;

-способы линейного построения объектов

-конструкцию светотени;

- профессиональную методику выполнения графической работы;

Всего заданий


Характеристика заданий:


Уровни усвоения учебного материала

Ознакомительный

(узнавание ранее изученных

объектов и свойств)

Репродуктивный

(выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

Продуктивный

(планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

-

Задание № 1

100%

-


Типы заданий:

Задание № 1

Нарисовать натюрморт из предметов быта на фоне драпировки со складками (кувшин, блюдце с чашкой, яблоко и виноград), на бумаге форматом А3, используя простой карандаш и ластик. соблюдая, правильное конструктивное и перспективное построение, пропорции предметов и их деталей, светотеневую и объемную проработку всего натюрморта.


Требования к процедуре оценки:


1. Время выполнения задания 3 часа.

2. Экзамен проводится в мастерской рисунка за мольбертами.



Оценочные материалы

Вариант по выбору преподавателя.


























Вариант 1

hello_html_4fdc480d.jpghello_html_18938e9a.jpg


hello_html_mb7aaa18.jpghello_html_4902c078.jpg


hello_html_35af7e7a.jpghello_html_7e05aba.jpg


hello_html_m7d64d6d3.jpghello_html_53ab5dfa.jpg

Инструмент проверки: просмотр творческих работ


Критерии оценки


Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка

Количество баллов

Оценка

90 ÷ 100%

5

отлично

75 ÷ 89%

4

хорошо

50 ÷ 74%

3

удовлетворительно

менее 50%

2

неудовлетворительно


Вид
контроля

Критерии оценки

«отлично»

«хорошо»

«удовлетв.»

«неудовл.»

Просмотр работ

Работа выполнена правильно:

1) Конструктивно решена.

2) Конструктивно построена.

3) Соблюдены пропорции предметов и их деталей.

4) Перспективно построена.

5) Светотеневая проработка выполнена в полном объёме.

Работа выполнена правильно, с небольшими неточностями:

1) Конструктивно решена.

2) Конструктивно построена.

3) Есть ошибки в соблюдении пропорций предметов и их деталей.

4) В перспективном построении допущены небольшие отклонения.

5) Светотеневая проработка выполнена в полном объёме.


В работе присутствуют ошибки:

1) Композиционно решена неудачно.

2) Пропорции нарушены.

3) Конструктивно выполнена неточно.

4) В перспективном построении допущены небольшие отклонения.

5) Светотеневая проработка выполнена не в полном объёме.

Работа выполнена с большими ошибками:

1) Нарушено построение.

2) Нет пропорциональности предметов и их деталей.

3) В перспективном построении допущены ошибки.

4) Композиция решена неверно.

5) Светотеневая проработка не выполнена.






















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров175
Номер материала ДВ-335324
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх