Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыОД по развитию речи «Составление рассказа «Кормушка» по серии сюжетных картин»

ОД по развитию речи «Составление рассказа «Кормушка» по серии сюжетных картин»

Скачать материал
библиотека
материалов


Задачи:

Образовательные:  

обучать детей умение составлять рассказ с опорой на серию сюжетных картин, последовательность которых служит планом при рассказывании;  

- употреблять в речи сложные формы предложений;

Развивающие:

развивать умение следить за сюжетом, не упуская важных деталей;

 – развивать внимание, мышление, творческое воображение, монологическую речь, активизировать словарь детей;

Воспитательные:

 – воспитывать любовь к животным, интерес к их образу жизни и повадкам.

 Интеграция образовательных областей:

 Коммуникация, социализация, физическая культура, безопасность, музыка.

Предварительная работа:

- интересные факты о воробьях (интернет источники);

- чтение художественных текстов М. Горького «Воробьишко»; И.С. Соколова-Микитова «В берлоге», «На лесной дороге»; В. Бианки «Синичкин календарь».

- изготовление кормушек для птиц.

- заготовление корма для птиц.

 Оборудование: видеопроектор, ноутбук, колонки, мышка, презентация к ОД, кормушки, макет-игрушка (воробей).












Ход занятия.


1 слайд: видео «Воробьи»

В: Ребята, кто это?

В: Что о них знаем?

Д: Воробьи всё видят в розовом цвете, не умеют ходить – прыгают, купаются в песке, чтобы избавиться от паразитов, летают не более 15 минут (доказано Китайскими учёными), живут около года, есть памятник воробью – «Чижик - Пыжик» на реке Фонтанка, создают пары на всю жизнь.

В: Как живётся птицам зимой?

Д: Холодно и голодно.

В: Чем мы им можем помочь?

Д: Изготовлять кормушки и подкармливать птиц.

В: Каких зимующих птиц вы знаете? Я Вам буду загадывать загадки, если Вы отвечаете правильно на экране появляется отгадка.


Птичка-невеличка
В сером армячишке
По дворам шныряет,
Крохи собирает. (воробей)

2 слайд: (воробей)


Желтенькое брюшко - 
воробья подружка. 

(синица.)

3слайд: (синица.)


На снегу сидит, блистая,
Красногрудых птичек стая.
Бросим крошек поскорей
Для красавцев - …
(снегирь)

4 слайд: (снегирь)


По лесу летает трещотка,
Хвост длинный, сама белобока.
Шустра и вертлява красотка,
Такая вот птица …
(сорока)

5 слайд: (сорока)


Он по-рабочему одет –
Удобно, просто, ловко.
На нем малиновый берет
И пёстрая спецовка. 
(дятел)

6 слайд:  (дятел)


Сильная, большая птица
Даже кошки не боится!..
Очень важная персона –
Чёрно-серая ...
(ворона)

7 слайд: (ворона)


Не страшны ему метели, 
Гнезда вьет зимой на ели, 
Крик его отрывист, прост, 
Кривоносый красный ...( 
клёст)

8 слайд:клёст)


В: Нелегкая жизнь у птиц, которые остаются зимовать в наших краях. Ведь зима бывает какая? 

Д: вьюжная, снежная, морозная, ветреная, холодная, голодная.

В: Посмотрите кого ребята нашли в зимнем лесу?

9 слайд: 1 картинка

hello_html_m3f5ae7ad.gif


- Что случилось с птичкой?

- Кто ещё изображен на картине?
- Во что одеты дети?
- Почему птичка замерзла?
- Что решили сделать дети?

10 слайд: 2 картинка


hello_html_m3b8c61ae.gif

- Что делают дети на этой картине?
- Что у мальчика в руках?
- Куда ребята положили воробышка?
- Почему дети идут быстрым шагом?
- Куда они идут?
- О чем могут разговаривать дети?

11 слайд: 3 картинка

hello_html_m6e22e4b7.gif

- Кого вы видите на этой картине?

- Как одеты дети?
- Где находятся ребята и птичка?
- Как выглядит воробей?
- Что он делает?
- А что делают дети?
- Почему воробышек отогрелся?


12 слайд : 4 картинка

- Кого вы видите на этой картине?

- Что ребята повесили на березу в лесу? Зачем?

- Что девочка насыпает в кормушку?

- Где сидит воробышек?

- Какое настроение у детей?

hello_html_m5f44e406.gif


В: Давайте придумаем нашему рассказу название.
Д: «Зимой в лесу», « Птичка», « Дети и воробышек», « Воробышек»,
«Как помочь птицам зимой?», « Спасение воробышка».

12 слайд: чириканье воробья.

(Педагог заранее прячет игрушку в группе)

В: Скачет шустрый воробей

Все быстрей, быстрей, быстрей!

Крошки хлеба поклевал,

Над землею полетал,

На березе посидел.

Кыш. Куда-то улетел!

Вас прошу, мои друзья,

Вы найдите воробья!

(После слов педагога дети идут искать игрушку. Тот, кто первый ее найдет, приносит игрушку педагогу.)

В: Вот он наш воробышек прилетел послушать наши рассказы, которые мы приготовили о нём.

Д: Ребята гуляли в зимнем холодном лесу. Вдруг они заметили на снегу замёрзшего воробья. Девочка аккуратно взяла воробья и положила его в руковичку. Но детям было не холодно., потому что они были одеты в тёплые вещи. Ребята отнесли его домой. Там они разделись, насыпали в блюдце корма и налили в блюдце воды. В комнате воробышек отогрелся, сел на блюдце и стал клевать корм. Вечером мальчик сделал кормушку и они отнесли её в лес и повесили на берёзку. Дети посадили воробышка в кормушку. Девочка насыпала в кормушку пшена и хлебных крошек. Ребята были довольны, потому что помогли птицам зимой.


Однажды зимним, холодным днём дети пошли гулять в лес. На тропинке они увидели маленького, холодного воробья, которого девочка пыталась отогреть своим дыханием. Дети взяли тёплую варежку, положили туда воробья и отнесли домой. Дома воробей отогрелся. Дети накормили воробья зерном и напоили водой. Ребята взяли воробья и кормушку и отнесли в лес. Повесили кормушку на дерево, насыпали крупу и посадили туда воробья. Дети были счастливы, ведь они спасли воробья.


В: Воробышку очень понравились наши рассказы и он обязательно расскажет их своим друзьям.

Давайте вспомним каких зимующих птиц вы знаете?

Как живётся птицам зимой?

Как ребята помогают перезимовать пташкам?

Продолжите фразу: «Птицы – наши …».

В: Сейчас мы оденемся и пойдём покормим птиц на нашем участке.








  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.