Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Окружающий мир : "Лес - природное сообщество" 4 класс маршрутный лист
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Окружающий мир : "Лес - природное сообщество" 4 класс маршрутный лист

библиотека
материалов

Фамилия ___________________________________________ МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ




Тема урока: _____________ _____________________________________________


2

2



Прочитай определение леса. Определи и подчеркни главный признак леса.


Лес — большие территории, покрытые древесной растительностью

с сомкнутыми кронами, а также другой растительностью растущей ярусами. Лес - это жизненная среда для многих птиц и зверей, источник древесины, ягод, грибов и технического сырья. Лес — природное сообщество.

1

3




Какие вы знаете типы лесов?

  • _______________________

  • _______________________

  • _______________________

* К какой из групп относится лес нашего края? ____________________________

3+1*

4








Ярусы леса. Соотнеси (стрелками) понятия и определения.




  • Деревья

Однолетние и многолетние растения с тонкими мягкими стеблями.


Многолетнее растение с твердым стволом и ветвями образующими крону.


Многолетние растения, у которых от общего корня отходит несколько твердых стеблей.


  • Кустарники


  • Травы


  • Кустарнички

Новые понятия и определения.





  • Мхи



Лишайники

Растения, состоящие из гриба и водоросли, вместе образующие один новый организм.


Растения с корневыми волосками вместо корней, стелющиеся по земле.



5















5

Заполни таблицу одного яруса

3

6

Послушай ответы товарищей и заполни таблицу до конца.


7

Вывод: В лесу _____ ярусов. Все они _____________________________ между собой.

2

8

Грибы - особая форма живых организмов, сочетающая в себе некоторые признаки как

растений, так и животных.

* Значение грибов в природе:

--- _______________________ ----- _________________________

--- ________________________ ---- ________________________

4*

9

1.Лесная подстилка - __________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2. В лесной подстилке живут:

  • __________________________

  • __________________________

  • __________________________

* Значение подстилки _________________________________________________

_________________________________________________

* Экологическое равновесие – это ________________________________________________

_____________________________________________________________________________________


2+3+

2*

10


Цепь питания


*

3+3*

11



ВЫВОД. Итак, мы познакомились с отдельными ярусами лесного растительного сообщества — деревьями, кустарниками, травяно-кустарничковым и мохово-лишай-никовым покровом. В достаточно старом лесу эти ярусы обычно хорошо выражены.


12














Тест:

1.Лес – это

А) группа растений;

Б) группа животных;

В) природное сообщество.

2.Как называется группа растений леса?

А) Этажи;

Б) ярусы;

В) семья;

3.К какому ярусу относится лишайник, растущий на стволе деревьев?

А) кустарник;

Б) мхи и лишайники;

В) ни в один ярус не входит;

4.Как называются белые нити, идущие от грибов?

А) корень;

Б) грибница;

В) ветки;

5.Из чего образуется лесная подстилка?

А) шерсти;

Б) перьев;

В) опавших листьев;

6.Как разделили лес животные между собой?

А) по полянам;

Б) по ярусам;

В) по деревьям;

7.Как называют человека, который охраняет и лечит лес?

А) охранник;

Б) лесничий;

В) доктор;

8.К какой группе относятся грибы?

А) растения;

Б) животные;

В) особая группа живой природы;

*Лес - ________________________________. В природном сообществе все организмы живут ____________________________.Это значит, что они________________ связаны между собой и _________________________ к совместной жизни.

Слова для справок: приспособлены, тесно, сообща, совместно, природное сообщество.


8+5*

13

* Пословица

1*

14

* Правила поведения в лесу

*

  1. ИТОГО 5- 33 и более

4- 27 - 32

3- 18 - 26



Автор
Дата добавления 07.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров120
Номер материала ДБ-112985
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх