Инфоурок Математика ПрезентацииОкружающая среда и длина окружности

Тема урока: «Длина окружности»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
93
7
03.03.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 167
Покупателей: 2 372

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ «Ильинская средняя школа» Сакского района Республики Крым
Здравствуйте. Я рада вас приветствовать на своём сайте. Работаю в школе больше 6 лет, за время работы накопился большой опыт, которым хочу поделиться с вами. От учителя, особенно живущего в наше время перемен и новых открытий, справедливо требовать, чтобы жизнь его служила примером детям и их родителям. Я стараюсь все эти требования в своей работе соблюдать и выполнять. Ведь учитель свободен, как поэт, художник, музыкант, как любая творческая личность. Он рассказывает и учит тому, что знает и любит сам. "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель". - Л. Толстой Быть может, на страничках этого сайта, вы найдёте для себя полезную и нужную информацию. Я буду рада.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Кулик Александра Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Конспект урока по математике для индивидуального обучения в 8 классе по адаптированной программе Тема урока: «Длина окружности»Цель урока: формирование у учащихся представления о длине окружности и навыков её вычисления.Задачи урока: познакомить учащихся с понятием длины окружности; научить вычислять длину окружности по формуле; развивать умение применять полученные знания в решении задач; воспитывать интерес к математике.Методы урока: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемно-поисковый.

Краткое описание методической разработки

Конспект урока  по математике  для индивидуального обучения  в 8 классе по адаптированной программе

Тема урока: «Длина окружности»
Цель урока: формирование у учащихся представления о длине окружности и навыков её вычисления.
Задачи урока:
познакомить учащихся с понятием длины окружности;
научить вычислять длину окружности по формуле;
развивать умение применять полученные знания в решении задач;
воспитывать интерес к математике.
Методы урока: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, проблемно-поисковый.

Развернуть описание

Окружающая среда и длина окружности

Скачать материал
Скачать материал "Окружающая среда и длина окружности" Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Mövzu :Çevrə. Çevrənin uzunluğu

    1 слайд

    Mövzu :
    Çevrə. Çevrənin uzunluğu

  • Dərsin məqsədi1. Çevrə və onun mərkəzi
2. Çevrənin radiusu,vətəri və diametri...

    2 слайд

    Dərsin məqsədi
    1. Çevrə və onun mərkəzi
    2. Çevrənin radiusu,vətəri və diametri
    3. Çevrənin diametri ilə radiusu arasındakı əlaqə
    4. Çevrənin uzunluğu haqqında məlumat vermək.

  • Dərsin metoduİnduktiv

    3 слайд

    Dərsin metodu
    İnduktiv

  • Dərsin gedişi1. Öyrənilmiş həndəsi fiqurları yada salmaq
2. Yeni mövzunu izah...

    4 слайд

    Dərsin gedişi
    1. Öyrənilmiş həndəsi fiqurları yada salmaq
    2. Yeni mövzunu izah etmək
    3. Mövzuya aid qruplara test paylamaq
    4. Qiymətləndirmə.

  • Motivasiya  Biz indiyə qədər hansı həndəsi fiqurlarla tanış olmuşuq ???....

    5 слайд

    Motivasiya
    Biz indiyə qədər hansı həndəsi fiqurlarla tanış olmuşuq ???....

  • Yeni mövzunun izahıPərgarın qollarını müəyyən qədər açıb iti
ucunu müstəvi üz...

    6 слайд

    Yeni mövzunun izahı
    Pərgarın qollarını müəyyən qədər açıb iti
    ucunu müstəvi üzərinə O nöqtəsinə qoyub,
    O biri qolu əvvəlki vəziyyətə qayıdana qədər
    fırladaq.Bu zaman qələm bərkidilmiş uc bir
    qapalı əyri cızacaq.Bu əyriyə çevrə,O
    nöqtəsinə onun mərkəzi deyilir.

    Çevrənin mərkəzinin onun hər hansı
    bir nöqtəsi ilə birləşdirən parçaya
    çevrənin radiusu deyilir.
    .
    O
    .
    O
    A

  • Çevrənin istənilən iki nöqtəsini 
birləşdirən parçaya vətər deyilir.

Çevrəni...

    7 слайд

    Çevrənin istənilən iki nöqtəsini
    birləşdirən parçaya vətər deyilir.

    Çevrənin mərkəzindən keçən
    vətərə diametr deyilir.

    Çevrənin diametri radiusun
    iki mislinə bərabərdir.
    Radiusu r olan çevrənin uzunluğu
    ℓ=2πr düsturu ilə hesablanır, burada π
    məlum ədəddir və π≈3.14 çevrənin diametrini
    d ilə işarə etsək, d=2r olduğundan həm də yaza bilərik ki, ℓ= πd.
    .
    O
    A
    B
    .
    O
    M
    N

  • 8 слайд

  • Tədqiqatın aparılması  Sinif 4 qrupa bölünür 
 I QRUP. ÇEVRƏ 
 II QRUP.RADİUS...

    9 слайд

    Tədqiqatın aparılması
    Sinif 4 qrupa bölünür
    I QRUP. ÇEVRƏ
    II QRUP.RADİUS
    III QRUP.VƏTƏR
    IV QRUP.DİAMETR

  • 10 слайд

  • I QRUP.      Saatın dəqiqqə əqrəbinin uzunluğu 4.13m, saat əqrəbinin uzunluğu...

    11 слайд

    I QRUP.
    Saatın dəqiqqə əqrəbinin uzunluğu 4.13m, saat əqrəbinin uzunluğu 3.70m-dir. Dəqiqə əqrəbinin ucu bir saat ərzində nə qədər yol gedir ?

    A)2.504m B)25.94m
    C)83.33m D)41.16m

  • II QRUP.   Avtomobilin təkərinin diametri 0.8m-dir.O, 10 dövrə nə qədər yol g...

    12 слайд

    II QRUP.
    Avtomobilin təkərinin diametri 0.8m-dir.O, 10 dövrə nə qədər yol gedər ?

    A)25.12m B)11.37m
    C)13.88m D)12.73m

  • III QRUP.  Velosipedin təkərinin diametri 70sm-dir və 1 dəqiqəyə 100 dövr edi...

    13 слайд

    III QRUP.
    Velosipedin təkərinin diametri 70sm-dir və 1 dəqiqəyə 100 dövr edir. Velosiped hansı sürətlə gedir ?
    A)220 m/dəq B)340 m/dəq
    C)180 m/dəq D)150 m/dəq

  • IV QRUP.  Elektrovozun çarxının diametri 180 sm olub, 2.5 dəqiqəyə 500 dövr e...

    14 слайд

    IV QRUP.
    Elektrovozun çarxının diametri 180 sm olub, 2.5 dəqiqəyə 500 dövr edir. O hansi sürətlə gedir ?

    A)282.6m/dəq B)124.3m/dəq
    C)1130.4m/dəq D)502.4m/dəq

  • 4.Məlumat mübadiləsi.   Qrup üzvləri öz işini təqdim        
   edir...

    15 слайд

    4.Məlumat mübadiləsi.
    Qrup üzvləri öz işini təqdim
    edir və qrupların işi lövhədən
    asılır.

  • Məlumatın müzakirəsi.Radiusla vətərin fərqi nədir ?
Vətərlə diametrin fərqi...

    16 слайд

    Məlumatın müzakirəsi.

    Radiusla vətərin fərqi nədir ?
    Vətərlə diametrin fərqi nədir ?
    Çevrənim diametri ilə radiusu arasındakı əlaqə necədir ?
    Hansı nöqtə çevrənin mərkəzi adlanır ?

  • 17 слайд

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Круг. длина окружности

1. Круг и его центр

2. радиус окружности, а диаметр жилы

Отношения между диаметром круга с радиусом 3

4. Для обеспечения информации о длине окружности.

 

 Конечно урока

1. Научились вспомнить геометрические фигуры

2. Чтобы объяснить новую тему

3. Предмет распространять опытных групп

4. Оценка.

 

Конечно урока

1. Научились вспомнить геометрические фигуры

2. Чтобы объяснить новую тему

3. Предмет распространять опытных групп

4. Оценка.

Конечно урока

1. Научились вспомнить геометрические фигуры

2. Чтобы объяснить новую тему

3. Предмет распространять опытных групп

4. Оценка.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 724 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» основного общего образования 6 класс На 2019-2020 учебный год
  • Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
  • 03.10.2020
  • 270
  • 0
«Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 20.01.2015 459
    • PPTX 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Меликова Aрзу СЕДРЕДДИН. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Меликова Aрзу СЕДРЕДДИН
    Меликова Aрзу СЕДРЕДДИН

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8183
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Простой, искренний, заботливый учитель, я люблю учеников.В настоящее время учителем в школе № 7 города Лянкаран.5 лет назад,я работаю в этой школе.Я учу математики и информатики. Простой, искренний, заботливый учитель, я люблю учеников.В настоящее время учителем в школе № 7 города Лянкаран.5 лет назад,я работаю в этой школе.Я учу математики и информатики.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 352 053 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Продуктовый успех: стратегии и инструменты для создания, улучшения и продвижения продуктов на рынке

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Диагностика банкротства и процедура наблюдения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Пищевые добавки, жиры и витамин С в питании человека

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса