449019
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспекты"Қоңыр қозы" әдебиеттік оқу пәні бойынша. (2-сынып)

"Қоңыр қозы" әдебиеттік оқу пәні бойынша. (2-сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пәні: Әдебиеттік оқу 2сынып

Бастауыш сынып

Алматы облысы,Талғар ауданы,Талғар қаласы

Т.Рысқұлов атындағы №9 мектеп

Бастауыш сынып мұғалімі

Сманова Жамила Дастанқызы


Ашық сабақ


Тақырыбы: Қоңыр қозы


Сабақтың мақсаты: әңгіменің мазмұнымен таныстыру. Мұхтардың балалық шағынан мағлұмат беру. Жүйелі сөйлеуге, өз ойларына қорытынды жасай білуге дағдыландыру.

Сабақтың көрнекілігі: Абай Құнанбаев, Мұхтар Әуезов суреттері, мәтінге байланысты сурет.

Сөзжұмбақ. Телевизор.

Сабақтың тәрбиелігі: оқушыларға Мұхтар ата өмірін үлгі ету, ұлы жазушыға деген құрмет сезімдерін тәрбиелеу.

Сабақтың дамытушылығы: дамыта оқыту арқылы оқушылардың тіл белсенділігін, сөйлеу, жазу мәдениетін және логика-лық ойлау дағдысын, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі: аралас сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндірмелі.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) оқушылардың назарын сабаққа аудару.

ә) психологиялық дайындық.

Ана тілім – ән қылып

Анам айтқан әлдиім.

Ана тілсіз мәңгілік,

Келіспейді ән, күйім.


ІІ. Үй тапсырмасы: Ш.Мұртазаның «Бала Тұрар» мәтінін түсініп оқу.

2. «Аспара», «Қызыл Жебе», «Көке» деген сөздер неге олай аталады? Тұрар оны қалай түсіндіреді?

3. тұрардың бейнесі суреттелген жерді кітаптан тауып оқу.


4. Үй тапсырмасын пысықтауға арналған сұрақтар

1. Мұғалімнің көңілі неліктен Тұрарға ауды?

2. Тұрар өзі жазған сөздердің мағынасын қалай түсіндірді?

3. Атамырзаның күлкісіне, мұғалім қандай әңгіме айтты?

4. Ал, балалар Атамырзаға не үшін күлді?


Балалар, үй тапсырмасына өте жақсы дайындалып келген екен, енді жаңа сабағымызды бастаймыз.


ІІІ Жаңа сабақ. «Қоңыр қозы» авт: Тұрсын Жұртбай

1. Мәтінді оқып түсіндіру.

2. Балалар, Мұхтардың атасы, осы ауыл ақсақалдары неге «Қоңыр қозы» деп атаған?

- Мұхтардың мінезі салмақты, ойынға онша құмар емес, үнемі көз алдындағы көрініске маңдайын, топмитып отыратын немересін осылай атайды.

3. Атасы Мұхтарды кімнің аулына қыдыртпақшы болады?

- Абай аулына

4. Суретке қарап, әңгімелеу.

5. Ұлттық ойындарды атау.

6. Ал, енді кезекпен мәтінді оқып, ішінде түсініксі сөздер болса, есте сақтай отырыңдар. Оқып болған соң түсініксіз сөздерді құрап түсіндіру.

7. Мәтінді екі бөлікке бөліп, ат қою.

8. Бірінші бөлік қай жерден басталып, қай жерден аяқталады? Ат қою.

9. Екінші бөлім қай жерден басталып, қай жерден аяқталады? Ат қою.

10. Сөздік жұмыс жүргізу.

«Кенжесіне» бауы берік болысын» сөздерінің мағынасын түсіндіріп, тақтаға, дәптерге жазу.

11. Балалар бұл әңгімедегі кейіпкерлеріміздің аттарын атаңдаршы.

- Атасы Әуез, Мұхтар, Абай, әжесі Дінәсіл.

12. Енді Абай Құнанбаевтың қандай өлеңдерін білеміз?

  1. Қыс, күз т.б.

  2. Димаш: Желсіз түнде жарық ай.

13. Сөзжұмбақ шешу.

А











Б

А

Й








































  1. Қазақ ханы (Абылай)

  2. Абылай хандық еткен тұстағы өлең жазған жырау (Бұхар)

  3. «Көксерек» әңгіменің авторы (Мұхтар)

  4. Алғаш мектеп ашқан ұстаз (Ыбырай)


12. Енді Мұхтар туралы не білесіңдер?

1. Мұхтар кім?

- М.Әуезов қазақ халқының ұлы жазушысы.

2. Ол бұрынғы Семей облысы Абай ауданында дүниеге келген.

3. Мұхтардың атасы кім?

- Атасы Әуез.

4. Мұхтардың қандай әңгімелерін оқыдың?

- Әбілмәнсүр, Бала Абай, Көксерек.

5. Тапсырмалар орындау.

1.Мұхтар аулының көктемгі көрінісін суреттейтін жолдарды кітаптан тауып оқы.

  1. Абай аулының көрінісін суреттейтін жерді тауып оқы.

  2. Мұхтарды қандай көріністер қызықтырады.

6. Тест

1. «Қоңыр қозы» авторы кім?

  1. С.Сейфуллин

  2. Т.Жұртбай

  3. Ш.Мұртаза

2. «Қоңыр қозым» бұл сөдер кімдерге арналған?

  1. Абайға

  2. Шоңайға

  3. Мұхтарға


IV Сабақты қорыту, бағалау.

V Үйге тапсырма: Сөз тіркестерін кітаптан тауып жазу. Мәтіндегі өзіңе ұнаған көріністің, бірігіп суреттеп түсінік айту.


Общая информация

Номер материала: ДВ-480197

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.