Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Охрана здоровья и физическое воспитание Воспитательное занятие Тема: «Если хочешь быть здоров!»

Охрана здоровья и физическое воспитание Воспитательное занятие Тема: «Если хочешь быть здоров!»


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Охрана здоровья и физическое воспитание

Воспитательное занятие

Тема: «Если хочешь быть здоров!»


Цель: вместе с воспитанниками определить условия сохранения и укрепления здоровья.


Задачи:

Образовательные: дать детям знания по улучшению навыковличной гигиены;


Коррекционно-развивающие: развивать речь, внимание, мышление, умение сравнивать и обобщать, делать выводы.


Воспитательные: воспитывать стремление соблюдать эти правила личной гигиены.


Оборудование: Презентация «Если хочешь быть здоров!», физминутка «Зарядка», отрывок из мультфильма «Непослушный ребенок»


Ход урока.

  1. Организационный момент

Здравствуйте! - какое это хорошее и волшебное слово.А что означает это слово «здравствуйте»? (пожелание здоровья)Значит, когда мы говорим «здравствуйте», мы желаем друг другу здоровья. Давайте все поздороваемся.


  1. Вводная часть

Каждый человек хочет быть здоровым. Вот как раз сегодня мы поговорим о том, что надо делать, если хочешь быть здоров. А что надо делать для того, чтобы быть здоровыми?


  1. Основной этап

Давайте вспомним, как правильно чистить зубы?

Зубы чистим мы умело:

Сверху вниз и вправо- влево.

Чтоб не мучиться с зубами,

Щётку водим мы кругами.

Зубы чистим осторожно-

Ведь поранить дёсны можно.

А потом? Зубы мы ополоснём?

Вот мой вам совет:

Дважды в день

Чистить зубы старательно,

И утром и вечером обязательно.


Сегодня мы познакомимся с историей болезни одного мальчика. Он попал в больницу с острой болью. Ему было очень плохо. Давайте посмотрим на экран.


Отрывок из мультфильма «Непослушный ребенок»

Ребята, как вы думаете, почему у Сережи болит живот? Сережа не моет руки, не чистит зубы, не принимает ванну. Скажите, а если не мыть руки, не чистить зубы, кто поселится в вашем организме? А одна из причин заболеваний живота- это микробы. Когда они поселяются у нас на теле, то с помощью пищи попадают в рот, а потом в желудок. Посмотрите, что говорят микробы.

Но сегодня утром я получила письмо. Сейчас я его прочитаю. А прислал нам его Мойдодыр. А еще он очень ругается и не любит грязнуль. Помните мультфильм про Мойдодыра.


Отрывок из стихотворения


Поэтому всем нам необходимо чистить зубы и умываться. А вы умеете правильно умываться? Мы сейчас это проверим:

  • Подворачиваем рукава, мочим и намыливаем руки. Намыленные руки должны соскальзывать друг с друга, как санки со снежной горки.

  • После этого руки ополаскиваем, отряхиваем и вытираем полотенцем.

  • Лицо и шею моем с мылом. Сначала намылим пальчики, затем лицо и шею.

  • Не забываем протереть уши и за ушами. Если долго тереть лицо мылом, то кожа станет шелушиться, поэтому тщательно смываем мыльную пену со лба к подбородку.

Что надо делать, если мыло попало в глаза? Какими из предметов должен пользоваться только один человек? Какими предметами может пользоваться вся семья?

Рассмотрите рисунки. В каких случаях нужно мыть руки? Почему это нужно делать?

А сейчас я хочу прочитать вам одно стихотворение, в котором всё наоборот.

Стихотворение «Жил на свете мальчик странный»


  1. Физминутка «Зарядка»

Для хорошего здоровья нужно заниматься спортом, давайте встанем и сделаем зарядку.

Головами покиваем, носиками помотаем,

И зубами постучим, и немного помолчим.

Плечиками мы покрутим, и про ручки не забудем.

Пальчиками потрясём, и немного отдохнём.

Мы ногами поболтаем, и чуть-чуть поприседаем,

Ножку ножкой подобьём и сначала всё начнём.

Головами покиваем, носиками помотаем,

И зубами постучим, и немного помолчим.


Ребята, скажите, а полотенце должно быть у каждого отдельное?В умывальнике должны быть одноразовые полотенца, которыми может пользоваться каждый.Давайте вспомним, что это за предметы: мыло, зубная щетка, зубная паста, расческа, полотенце, мочалка.


  1. Закрепление

Закончите правила личной гигиены:

1.Чистить зубы надо два раза в день…

2.Перед едой нужно обязательно…

3.Во время еды нельзя…

4.Никогда не ешь немытые…

5.Свет при письме должен падать…

Итак, ребята, если вы будете соблюдать все эти правила, то будете здоровы, потому что чистота – залог здоровья!


  1. Рефлексия

Сегодня вы узнали много нового, хорошо отвечали. Я думаю, что наше занятие не прошло бесследно. Что вы поняли для чего надо соблюдать все правила здорового образа жизни. Желаю вам и нашим гостям крепкого здоровья. Пусть будут добрыми ваши сердца.

И в подарок вам сказку «Зубик-зазнайка»



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Охрана здоровья и физическое воспитание

Воспитательное занятие

Тема: «Если хочешь быть здоров!»

 

Цель:  вместе с воспитанниками  определить условия сохранения и укрепления здоровья.

 

Задачи:

     Образовательные: дать детям знания по улучшению навыковличной гигиены;

 

Коррекционно-развивающие: развивать речь, внимание, мышление, умение сравнивать и обобщать, делать выводы.

 

Воспитательные: воспитывать стремление соблюдать эти правила личной гигиены.

 

     Оборудование:  Презентация «Если хочешь быть здоров!», физминутка «Зарядка», отрывок из мультфильма «Непослушный ребенок»

 

Ход урока.

1.     Организационный момент

Здравствуйте! - какое это хорошее и волшебное слово.А что означает это слово «здравствуйте»? (пожелание здоровья)Значит, когда мы говорим «здравствуйте», мы желаем друг другу здоровья. Давайте все поздороваемся.

 

2.     Вводная часть

Каждый человек хочет быть здоровым. Вот как раз сегодня мы поговорим о том, что надо делать, если хочешь быть здоров. А что надо делать для того, чтобы быть здоровыми?

 

3.     Основной этап

     Давайте вспомним, как правильно чистить зубы?

Зубы чистим мы умело:

Сверху вниз и вправо- влево.

Чтоб не мучиться с зубами,

Щётку водим мы кругами.

Зубы чистим осторожно-

Ведь поранить дёсны можно.

А потом? Зубы мы ополоснём?

Вот мой вам совет:

Дважды в день

Чистить зубы старательно,

И утром и вечером обязательно.

 

Сегодня мы познакомимся с историей болезни одного мальчика. Он попал в больницу с острой болью. Ему было очень плохо. Давайте посмотрим на экран.    

 

Отрывок из мультфильма «Непослушный ребенок»

     Ребята, как вы думаете, почему у Сережи болит живот? Сережа не моет руки, не чистит зубы, не принимает ванну. Скажите, а если не мыть руки, не чистить зубы, кто поселится в вашем организме? А одна из причин заболеваний живота- это микробы. Когда они поселяются у нас на теле, то с помощью пищи попадают в рот, а потом в желудок. Посмотрите, что говорят микробы.

     Но сегодня утром я получила письмо. Сейчас я его прочитаю. А прислал нам его Мойдодыр. А еще он очень ругается и не любит грязнуль. Помните мультфильм про Мойдодыра.

 

Отрывок из стихотворения

 

    Поэтому всем нам необходимо чистить зубы и умываться. А вы умеете правильно умываться? Мы сейчас это проверим:

§  Подворачиваем рукава, мочим и намыливаем руки. Намыленные руки должны соскальзывать друг с друга, как санки со снежной горки.

§  После этого руки ополаскиваем, отряхиваем и вытираем полотенцем.

§  Лицо и шею моем с мылом. Сначала намылим пальчики, затем лицо и шею.

§  Не забываем протереть уши и за ушами. Если долго тереть лицо мылом, то кожа станет шелушиться, поэтому тщательно смываем мыльную пену со лба к подбородку.

Что надо делать, если мыло попало в глаза? Какими из предметов  должен пользоваться только один человек? Какими предметами может пользоваться вся семья?

Рассмотрите рисунки. В каких случаях нужно мыть руки? Почему это нужно делать?

     А сейчас я хочу прочитать вам одно стихотворение, в котором всё наоборот.

Стихотворение «Жил на свете мальчик странный»

 

4.     Физминутка «Зарядка»

Для хорошего здоровья нужно заниматься спортом, давайте встанем и сделаем зарядку.

            Головами покиваем, носиками помотаем,

            И зубами постучим, и немного помолчим.

         Плечиками мы покрутим, и про ручки не забудем.

           Пальчиками потрясём, и немного отдохнём.

            Мы ногами поболтаем, и чуть-чуть поприседаем,

          Ножку ножкой подобьём и сначала всё начнём.

            Головами покиваем, носиками помотаем,

            И зубами постучим, и немного помолчим.

 

Ребята, скажите, а полотенце должно быть у каждого отдельное?В умывальнике должны быть одноразовые полотенца, которыми может пользоваться каждый.Давайте вспомним, что это за предметы: мыло, зубная щетка, зубная паста, расческа, полотенце, мочалка.

 

5.     Закрепление

     Закончите правила личной гигиены:

1.Чистить зубы надо два раза в день…

 2.Перед едой нужно обязательно…

 3.Во время еды нельзя…

4.Никогда не ешь немытые…

5.Свет при письме должен падать…

Итак, ребята, если вы будете соблюдать все эти правила, то будете здоровы, потому что чистота – залог здоровья!

 

6.     Рефлексия

     Сегодня вы узнали много нового, хорошо отвечали. Я думаю, что наше занятие не прошло бесследно. Что  вы поняли для чего надо соблюдать все правила здорового образа жизни. Желаю вам и нашим гостям крепкого здоровья. Пусть будут добрыми ваши сердца. 

И в подарок вам сказку «Зубик-зазнайка»

 

 

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров296
Номер материала 562560
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх