Оценочный лист по алгебре « Решение неравенств и систем неравенств» (9 класс)

Оценочный лист по блоку № 2

(Тема: «Решение неравенств и систем неравенств»)

Умения	Контрольные задания			Моя отметка о выполнении контрольного задания		Отметка учителя за данное умение
1. Умение изобра-жать множество решений неравенства на числовой прямой и записывать ответ в виде неравенств и числовых проме-жутков.	Заполнить таблицу:
	Обозначение числового промежутка
	С помощью неравенств	С помощью числовых множеств	На числовой прямой
			х                                 х                                 х                                 х
2. Уметь решать линейное неравенство.	Решить линейное неравенство: 5(х + 1) – х > 2х + 13
3. Уметь решать квадратные неравенства с помощью построения эскиза параболы.	Решить квадратные неравенства с помощью построения эскиза параболы: а) 5 б) в)
4. Уметь решать неравенства методом интервалов.	Решить неравенства методом интервалов: а) б) в)

Фамилия, имя                                                                                                                                                                                  

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагаются оценочные листы по алгебре для 9 класса к УМК под редакцией А. Г. Мордковича.

При написании учащимися тематической контрольной работы каждое задание представляет собой проверку совокупности различных навыков и умений.

Поэтому рекомендуется использовать оценочные листы за несколько уроков до проведения тематической контрольной работы.

Таким образом, у учащегося и учителя остается время для проведения последующей коррекционной работы.

Каждый оценочный лист включает в себя четыре графы:

№1 Умения;

№2 Контрольные задания;

№3 Отметка о выполнении задания самим учащимся;

№ 4 Отметка учителя за данное умение.

В графе №3 проставляются две самооценки: прогностическая (по каждому умению, непосредственно перед выполнением заданий) и вторая – сразу после выполнения работы.

Детям предлагается использовать стандартные графические знаки: +(плюс);

-(минус); плюс-минус(+/-).

Оценочные листы представлены в шести блоках по следующим темам:

• « Система двух уравнений с двумя неизвестными»;
• « Решение неравенств и систем неравенств»;
• « Числовые функции» (часть 1);
• « Числовые функции» (часть 2);
• « Арифметическая прогрессии);
• « Геометрическая прогрессия».