Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Охрана труда. Работа крана в охранной зоне ЛЭП. Открытый урок.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Охрана труда. Работа крана в охранной зоне ЛЭП. Открытый урок.

библиотека
материалов

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«НОВОСИБИРСКИЙ КОЛЛЕДЖ АВТОСЕРВИСА И ДОРОЖНОГО ХОЗЯЙСТВА»









ПЛАН УРОКА



По дисциплине: Охрана труда

Профессия: Машинист крана 23.01.07. группа № 15

Преподаватель:Николаев Михаил Семёнович, преподаватель первой квалификационной категории


Тема урока :Порядок работы крана в охранной зоне ЛЭП .

Тип урока: Изучение нового учебного материала.

Форма урока: Урок-лекция с элементами визуального обучения.


Цель: изучить Порядок - работы крана в охранной зоне ЛЭП;

- содержания наряда-допуска на право работы в охранной

зоне ЛЭП;

- действия крановщика в аварийной ситуации.

Задачи:

1. Образовательные:

1) сформировать профессиональные компетенции по теме урока;

2) обеспечить усвоение компетенций входящих в содержание темы.

2. Развивающие:

1) развивать профессионально важные интегративные качества личности;

2) формировать интерес к будущей профессии - Машинист крана;

3) формировать самостоятельность мышления.

3. Воспитательные:

1) содействовать воспитанию аккуратности в работе;

2) воспитывать бережное и экономное отношение к использованию СГЗП (съёмные грузозахватные приспособления).


Материально-дидактическое оснащение урока:

проектор, компьютер, учебный фильм, доска, мел.






Ход урока


Структурный элемент урока

(этап урока)

Время

(мин.)

Деятельность преподавателя

Деятельность студентов

Организационная часть

2

Проверяет готовность студентов к уроку; явку студентов; соответствие формы одежды требованиям безопасности труда санитарии и гигиены.

Приветствуют преподавателя, староста докладывает о явке группы на занятие.

Целевая установка на урок


2

Демонстрирует слайд-программу (на экране отражается тема, цель, задачи урока), - озвучивает тему урока, сообщает студентам цель урока.

Слушают, записывают тему урока в конспект.

Актуализация опорных знаний студентов

5

Выдаёт карточки-задания (Приложение 1), предлагает ответить на следующие вопросы после ознакомления:

1.Обязанности крановщика перед началом работы.

2.При каких условиях крановщик не должен приступать к работе.

Работают с карточками, отвечают на поставленные вопросы.

Формирование новых знаний



12

Объясняет требования Правил Ростехнадзора, даёт характеристику ЛЭП, рассказывает о порядке работы крана в охранной зоне ЛЭП, о действиях крановщика и специалиста ЛОБР, объясняет значение наряда-допуска на право работы.

Слушают, записывают в конспект определения по новой теме.

Закрепление изученного материала

20

Предлагает просмотр фрагмента учебного фильма «Производство работ грузоподъемными кранами вблизи ЛЭП». Перед демонстрацией фильма озвучивает предварительные вопросы по теме.

Просматривают учебный фильм, отвечают на заранее поставленные вопросы в устной форме после демонстрации фильма.

Подведение итогов урока

2

Анализирует работу студентов на уроке.

Слушают.

Домашнее задание

2

Диктует под запись домашнее задание с пояснением: составить кроссворд с использованием изученных терминов по работе в зоне ЛЭП.

Закрепить пройденный материал, используя литературный источник: Игумнов С.Г. «Стропальщик, производство стропальных работ», стр.53 -56.

Записывают домашнее задание в рабочую тетрадь.

ИТОГО:

45




Урок разработал преподаватель первой квалификационной категории специальных дисциплин Николаев Михаил Семёнович.





Автор
Дата добавления 06.05.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-069401
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх