Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Оценочный лист по алгебре « Решение неравенств и систем неравенств» (9 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Оценочный лист по алгебре « Решение неравенств и систем неравенств» (9 класс)

библиотека
материалов

Оhello_html_76ddcbcc.gifценочный лист по блоку № 2

(Тема: «Решение неравенств и систем неравенств»)


Моя отметка

о выполнении контрольного

задания

Отметка учителя за данное

умение

1. Умение изобра-жать множество решений неравенства на числовой прямой и записывать ответ в виде неравенств и числовых проме-жутков.

Заполнить таблицу:

Обозначение числового промежутка

С помощью неравенств

С помощью числовых множеств

На числовой прямой


hello_html_m7bc4d04e.gif

hello_html_m3463178.gif

hello_html_474f686f.gif

hello_html_9685a41.gifhello_html_4d77e5a1.gif




















hello_html_m78d75060.gifх

hello_html_m7f71bcc6.gif

hello_html_m78d75060.gifх

hello_html_m263e8ddf.gif

hello_html_m78d75060.gifх


hello_html_m78d75060.gifх

hello_html_m110fd684.gif






hello_html_m1d89aca8.gif

hello_html_58d447dc.gif

hello_html_248fa5e9.gif

hello_html_cb80720.gif


hello_html_76d68e8f.gif




2. Уметь решать линейное неравенство.

Решить линейное неравенство:

5(х + 1) – х > 2х + 13




3. Уметь решать квадратные неравенства с помощью построения эскиза параболы.

Решить квадратные неравенства с помощью построения эскиза параболы:

а) 5hello_html_57dd620b.gif

б) hello_html_m58ad9fee.gif

в) hello_html_m2ca8a5b6.gif




4. Уметь решать неравенства методом интервалов.

Решить неравенства методом интервалов:

а) hello_html_3c559ebd.gif

б) hello_html_32da795e.gif

в) hello_html_72a8c2f7.gif





Фамилия, имя

Краткое описание документа:

Вашему вниманию предлагаются оценочные листы по алгебре для 9 класса к УМК под редакцией А. Г. Мордковича.

При написании учащимися тематической контрольной работы каждое задание представляет собой проверку совокупности различных навыков и умений.

Поэтому рекомендуется использовать оценочные листы за несколько уроков до проведения тематической контрольной работы.

Таким образом, у учащегося и учителя остается время для проведения последующей коррекционной работы.

Каждый оценочный лист включает в себя четыре графы:

№1 Умения;

№2 Контрольные задания;

№3 Отметка о выполнении задания самим учащимся;

№ 4 Отметка учителя за данное умение.

В графе №3 проставляются две самооценки: прогностическая (по каждому умению, непосредственно перед выполнением заданий) и вторая – сразу после выполнения работы.

Детям предлагается использовать стандартные графические знаки: +(плюс);

-(минус); плюс-минус(+/-).

Оценочные листы представлены в шести блоках по следующим темам:

  • « Система двух уравнений с двумя неизвестными»;
  • « Решение неравенств и систем неравенств»;
  • « Числовые функции» (часть 1);
  • « Числовые функции» (часть 2);
  • « Арифметическая прогрессии);
  • « Геометрическая прогрессия».

Общая информация

Номер материала: ДБ-190600

Похожие материалы