Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Охрана и формирование здоровья ребенка на начальной ступени обучения как один из важнейших аспектов концепции Министерства образования и науки РФ «Наша новая школа»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Охрана и формирование здоровья ребенка на начальной ступени обучения как один из важнейших аспектов концепции Министерства образования и науки РФ «Наша новая школа»

библиотека
материалов
Учител начальных классов МОУ СОШ № 46 г. Твери Мышак Л.М. «Охрана и формиров...
Основные признаки кризиса образования в XXI веке: снижение престижности знани...
Функциональная грамотность: а) непосредственное самосохранение здоровья, труд...
Чему должна учить школа, реально заботящаяся о благополучии своих воспитанник...
Ключевые компетентности учащихся и педагогов, которые должны быть сформирован...
Стратегическая цель образования: "Главной задачей образования на современном...
Основными направлениями инновационной деятельности в образовательных учрежден...
Школа формирует у своих выпускников картину мира (физического, органического,...
Настоящая концепция новой модели школьного образования «Наша новая школа» баз...
В ближайшие годы в рамках национального проекта в системе общего образования...
разработать новые физкультурно-оздоровительные технологии и методику адаптивн...
Концепция «Нашей новой школы» представляет собой комплекс пяти ведущих направ...
Здоровьесбережение как системообразующий фактор образовательной системы МОУ С...
Питание, дыхание, выделение, кровообращение физическое Психологическое Психич...
И Д Е Я: создание среды, максимально поддерживающей сохранение и развитие физ...
Основы здоровьесберегающей деятельности школы: Содействовать повышению индиви...
Цель - обеспечить школьнику начальных классов условия для благоприятного прот...
Задачи: 1. Создание базы данных состояния здоровья обучающихся.(данные медици...
Принципы здоровьесбережения, используемые в своей работе следующие: природосо...
Два подхода к деятельности школ, содействующих здоровью Субъект- обектный Суб...
Традиционный праздник школы «Неболейка»
Занятия хореографией и уроки ритмики являются оздаравливающими процедурами
Все классы начальной школы обеспечены питьевой водой
Офтальмотренажер
Дети 7 раза в год получают курс кислородных коктейлей От кислородных коктейле...
система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовате...
Здоровьесберегающие технологии обучения – это: Технология личностно ориентиро...
Технология сохранения здоровья предполагает совокупность педагогических, псих...
Необходимость понимания сущности предполагаемых в процессе обучения и воспита...
Дифференциально-диагностические критерии в арсенале учителя Темперамент Харак...
Особенности педагогических технологий При проведении уроков используется от 4...
ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРО...
Сравнение представлений о здоровье в экспериментальных и контрольных классах
Заключение Оценивая, в целом, концепцию «Нашей новой школы», мы пришли к выво...
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учител начальных классов МОУ СОШ № 46 г. Твери Мышак Л.М. «Охрана и формиров
Описание слайда:

Учител начальных классов МОУ СОШ № 46 г. Твери Мышак Л.М. «Охрана и формирование здоровья ребенка на начальной ступени обучения как один из важнейших аспектов концепции Министерства образования и науки РФ «Наша новая школа»

№ слайда 2 Основные признаки кризиса образования в XXI веке: снижение престижности знани
Описание слайда:

Основные признаки кризиса образования в XXI веке: снижение престижности знаний, уровня успеваемости, значительный процент функциональной неграмотности, невысокая квалификация учителей

№ слайда 3 Функциональная грамотность: а) непосредственное самосохранение здоровья, труд
Описание слайда:

Функциональная грамотность: а) непосредственное самосохранение здоровья, трудоспособности; б) выполнение житейских нужд, также способствующее самосохранению; в) выполнение функций члена семьи и воспитателя детей; г) выполнение функций, связанных с общественными и политическими отношениями; д) приобретений знаний из самых разнообразных источников информации; е) приобретение и совершенствование профессиональных умений и навыков, оценку своих профессиональных возможностей.

№ слайда 4 Чему должна учить школа, реально заботящаяся о благополучии своих воспитанник
Описание слайда:

Чему должна учить школа, реально заботящаяся о благополучии своих воспитанников Умению и желанию учиться (в т.ч. самостоятельно). Социально – психологической компетентности. Слушать и слышать. Говорить и поступать. Доказывать свою точку зрения, убеждать, спорить. Ставить адекватные цели, достигать их. Эффективно заботиться о своем здоровье, вести здоровый образ жизни. Владеть своими чувствами, состояниями. Проявлять толерантность. Любить и быть любимым и др. Обратите внимание: каждая из этих позиций непосредственно связана со здоровьем учащихся!!

№ слайда 5 Ключевые компетентности учащихся и педагогов, которые должны быть сформирован
Описание слайда:

Ключевые компетентности учащихся и педагогов, которые должны быть сформированы в процессе образования Аналитико – деятельностная, Прогностическая; Коммуникативная; Информационная; Рефлексивная Аналитико – деятельностная, Прогностическая; Коммуникативная; Информационная; Рефлексивная Интерактивная Фассилитационная

№ слайда 6 Стратегическая цель образования: "Главной задачей образования на современном
Описание слайда:

Стратегическая цель образования: "Главной задачей образования на современном этапе развития человеческой цивилизации должно стать создание условий для самостоятельного выбора человека, формирования готовности и способности действовать на основе постоянного Выбора и умение выходить из ситуации выбора без стрессов". Из доклада международной комиссии ЮНЕСКО по образованию в XXI веке

№ слайда 7 Основными направлениями инновационной деятельности в образовательных учрежден
Описание слайда:

Основными направлениями инновационной деятельности в образовательных учреждениях являются: информационные технологии обучения, исследовательские проекты, здоровьесберегающие программы и технологии, система работы с одаренными детьми, профильное обучение, проблемное обучение, технологии обучения с использованием групповых форм. Инновационная деятельность педагогов – это, прежде всего, внедрение информационных технологий, интегрированные курсы, введение диалогово – деятельностной и проблемной технологий, исследовательская и проектная деятельность.

№ слайда 8 Школа формирует у своих выпускников картину мира (физического, органического,
Описание слайда:

Школа формирует у своих выпускников картину мира (физического, органического, социального), необходимую им для ориентации в нем, а также развивает у них качества, позволяющие выпускникам школы на определенном уровне реализовать себя как субъекта : учебной, трудовой, исследовательской, управленческой, художественно-эстетической деятельностей; гражданских (правовых) отношений; национальных отношений; семейных отношений; общения; самопознания; саморазвития; здорового образа жизни; отношений с природой (экологических отношений).

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Настоящая концепция новой модели школьного образования «Наша новая школа» баз
Описание слайда:

Настоящая концепция новой модели школьного образования «Наша новая школа» базируется на теории развивающего обучения выдающегося отечественного психолога и педагога В.В. Давыдова и направлена на реализацию идей развивающего обучения во всех звеньях школы.

№ слайда 11 В ближайшие годы в рамках национального проекта в системе общего образования
Описание слайда:

В ближайшие годы в рамках национального проекта в системе общего образования предстоит: продолжить практику поддержки лучших учителей и талантливой молодежи; развивать инструменты финансирования воспитательной деятельности, механизмы подушевого финансирования и новой системы оплаты труда; поддерживать практику использования современных информационных образовательных технологий в образовательных учреждениях; стимулировать усилия и поддерживать инициативы регионов по развитию систем дошкольного образования, обеспечивающих равные стартовые условия прихода детей в школу;

№ слайда 12 разработать новые физкультурно-оздоровительные технологии и методику адаптивн
Описание слайда:

разработать новые физкультурно-оздоровительные технологии и методику адаптивной физкультуры, основанные на индивидуализации параметров физических нагрузок и способствующие восстановлению нарушенного здоровья и формированию мотивации к занятиям физической культурой и спортом; обеспечить доступ к получению общего образования детям-инвалидам; продолжить работу по обновлению современной школьной инфраструктуры, как решая частные задачи, например, совершенствования организации школьного питания, так и обеспечивая комплексное обновление условий реализации образовательных программ.

№ слайда 13 Концепция «Нашей новой школы» представляет собой комплекс пяти ведущих направ
Описание слайда:

Концепция «Нашей новой школы» представляет собой комплекс пяти ведущих направлений модернизации образования: Обновление образовательных стандартов. Система поддержки талантливых детей. Развитие учительского потенциала. Современная школьная инфраструктура. Здоровье школьников

№ слайда 14 Здоровьесбережение как системообразующий фактор образовательной системы МОУ С
Описание слайда:

Здоровьесбережение как системообразующий фактор образовательной системы МОУ СОШ № 46 в формировании модели здоровьесберегающего образовательного процесса

№ слайда 15 Питание, дыхание, выделение, кровообращение физическое Психологическое Психич
Описание слайда:

Питание, дыхание, выделение, кровообращение физическое Психологическое Психическое Социальная активность, Трудоспособность, Нравственное здоровье личности душевное социальное

№ слайда 16 И Д Е Я: создание среды, максимально поддерживающей сохранение и развитие физ
Описание слайда:

И Д Е Я: создание среды, максимально поддерживающей сохранение и развитие физического и психического здоровья учащихся при их максимально эффективном развитии.

№ слайда 17 Основы здоровьесберегающей деятельности школы: Содействовать повышению индиви
Описание слайда:

Основы здоровьесберегающей деятельности школы: Содействовать повышению индивидуального уровня здоровья каждого ученика Сформировать у школьника представления об ответственности за собственное здоровье и здоровье окружающих Сформировать у учащихся осознанный выбор в отношении модели поведения, связанного со здоровьем. Обеспечить психо-физиологическую безопасность образовательного процесса. Способствовать внедрению развивающих, в том числе и здоровьесберегающих технологий, способствующих самореализации и развитию ребенка. Научить детей критично относиться к информации, имеющей отношение к здоровью и делать осознанный выбор в ее принятии. Расширить и разнообразить взаимодействия школы, родителей и общества в контексте укрепления здоровья

№ слайда 18 Цель - обеспечить школьнику начальных классов условия для благоприятного прот
Описание слайда:

Цель - обеспечить школьнику начальных классов условия для благоприятного протекания адаптационного процесса, обучения ребенка в зоне актуального развития, при сохранении и укреплении его здоровья.

№ слайда 19 Задачи: 1. Создание базы данных состояния здоровья обучающихся.(данные медици
Описание слайда:

Задачи: 1. Создание базы данных состояния здоровья обучающихся.(данные медицинского обследования, психолого -педагогического и обследования на степень адаптации к образовательному процессу). 2. Создание адаптивной среды для детей, поступивших в 1 класс. 3. Активное включение учащихся в здоровьесберегающую деятельность 4. Формирование культуры досуга и отдыха учащихся. 5. Формирование у детей оптимального двигательного стереотипа. 6. Формирование у учащихся младших классов начальных представлений, отношений к ним и формирования на их фоне алгоритмов здорового поведения. 7. Модернизация содержания и форм образования с целью максимального развития всех сторон личности учащихся. 8. Создание совместного с родителями комплекса мер по сохранению и укреплению здоровья детей.

№ слайда 20 Принципы здоровьесбережения, используемые в своей работе следующие: природосо
Описание слайда:

Принципы здоровьесбережения, используемые в своей работе следующие: природосообразность образовательного процесса; развивающие технологии обучения; оптимальные параметры учебной системы; комфортный психологический климат образовательной среды; направленность учебного процесса на саморазвитие, самообразование и формирование целостного мировоззрения обучающегося; гармоничное развитие всех сторон личности ребенка; валеологическая обеспеченность урока.

№ слайда 21 Два подхода к деятельности школ, содействующих здоровью Субъект- обектный Суб
Описание слайда:

Два подхода к деятельности школ, содействующих здоровью Субъект- обектный Субъект- субъектный Обучение здоровому образу жизни Многокомпонентные программы, содействующие здоровью в школе Медико-профилактические программы ЛФК Улучшение санитарно- гигиенических и бытовых условий в школе

№ слайда 22 Традиционный праздник школы «Неболейка»
Описание слайда:

Традиционный праздник школы «Неболейка»

№ слайда 23 Занятия хореографией и уроки ритмики являются оздаравливающими процедурами
Описание слайда:

Занятия хореографией и уроки ритмики являются оздаравливающими процедурами

№ слайда 24 Все классы начальной школы обеспечены питьевой водой
Описание слайда:

Все классы начальной школы обеспечены питьевой водой

№ слайда 25 Офтальмотренажер
Описание слайда:

Офтальмотренажер

№ слайда 26 Дети 7 раза в год получают курс кислородных коктейлей От кислородных коктейле
Описание слайда:

Дети 7 раза в год получают курс кислородных коктейлей От кислородных коктейлей не откажутся и директора и завучи школ

№ слайда 27 система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовате
Описание слайда:

система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленная на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Таким образом,

№ слайда 28 Здоровьесберегающие технологии обучения – это: Технология личностно ориентиро
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии обучения – это: Технология личностно ориентированного обучения Технология дифференцированного, в том числе индивидуализированного обучения Технология проблемного обучения Технология ненасильственного обучения Владение технологией эффективной речевой деятельности Технология диалогового обучения Технология рефлексивного обучения

№ слайда 29 Технология сохранения здоровья предполагает совокупность педагогических, псих
Описание слайда:

Технология сохранения здоровья предполагает совокупность педагогических, психологических, медицинских воздействий, направленных на защиту и обеспечение здоровья, формирования ценностного отношения к своему здоровью Технология обучения здоровью – это приемы, методы, способы, набор образовательных и воспитательных средств, организационно-методический инструментарий педагогического процесса, следствием которых является формирование здорового образа жизни и осознанно правильного отношения к природе.

№ слайда 30 Необходимость понимания сущности предполагаемых в процессе обучения и воспита
Описание слайда:

Необходимость понимания сущности предполагаемых в процессе обучения и воспитания орбит поведения и рефлексии. Принятые и осознанные идеи должны быть деятельностно освоены, только тогда они превратятся в динамический стереотип поведения. Каждый вид деятельности должен быть принят ребенком и взрослым относительно ребенка и деятельности. Вся информация и предложения ребенку могут быть приняты и освоены им лишь в случае его привязанности к педагогу.

№ слайда 31 Дифференциально-диагностические критерии в арсенале учителя Темперамент Харак
Описание слайда:

Дифференциально-диагностические критерии в арсенале учителя Темперамент Характерологические особенности Учебные возможности, способности Работоспособность, утомляемость Характерные дезадаптационные состояния Нейро-психологические особенности Социально-психологические особенности ребенка и его окружения, факторы влияния Психолого-педагогические «зацепки» Состояние здоровья, основные факторы риска

№ слайда 32 Особенности педагогических технологий При проведении уроков используется от 4
Описание слайда:

Особенности педагогических технологий При проведении уроков используется от 4 до 7 видов учебной деятельности (опрос, слушание, письмо, ответы на вопросы, самостоятельная работа и т.д.); регулярное (через 7-10 минут) чередование видов деятельности; использование ведущих каналов восприятия информации учащимися (аудиовизуальный, кинестетический и др.); персонализированный подход к учащимся с учетом личностных возможностей;

№ слайда 33 ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРО
Описание слайда:

ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА 1. Правильная организация урока. 2. Физкультминутки. 3. Методика сенсорно-координаторных тренажей. 4. Работа по предупреждению утомляемости глаз на уроках. (Методика зрительно-координационных тренажей.) 5. Игровая технология. 6. Дыхательная гимнастика. 7. Смена позы на уроке. 8. Индивидуально- дифференцированный подход. 9. Эмоционально-психологический комфорт на уроке.

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Сравнение представлений о здоровье в экспериментальных и контрольных классах
Описание слайда:

Сравнение представлений о здоровье в экспериментальных и контрольных классах

№ слайда 36 Заключение Оценивая, в целом, концепцию «Нашей новой школы», мы пришли к выво
Описание слайда:

Заключение Оценивая, в целом, концепцию «Нашей новой школы», мы пришли к выводу, что данная концепция – явный шаг вперед в модернизации образования потому что: Ставит во главу угла образования ученика и учителя. Впервые жесткие рамки стандартных установок раздвигаются до вариатива и индивидуальной образовательной траектории. Впервые совершенно обоснованно начат разговор о необходимости незамедлительном совершенствовании инфраструктуры образовательных учреждений. Важнейшим аспектом модернизации образования признано сохранение и формирование здоровья ребенка как залог его счастливого будущего.

№ слайда 37
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тема моей презентации «Охрана и формирование здоровья ребенка на начальной ступени обучения как один из важнейших аспектов концепции Министерства образования и науки РФ «Наша новая школа» (слайд 1) определяется пятым направлением модернизации образования на современном этапе. Второй составляющей данной презентации являются материалы, разработанные и представленные А.Е. Волковым, Я.И. Кузьминовым и  И.М. Реморенко через статью «Образование и общество» и материалы Интернет – ресурсов Реморенко И.М. по проекту Парламентской инициативы «Наша новая школа».

Рассматривая основные проблемы, стоящие перед современным образование, авторы отмечают их всеобщность в развитых странах и идентичность их структуры (слайд 2)

         снижение престижности знаний,

         уровня успеваемости,

         значительный процент функциональной неграмотности,

 

         невысокая квалификация учителей.

Автор
Дата добавления 17.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров232
Номер материала 535824
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх