Оценочные материалы, используемые при оценивании уровня подготовки учащихся по физике и математике

Номер урока

Тема урока работы

Источник

10

Диагностическая работа

№1 по теме "Первоначальные сведения о строении вещества"

Работа проверяет следующие предметные результаты: понимание и способность объяснить тепловые явления; объяснение на основе имеющихся знаний о строении вещества основных свойств или условий протекания диффузии, изменения объёма тела при нагревании (охлаждении), большой сжимаемости газов, малой сжимаемости жидкостей и твёрдых тел;

понимание основных признаков моделей строения газов, жидкостей и твёрдых тел;

владение способами измерения размеров малых тел;

понимание принципов протекания природных явлений и процессов, действия машин, приборов и технических устройств и способов обеспечения безопасности при их использовании;

владение способами выполнения расчётов для нахождения не-

известной величины в соответствии с условиями поставленной задачи; умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни.

Физика: Диагностические работы к учебнику А.В. Пёрышкина "Физика. 7 класс": учебно - методическое пособие/В.В. Шахматова,

О.Р. Шефер. М.: Дрофа, 2014

С. 9 - 18

22

Контрольная работа № 2 по темам: "Механическое движение", "Масса", "Плотность вещества"

Работа направлена на проверку понимания и способности понимание и способность объяснить механические явления; объяснение на основе имеющихся знаний о взаимодействии тел основных свойств или условий протекания равномерного и неравномерного движения, свободного падения, невесомости, инерции; описание изученных свойств тел и механических явлений на основе правильной трактовки физического смысла, используемых физических величин (путь, скорость, масса тела, плотность вещества,), их обозначения и единиц измерения,

Физика. Дидактический материал. 7 класс: учебнометодическое пособие/ А.Е. Марон, Е.А. Марон./ 4-е изд., стереотип. - М.:

Дрофа, 2014

нахождение формулы, связывающей данную величину с другими величинами; умение измерять скорость, массу, время; владение экспериментальными методами исследования в процессе самостоятельного изучения зависимостей физических величин: пройденного пути от времени; понимание принципов действия машин, приборов и технических устройств и способов обеспечения безопасности при их использовании; владение разнообразными способами решения задач с использованием  формул, связывающих физические величины (путь, скорость, масса тела, плотность вещества), на основе анализа условия задачи, выделенных физических величин и формул, необходимых для нахождения путём расчёта неизвестной величины; умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни.

32

Контрольная работа №3 по темам "Вес тела", "Графическое изображение сил",

"Силы",

"Равнодействующая сил"

Работа направлена на проверку понимания и способности объяснить механические явления; объяснение на основе имеющихся знаний о взаимодействия тел; понимание смысла закона всемирного тяготения и закона Гука, умение применять их на практике; описание изученных свойств тел и механических явлений на основе правильной трактовки физического смысла, используемых физических величин - сила, равнодействующая сила, сила трения, их обозначения и единиц измерения, нахождение формулы, связывающей данную величину с другими величинами; умение анализировать свойства тел, механические явления и процессы, используя закон всемирного тяготения, закон Гука, различая при этом словесную формулировку закона и его математическое выражение; умение измерять силу; владение экспериментальными методами исследования в процессе самостоятельного изучения зависимостей физических величин: удлинения пружины от приложенной силы, силы тяжести от массы тела,

Физика. 7 кл.

Методическое пособие/

Н.В. Филонович. -

М.:Дрофа, 2014

С. 93 - 94

силы трения скольжения от площади соприкосновения тел и силы нормального давления; понимание принципов действия машин, приборов и технических устройств и способов обеспечения безопасности при их использовании; владение разнообразными способами решения задач с использованием физических законов (закон всемирного тяготения, закон Гука, принцип суперпозиции сил) и формул, связывающих физические величины (сила, вес, равнодействующая сила, сила трения скольжения), на основе анализа условия задачи, выделенных физических величин и формул, необходимых для нахождения путём расчёта неизвестной величины; умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни.

37

Кратковременная  контрольная работа № 4 по теме: "Давление в жидкости и газе. Закон

Паскаля"

Работа направлена на проверку понимания и способности объяснять передачу давления твёрдыми телами, жидкостями и газами атмосферное давление; описание свойств тел и механических явлений на основе правильной трактовки физического смысла, физической величины - давление, её обозначение и единица измерения, нахождение формулы, связывающей данную величину с другими величинами; умение анализировать свойства тел, механические явления и процессы, используя закон Паскаля, различать словесную формулировку закона; понимание смысла закона, уметь применять его на практике

Физика. 7 кл.

Методическое пособие/

Н.В. Филонович. -

М.:Дрофа, 2014

С. 110 - 111

52

Контрольная работа №5 по теме: "Архимедова сила", "Плавание тел", "Плавание судов.

Воздухоплавание"

Работа направлена на проверку понимания и способности объяснять плавание тел; на основе имеющихся знаний; описание свойств тел и механических явлений на основе правильной трактовки физического смысла, используемой физической величины - сила Архимеда, её обозначение и единицы измерения, нахождение формулы, связывающей данную величину с другими величинами; умение анализировать свойства тел, механические явления и процессы, используя закон Архимеда, различать словесную

Физика. Дидактический материал. 7 класс: учебнометодическое пособие/ А.Е. Марон, Е.А. Марон./ 4-е изд., стереотип. - М.:

Дрофа, 2014

формулировку закона и его математическое выражение; понимание смысла закона Архимеда, умение применять его на практике

66

Контрольная работа №6 по теме: "Механическая работа и мощность. Простые механизмы"

Работа направлена на проверку понимания и способности объяснять механические явления: равновесие рычага; описание изученных свойств тел и механических явлений на основе правильной трактовки физического смысла используемых физических величин (плечо силы, механическая работа, мощность, КПД простых механизмов, кинетическая энергия, потенциальная энергия, полная механическая энергия), их обозначения и единиц измерения, нахождение формулы, связывающей данную величину с другими величинами; умение анализировать свойства тел, механические явления и процессы, используя физические законы (условие равновесия рычага, золотое правило механики, закон сохранения энергии), различать словесную формулировку закона и его математическое выражение; понимание смысла условия равновесия рычага, золотого правила механики, закона сохранения энергии, умение применять их на практике; владение экспериментальными методами исследования в процессе самостоятельного изучения зависимостей между физическими величинами: условия равновесия рычага, КПД наклонной плоскости и высотой и силой тяжести; понимание принципов действия машин, приборов и технических устройств, с которыми человек встречается в повседневной жизни, и способов обеспечения безопасности при их использовании; владение способами решения задач с использованием физических законов (условие

Физика. 7 кл.

Методическое пособие/

Н.В. Филонович. -

М.:Дрофа, 2014

С. 174 - 176

равновесия рычага, золотое правило механики, закон сохранения энергии) и формул, связывающих физические величины (плечо силы, механическая работа, мощность, КПД простых механизмов, кинетическая энергия, потенциальная энергия, полная механическая энергия), на основе анализа условия задачи, выделенных физических величин и формул, необходимых для нахождения путём расчёта неизвестной величины; умение использовать полученные знания, умения и навыки в повседневной жизни.

68

Итоговая контрольная работа №7

Обобщение и закрепление знаний учащихся по темам курса физики 7 класса

Физика. 7 класс: рабочая тетрадь к учебнику А.В.

Пёрышкина/ Т.А.

Ханнанов, Н.К. Ханнанов.

– 3-е изд., стереотип. – М.:

Дрофа, 2014

С. 105 - 109

№ п\п

Тема урока работы

Назначение КИМов

Источник

21

Контрольная работа №1 по теме "Натуральные числа. Линии"

Работа направлена на проверку умений записывать многозначные числа; сравнивать натуральные числа и величины; отмечать точки на координатной прямой; округлять натуральные числа и значения величин (масс, длин); выполнять перебор возможных вариантов при решении комбинаторных задач; проводить линии с помощью циркуля и линейки, воспроизводить изображённою конфигурацию

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 7 - 14

43

Контрольная работа № 2 по теме: "Действия с натуральными числами"

Работа направлена на проверку умений выполнять сложение, вычитание, умножение и деление многозначных чисел; находить неизвестные компоненты действий; находить квадраты и кубы чисел; определять порядок действий и вычислять значения выражений; решать задачи на движение.

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 15 - 22

64

Контрольная работа №3 по теме "Использование свойств действий при вычислениях. Углы и многоугольники"

Работа направлена на проверку умений группировать слагаемые в суммы и множители в произведении; выносить в сумме общий множитель за скобки; применять разнообразные приёмы рационализации вычислений, записывая соответствующую цепочку равенств; применять способы решения задачи на части, на уравнивание; измерять величины углов, проводить

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 23 - 30

биссектрису угла; изображать четырёхугольник и проводить его диагонали.

86

Контрольная работа № 4 по теме: "Делимость чисел. Треугольники и четырёхугольники"

Работа направлена на проверку умений находить все делители числа; находить кратные числа, записывать ряд кратных; находить наименьшее общее кратное двух чисел;

раскладывать число на простые множители; определить делимость числа на 2, на 3, на 5 и на 9 с помощью соответствующих признаков; использовать признаки делимости для определения делимости числа на 6 и на 15; выполнять деление с остатком в ходе решения сюжетных задач и давать содержательную трактовку полученного результата; измерять отрезки и углы; находить периметр треугольника; распознавать вид треугольника.

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 31 - 38

107

Контрольная работа №5 по теме: "Дроби. Треугольники и четырёхугольники"

Работа направлена на проверку умений использовать смысл понятия дроби при решении задач; изображать дроби точками координатной прямой; приводить дроби к новому знаменателю, сокращать дроби; сравнивать дроби; находить площадь прямоугольника, находить приближённо площади фигур с помощью

квадратной сетки

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 39 - 46

141

Контрольная работа №6 по теме: "Механическая работа и мощность. Простые механизмы"

Работа направлена на проверку умений выполнять арифметические действия с обыкновенными дробями; вычислять значения числовых выражений, содержащих дробные числа; решать текстовые задачи, содержащие дробные данные; использовать приёмы решения задач на нахождение части целого и

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.:

целого по его части.

Просвещение, 2014

С. 47 - 54

165

Итоговая контрольная работа №7

Работа направлена на проверку умений отмечать дробные числа точками координатной прямой; сравнивать и упорядочивать дробные числа; вычислять значения числовых выражений, содержащих натуральные числа и дроби; решать текстовые задачи, содержащие дробные данные; изображать параллелепипед на клетчатой бумаге, определять его измерения, находить длину ломаной, идущей по рёбрам параллелепипеда

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 55 - 62

№

урока

Тема урока работы

Назначение КИМов

Источник

18

Контрольная работа №1 по теме "Дроби и проценты"

Работа направлена на проверку умений сравнивать дроби; выполнять вычисления с дробными числами; решать задачи на нахождение части числа, числа по его части, находить, какую часть одно число составляет от другого; решать задачи на проценты.

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 7 - 13

34

Контрольная работа № 2 по теме: "Десятичные дроби. Прямые на плоскости и в пространстве"

Работа направлена на проверку умений записывать десятичные дроби в виде обыкновенных дробей и обыкновенные дроби со знаменателями 10, 100, 1000 и т. д. в виде десятичных дробей; находить координаты точек, отмеченных на координатной прямой; представлять обыкновенные дроби в виде десятичных (если это возможно); сравнивать и упорядочивать десятичные дроби, сравнивать обыкновенную дробь и десятичную, находить наи-

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 15 - 21

меньшее или наибольшее число среди дробных чисел,

представленных обыкновенными и десятичными дробями; строить прямые, пересекающиеся под заданным углом, находить углы, образованные двумя пересекающимися прямыми; строить прямую, параллельную данной прямой, прямую, перпендикулярную данной прямой; находить расстояние от точки до прямой.

65

Контрольная работа №3 по теме "Действия с десятичными дробями"

Работа направлена на проверку умений Выполнять арифметические действия с десятичными дробями; вычислять значения числовых выражений, содержащих дробные числа, и применять свойства арифметических действий для вычисления рациональным способом; выражать одни единицы

измерения в других единицах;  решать текстовые задачи, используя различные зависимости между величинами; округлять десятичные дроби.

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 23 - 29

88

Контрольная работа № 4 по теме: "Отношения и проценты. Окружность"

Работа направлена на проверку умений правильно использовать понятие отношения, различные формы записи отношений чисел и величин; решать задачи, связанные с понятием отношения; выражать дроби процентами, решать основные задачи на проценты: находить процент от числа, процентное отношение чисел, число по его проценту; чертить различные конфигурации окружностей с заданными свойствами; 

строить        треугольник         по

заданным элементам

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 31 - 37

111

Контрольная работа №5 по теме: "Выражения, формулы, уравнения.

Симметрия"

Работа направлена на проверку умений находить значение буквенного выражения при заданных значениях букв; составлять буквенное выражение по условию задачи; составлять формулы периметров и площадей геометрических фигур,

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук,

Рос. акад. образования, изд-

использовать при вычислениях формулу площади круга; решать уравнение; строить фигуру, симметричную данной относительно прямой, относительно точки; изображать симметричные фигуры.

во "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 39 - 45

134

Контрольная работа №6 по теме: "Целые числа.

Множества.

Комбинаторика"

Работа направлена на проверку умений сравнивать и упорядочивать целые числа; находить значения выражений, содержащих действия с целыми числами; использовать запись соотношений между множествами на символическом языке; находить объединение и пересечение конкретных множеств; применять перебор возможных вариантов для решения комбинаторных задач.

Математика. Контрольные работы. 5 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 47 - 53

150

Контрольная работа №7 по теме: "Рациональные числа"

Работа направлена на проверку умений отмечать на координатной прямой положительные и отрицательные числа; применять понятия противоположного числа, модуля числа; сравнивать рациональные числа; выполнять вычисления с рациональными числами; строить на координатной плоскости точки с заданными координатами, определять координаты точек.

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 55 - 61

167

Итоговая контрольная работа №8 

Работа направлена на проверку умений сравнивать и упорядочивать рациональные числа; выполнять вычисления с рациональными числами; решать задачи, содержащие дробные данные, задачи на дроби, на проценты; выражать длину в разных единицах; округлять десятичные дроби; изображать параллелограмм по заданным элементам; решать задачи на нахождение объёма многогранника, составленного из параллелепипедов.

Математика. Контрольные работы. 6 класс: пособие для общеобразоват. организаций/ Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева, Л.О. Рослова, С.Б.

Суворова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, издво "Просвещение". М.: Просвещение, 2014

С. 63 - 69

№

урока

Тема контрольной работы

Назначение  КИМов

Источник

16

1. Контрольная работа по теме «Дроби и проценты»

Работа направлена на проверку умения учащимися выполнять действия с  алгебраическими дробями, вычислять степени числа, находить среднеарифметическое, размах и моду нескольких чисел 

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.9-10

27

2. Контрольная работа по теме «Прямая и обратная пропорциональность»

Работа направлена на проверку умения учащимися составлять формулы, выражающие зависимости между величинами, вычислять по формулам. Решать текстовые задачи на прямую и обратную пропорциональную зависимости.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.13-14

34

3. Контрольная работа по теме «Начальные геометрические сведения»

Работа направлена на проверку умения учащимися использовать понятия отрезка, луча, прямого, острого, тупого и развёрнутого углов в решении задач. Использовать в решении задач свойства смежных и вертикальных углов.

Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.64-65

45

4. Контрольная работа по теме «Введение в алгебру»

Работа направлена на проверку умения учащимися составлять  буквенные выражения по условиям, преобразовывать алгебраические суммы и произведения, вычислять числовое значение буквенного выражения.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.16-17

59

5. Контрольная работа по теме «Треугольники»

Работа направлена на проверку умения учащимися использовать в решении задач свойства равнобедренного и равностороннего треугольника, признаки равенства треугольников.

Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.70-71

74

6.Контрольная работа по теме «Уравнения»

Работа направлена на проверку умения учащимися  решать линейные уравнения, составлять уравнения по условию задачи и решать их. 

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.18-19

83

7.Контрольная работа по теме «Параллельные  прямые»

Работа направлена на проверку умения учащимися применять к решению задач  свойства углов полученных при пересечении  параллельных прямых секущей.

Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.76-77

95

8.Контрольная работа по теме «Координаты и графики»

Работа направлена на проверку умения учащимися вычислять значения функций, заданных формулами, составлять таблицы значений функции. Описывать свойства функции заданной графически. Строить графики некоторых функций.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.21-22

102

9.Контрольная работа по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

Работа направлена на проверку умения учащимися использовать при решении задач теорему о сумме углов треугольника, неравенства треугольника, свойства равнобедренного треугольника.

Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.82-83

113

10.Контрольная работа по теме «Свойства степени с натуральным показателем»

Работа направлена на проверку умения учащимися использовать свойства степени с натуральным показателем для преобразования выражений и нахождения значения выражения.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.24-25

122 

11.Контрольная работа по теме «Признаки равенства

прямоугольных треугольников»

Работа направлена на проверку умения учащимися применять  признаки равенства прямоугольных треугольников для решения задач.

Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.60-61

135

12.Контрольная работа по теме «Многочлены» 

Работа направлена на проверку умения учащимися применять для  упрощения выражений правила умножения одночлена на многочлен, многочлена на многочлен, формул сокращённого умножения.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.27-28

140

13.Контрольная работа по теме «Составление и решение уравнений»

Работа направлена на проверку умения учащимися решать уравнения с использованием правил умножения одночлена на многочлен, многочлена на многочлен, формул сокращённого умножения

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.29-30

164

14.Контрольная работа по теме «Разложение многочлена на множители»

Работа направлена на проверку умения учащимися  выполнять действия с многочленами, выполнять разложение многочленов на множители , используя вынесение множителя за скобки, формул сокращённого умножения, способа группировки.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С.32-33

169

15.Контрольная работа по теме «Частота и вероятность»

Работа направлена на проверку умения учащимися решать задачи на вычисление вероятности происходящих событий.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013

С. 34-35

173.

 16.Итоговая контрольная работа.

Работа направлена на проверку умения учащимися  использовать полученные в течении года знания для решения практических задач.

Л.В.Кузнецова,

С.С.Минаева,

Л.О.Рослова. Алгебра. Контрольные работы. 7-9 класс. Москва.

Просвещение 2013 Н.Б.Мельникова,

Г.А.Захарова. Дидактические материалы по геометрии. К учебнику Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия.7-9 классы»

М.:Просвещение .2013

(эл.версия)

С.40-41

С.88-89