Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Оценочный материал "Понимание текста. Пословицы"

Оценочный материал "Понимание текста. Пословицы"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Марданова Е.У.

Лицей №2 г. Альметьевска

Задания на понимание текста с критериями оценивания


Работаем с пословицами.


1 класс

  1. Азбука - к мудрости ступенька.

  2. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

  3. В сентябре лето кончается, осень начинается.

  4. Век живи - век учись.

  5. Вся семья вместе, так и душа на месте.

  6. Глаза страшатся, а руки делают.

  7. Декабрь год кончает, зиму начинает.

  8. Для дружбы нет расстояния.

  9. Июль — макушка лета.

  10. Май леса наряжает, лето в гости поджидает.

  11. Маленькая ложь за собой большую ведет.

  12. Мир строит, а война раз­рушает.

  13. Нет друга - ищи, а нашел - береги.

  14. Отца с матерью почитать - горя не знать.

  15. При солнышке тепло, при матери добро.

  16. Птица сильна крыльями, а человек дружбой.

  17. Семья опора счастья.

  18. Старый друг лучше новых двух.

  19. Терпенье и труд всё перетрут.

  20. Ученье — свет, а не уче­нье — тьма.

  21. Хорошая книга - лучший друг.

  22. Человек от лени болеет, а от труда здоровеет.



1) Выпишите номера пословиц, распределив их по темам:

Времена года – __________________________________________________________

Ученье – _______________________________________________________________

Семья – ________________________________________________________________

Труд – _________________________________________________________________

Дружба – _______________________________________________________________


2) Выпиши номера пословиц, в которых есть слова, противоположные по смыслу (антонимы): _____________________________________________________________



2 класс


  1. Букварь — к мудрости сту­пенька.

  2. В здоровом теле - здоровый дух.

  3. Гусь свинье не товарищ.

  4. Два сапога — пара.

  5. Дерево живет корнями, а человек друзь­ями.

  6. Друг за друга держаться — ничего не бояться.

  7. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.

  8. Июль — макушка лета.

  9. Каждый кулик свое болото хвалит.

  10. Лучше молчать, нежели врать.

  11. Любишь кататься - люби и саночки возить.

  12. Много будешь знать — скоро состаришься.

  13. Не зная броду, не лезь в воду.

  14. Правдивый человек не покривит душой.

  15. С книгой дру­жить — век не тужить.

  16. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

  17. Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.

  18. Трусливому зайке и пенек — волк.

  19. У мастера и три дела сладятся

  20. У умной головы сто рук.

  21. Февраль — месяц лютый, спрашивает, как обутый.

  22. Хочешь есть калачи — не сиди на печи.

  23. Храбрость города берёт.


1) Какое название можно придумать сборнику пословиц? ____________________________

_____________________________________________________________________________


2) Составь пары похожих по смыслу пословиц (записать номера n-n, …).______________

_____________________________________________________________________________


3) Составь пары противоположных по смыслу пословиц (записать номера n-n, …).

_____________________________________________________________________________


3 класс

  1. Белый хлеб растет в черной земле.

  2. Будет день, будет и ночь.

  3. Было бы начало, будет и конец.

  4. Декабрь год кончает, зиму начинает.

  5. Добрая слава лежит, а ху­дая — бежит.

  6. Добро побеждает, зло проигрывает.

  7. Доброго чти, а злого не жалей.

  8. Дождик вымочит, солнце высушит.

  9. Друг спорит, а враг подда­кивает.

  10. Жизнь короткая, а слава долгая.

  11. За доброе жди добра, за худое — зла.

  12. Злость плачет от зависти, а доброта от жалости.

  13. Как пришло, так и ушло.

  14. Лучше горькая правда, чем красивая ложь.

  15. Маленькая ложь за собой большую ведет.

  16. Мир строит, а война раз­рушает.

  17. Не называй дурное хоро­шим, а черное белым.

  18. Нового счастья ищи, а ста­рого не теряй.

  19. От лени — болезнь, от ра­боты — здоровье.

  20. Родная сторона — мать, чужая — мачеха.

  21. Старый друг лучше новых двух.

  22. Трус погибает, а храбрец побеждает.

  23. У мудрого человека длин­ные уши и короткий язык.

  24. Умеешь ссориться, научись и мириться.

  25. Умей взять, умей и отдать.

  26. Чему научишься в молодо­сти, пригодится и в старости.

  27. Черная земля белых рук не любит.

  28. Что у умника на уме, то у глупца — на языке.


В каждой из этих пословиц есть пары антонимов. Найди их и определи, какой частью речи они являются. Выпиши номера пословиц, где антонимы – это …


1) имена существительные___________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


2) имена прилагательные ___________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


3) глаголы ________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


4) Укажи 10 тем, которые отражены в этих пословицах:

А) то и пожнешь.

Б) и кошке приятно.

В) в лес не ходить.

Г) нет для себя рубахи.

Д) ни одного не поймаешь.

Е) люби и саночки возить.

Ж) сделано на смех.

З) а дома лучше.

И) тем больше дров.

К) век учись.

Л) так и откликнется.

М) потехе час.

Н) не садись.

О) людей насмешишь.

П) один раз отрежь.


2) Дополни пословицы названиями времён года, сохраняя смысл пословицы.

Что в августе соберешь, с тем и ________________ проведешь.

Весна дает цветы, а ____________ — плоды.

Кто ______________ трудить­ся рад, будет осенью богат.

____________ без снега — лето без хлеба.

Чем крепче зима, тем ско­рее ______________ .

Увидал скворца, знай — ______________ у крыльца.

Кто спит______________ , плачет зимою.

Худо ______________, когда сол­нца нету.

______________ каждый кустик ночевать пустит.

______________ солнце све­тит, да не греет.

Одна ласточка _______________ не делает.

Что летом родится, то _________________ пригодится.

Земля _________________ отдыхает, а весной расцветает.

Лето собирает, а _______________ поедает.

Длинные сосульки к дол­гой ___________________.

Лето со снопами, а ______________ с пирогами.

Кто весной трудиться рад, будет _________________ богат.

Что летом соберешь, то ________________ на столе найдешь.


3) Дополни пословицы сло­вами «большой», «маленький», что­бы они имели поучительный смысл и верно согласовыва­лись с существительными.

__________________________ пенек опрокинул __________________ воз.

_________________________ дело луч­ше _______________________ безделья.

Даже самое __________________ де­рево выросло из ____________________ семени.

В _________________ лод­ку _______________________ груз не кладут.

__________________________ крючком __________________________ рыбу не выудишь.

___________________________ кораблю — _____________________________ плаванье.

____________________________ ложь ведёт к ___________________________ обману.



Критерии оценивания

1 класс



Высокий уровень понимания

24-27 баллов / 89%-100%

Уровень понимания выше среднего

19-23 баллов / 70%-85%

Средний уровень понимания

14-17 баллов / 52%-63%

Уровень понимания ниже среднего

11-13 баллов / 41%-48%

Низкий уровень понимания

8-10 баллов / 30%-37%

Понимание текста отсутствует

менее 8 баллов / менее 30%


2 класс

0 – ответа нет

1-5 – по 1 за каждую верную пару



Высокий уровень понимания

11-12 баллов / 92%-100%

Уровень понимания выше среднего

9-10 баллов / 75%-83%

Средний уровень понимания

7-8 баллов / 58%-67%

Уровень понимания ниже среднего

5-6 баллов / 42%-50%

Низкий уровень понимания

4 балла / 33%

Понимание текста отсутствует

менее 4 баллов / менее 33%



3 класс

0 – ответа нет

1-11 – по 1 за каждый верный выбор

3) Выпиши номера пословиц, где антонимы – это глаголы.

Ответ: 4, 6, 8, 13, 16, 22, 24, 25

0 – ответа нет

1-8 – по 1 за каждый верный выбор

4) Укажи 10 тем, которые отражены в этих пословицах:

Ответ: тем больше десяти –

О земле

О здоровье

О дне и ночи

О начале и конце

О труде

Об обмане

О временах года

О добре и зле

О дружбе

О дожде и солнце

О славе

Об ученье

Об уме

О мире

О родине

О храбрости

0 – ответа нет

1-10 – по 1 за указание каждой имеющейся темы

Жирным шрифтом выделены номера пословиц, где две различные части речи имеют антонимы




Высокий уровень понимания

36-40 баллов / 90%-100%

Уровень понимания выше среднего

30-35 баллов / 75%-88%

Средний уровень понимания

20-29 баллов / 50%-73%

Уровень понимания ниже среднего

12-19 баллов / 30%-48%

Низкий уровень понимания

9-11 баллов / 23%-28%

Понимание текста отсутствует

менее 9 баллов / менее 23%


4 класс

Что в августе соберешь, с тем и зиму проведешь.

Весна дает цветы, а осень — плоды.

Кто весной трудить­ся рад, будет осенью богат.

Зима без снега — лето без хлеба.

Чем крепче зима, тем ско­рее весна.

Увидал скворца, знай — весна у крыльца.

Кто спит весною, плачет зимою.

Худо лето, когда сол­нца нету.

Летом каждый кустик ночевать пустит.

Зимой солнце све­тит, да не греет.

Одна ласточка весны не делает.

Что летом родится, то зимой пригодится.

Земля зимой отдыхает, а весной расцветает.

Лето собирает, а зима поедает.

Длинные сосульки к дол­гой весне.

Лето со снопами, а осень с пирогами.

Кто весной трудиться рад, будет осенью богат.

Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь.

0 – ответа нет

1-18 – по 1 за каждую верно дополненную пословицу

3) Дополни пословицы сло­вами «большой», «маленький», что­бы они имели поучительный смысл и верно согласовыва­лись с существительными.

Ответ

Маленький пенек опрокинул большой воз.

Маленькое дело луч­ше большого безделья.

Даже самое большое де­рево выросло из маленького семени.

В маленькую лод­ку большой груз не кладут.

Маленьким крючком большую рыбу не выудишь.

Большому кораблю — большое плаванье.

Маленькая ложь ведёт к большому обману.

0 – ответа нет

1-7 – по 1 за каждую верно дополненную пословицу



Высокий уровень понимания

36-40 баллов / 90%-100%

Уровень понимания выше среднего

30-35 баллов / 75%-88%

Средний уровень понимания

20-29 баллов / 50%-73%

Уровень понимания ниже среднего

12-19 баллов / 30%-48%

Низкий уровень понимания

9-11 баллов / 23%-28%

Понимание текста отсутствует

менее 9 баллов / менее 23%




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

В разработке "Понимание текста. Пословицы" отобран и переработан материал, который позволит оценить уровень понимания текста на основе пословиц и поговорок учащимися 1, 2, 3, 4 классов, отследить динамику результатов. Критерии оценки изложены в конце разработки. Данная разработка может быть использована не только на уровне начального образования, но и в 5 и 6 классах.

Автор
Дата добавления 23.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров21
Номер материала ДБ-285248
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх