Окружающий мир открытый урок во 2 классе

Дата проведения: 3.02.2016 г 2 класс

Тема урока: Звездное небо зимой.

Цель:              дать детям представление о звездах, созвездиях;

                        продолжить знакомство с картой звездного неба;

                        воспитывать наблюдательность, развивать мышление.

Планируемые результаты: учащиеся научатся находить на звездном небе зимой «ковши» Большой и Малой Медведиц и Полярную звезду, ориентироваться по Полярной звезде, использовать различные справочные издания, детскую литературу, Интернет для поиска информации, аргументировано отвечать, доказывать свое мнение, анализировать, делать выводы, сравнивать

Ход урока

I Организационный момент

II Актуализация знаний
1. Проверка домашнего задания
2. Фронтальный опрос
- Какие изменения в неживой природе происходят с приходом зимы?
- Чем интересны дни 22 и 25 декабря?

III. Самоопределение к деятельности
(Звучит аудиозапись «Звездного вальса» И.О. Дунаевского.)
- Вы догадались, чему будет посвящен наш урок? (Ответы учеников.)
- Сегодня на уроке будем говорить о звездном небе зимой.

IV. Работа по теме урока
1. Беседа
(Учащиеся отвечают на вопросы в рубрике «Вспомним» на с. 16 учебника.)
- Как вы думаете, изменилось ли положение созвездия Боль­шая Медведица на зимнем небе по сравнению с осенним? (Ответы учеников.)
- Найдите на звездном небе созвездие Большая Медведица.(Учитель использует для показа иллюстрации учебника (положение созвездия осенью и зи­мой).)
- Вспомните, сколько звезд составляют ковш Большой Мед­ведицы. {7 звезд.)
- Изменилась ли «фигура медведицы» на зимнем небе? {Нет, не изменилась.)
- Сравните положение Большой Медведицы на небе осенью и зимой. Сделайте вывод. (Изменилось положение созвездия. Осенью оно располагалось почти горизонтально «головой» вле­во, а зимой — «головой» вниз.)
- Как вы это объясняете? (Положение звезд в созвездии не из­менилось, а изменилась точка нашего наблюдения, так как Земля движется по орбите вокруг Солнца и мы движемся вме­сте с Землей, поэтому в течение года видим созвездия с раз­ных позиций.)

Есть в небе звездочка одна,
Какая — не скажу
Но каждый вечер из окна
Я на нее гляжу.
Она мерцает ярко так!
А в море где-нибудь
Сейчас, наверное, моряк
По ней сверяет путь.
(Н. Теннова)
- Как вы думаете, по какой звезде сверяют путь корабли. (По Полярной звезде.)

Полярная звезда на небе. Полярная звезда давно известна че­ловеку. Это яркая неподвижная звезда, которую видно круглый год из любой точки России. Она помогала астрономам изучать Вселенную, поэты воспевали ее в мифах и слагали о ней леген­ды. Она постоянно находится на севере, показывая направление. Путешественники по ней находили дорогу домой и открывали новые земли.
Полярная звезда представляет собой тройную звездную систе­му. В поперечном разрезе она в 120 раз превышает наше Солнце.
Отыскать Полярную звезду на небе просто. Найдем две звез­ды Дубхе и Мирах, которые образуют переднюю стенку ковша. Соединим их линией, продолжим ее и пять раз отложим на ней расстояние, равное расстоянию между этими крайними звезда­ми. В конце этой линии и будет Полярная звезда. Она находится в хвосте другого созвездия — Малая Медведица.
Встаньте лицом к звезде и определите направление на север.

На небе ковшик золотой

Зовут Медведицей Большой.

Секрет — найти, где север, — прост:

По направленью крайних звезд

Прямую линию веди,

Звезду Полярную найди,

Встань прямо, на нее гляди.

И север будет впереди.

(Р. Алдонина)

- Как определить другие стороны горизонта? Если смотреть на Полярную звезду, то в какой стороне будет запад? (Слева.)
- Восток? (Справа.)
- Юг? (Сзади.)

2. Работа по учебнику С. 17
- Найдите на схеме Полярную звезду. В какой части ковша Малой Медведицы находится Полярная звезда? (На конце «ручки» ковша.)
Если встать спиной к Большой и Малой Медведицам, то на противоположной стороне неба мы увидим самое красивое созвездие зимнего неба – Орион, В расположении его ярких звезд угадывается фигура охотника. Созвездие содержит 209 звезд, видимых невооруженным глазом.
Согласно греческим мифам Орион бал сыном бога морей Посейдона. Он был знаменитым охотником, убил много животных и похвалялся тем, что нет на свете животного, которого он не смог бы победить. За это Гера, могущественная супруга Зевса, наслала на него Скорпиона.
В это время Орион освободил от диких зверей остров Хиос и стал просить у царя острова руки его дочери, но тот отказал ему. Орион попытался похитить девушку, и царь отомстил ему, ослепив его.
Бог Гелиос возвратил Ориону зрение, но от укуса Скорпиона охотник погиб. Зевс поместил его на небе таким образом, чтобы Орион мог навсегда уйти от своего преследователя. И действительно, эти два созвездия одновременно на небе не видны никогда.

Охотником отличным
Считался Орион,
Добыть к обеду дичи
Он мог хоть десять тонн!
Звериные повадки
Он звал как дважды два.
Медведя на лопатки
Укладывал и льва!
Могучий был и меткий
Охотник Орион,
И следопыт был редкий-
Один на миллион!
Ведь так всегда сурово
Трубил охотник в рог,
Как будто он любого
Заткнуть за пояс мог!
Промашек за собою
Не ведал Орион,
Но как-то зверобоя
Ужалил Скорпион.
Ужалил, что есть силы
Его иглой своей,
как будто отмстил он
За пойманных зверей.
С тех пор не травит псами
Герой зверей в лесах,
А просто над лесами
Сияет в небесах!
Г. Дядина

Три звезды созвездия Орион так и называются – пояс Ориона. Их на небе разглядеть очень легко. Они яркие и расположены в ряд.
(Учитель использует иллюстрации учебника с. 19).
- Рассмотрите схему. Найдите пояс Ориона и звезду Сириус.
- Как найти звезду Сириус? (От пояса Ориона провести линию налево вниз.)

V. Физкультминутка

VI. Закрепление изученного материала.
Выполнение заданий в рабочей тетради
Задание 1 с. 10
- Прочитайте и выполните задание.
Задание 2 с. 10
- Прочитайте и выполните задание.
Задание 3 с. 10
Ответ: если встать лицом к Полярной звезде, то впереди будет север, сзади –юг, слева – запад, справа – восток.
Задание 4 с .10
- Прочитайте, выполните задание.
Согласно мифам звездой Сириус стала собака Ориона.
Сириус – самая яркая звезда ночного неба. Светит эта звезда в 23 раза сильнее Солнца. Она относится к белым звездам, но нам кажется синей. Иногда, мерцая, Сириус переливается и другими цветами радуги, словно драгоценный камень. В одном из своих стихотворений И.А.Бунин сказал об этой звезде так: «Сириус, дерзкий сапфир, синим горящим огнем…»

VII. Рефлексия
(Учитель показывает схемы расположения ковша Большой Медведицы осенью и зимой.)
- Угадайте, какое это время года. (Зима – «ручка» ковша опущена вниз.)
(Учащиеся работают по вопросу в рубрике «Подумаем!» на с. 19 учебника.)

VIII. Подведение итогов урока
- Чем интересна Полярная Звезда?
- как ее найти на небе?
- Прочитаем вывод на с. 19 учебника

Домашнее задание:
1. Прочитайте текст в учебнике с. 16-19, ответить на вопросы в рубрике «Проверим себя» с. 19
2. Выполнить задание 5 с. 11 в рабочей тетради.