Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Окружающий мир"Как путешествует письмо?" урок в 1 классе
  • Начальные классы

Окружающий мир"Как путешествует письмо?" урок в 1 классе

библиотека
материалов

hello_html_58d53235.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_1ff102e.gifhello_html_4f171b3b.gifТема: Как путешествует письмо?

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Цель урока: формирование представления о работе «Почты Россия» через привитие ценностного отношения к окружающему миру и совместной познавательной деятельности.

Задачи:

- познакомить учащихся с работой почты, видами почтовых отправлений, правилами написания и оформления письма;

- расширить представление учащихся об окружающем мире и, в частности, об истории средств связи;

- развивать информационную грамотность учащихся, их творческие и коммуникативные способности;

- воспитывать уважительное отношение к труду работников почты.

Планируемые результаты:

предметные:

  • Наблюдать за работой почты и рассказывать о ней;

  • Строить из разрезных деталей схему доставки почтовых отправлений, рассказывать по схеме о путешествии письма;

  • различать почтовые отправления: письма, бандероли, посылки, открытки.

метапредметные:

  • Работать в группе: высказывать предположения о содержании иллюстраций и осуществлять самопроверку;

  • осуществлять поиск учебной информации из рассказа учителя, из материалов учебника, в рабочей тетради.

личностные:

  • Принятие и освоение социальной роли обучающегося;

  • Осознание собственных мотивов учебной деятельности.


Ход урока


I. Организационный этап.

Проверка готовности к уроку.

II. Мотивация учебной деятельности.

Формулировка темы урока, постановка целей и задач предстоящей работы.

Сегодня, когда я шла на урок, увидела нашего Муравьишку. Он сидел и плакал. Оказывается в далёкой- далёкой стране у него живёт друг. Муравьишка очень хочет рассказать своему другу о том, чему он научился в первом классе. Но как это сделать, он не знает. Давайте поможем ему. Что вы можете предложить?

Достаточно ли мы сами знаем о том, как правильно отправить письмо? Сегодня наша цель – пополнить знания о работе почты.

III. Актуализация знаний.

С боку марка и картинка,

В круглых штампах

Грудь и спинка.

Маленькое очень,

Быстрое, как птица,

Если захочешь,

За море умчится. (Письмо.)

Если вы отгадаете эту загадку, то без труда поймёте, о чём будет наш сегодняшний урок. (О том, как путешествует письмо.)

Ребята, а вы любите путешествовать? С какой целью, зачем, для чего?

У вас есть родственники, знакомые или друзья, которые живут очень далеко? Не всегда мы можем приехать к ним в гости. Что выручает нас? (телефон, интернет, почта) Есть места, не доступные для телефонной связи, а когда-то ведь вообще не существовало телефонов. И вот тогда в путешествие вместо человека отправлялось письмо

Подумайте, что нам необходимо, чтобы изучить новую тему?

IV. Первичное усвоение новых знаний.

1. Работа с учебником. Учитель предлагает детям изучить иллюстрацию на стр. 64.

АДРЕСАТ

ОТПРАВИТЕЛЬ




Кто на этой картинке отправитель, а кто адресат?

Как одет адресат? Попробуйте определить, из какой он страны?

А разве можно, ребята, послать письмо в такую далёкую страну? Конечно, можно, но как? Посмотрите, на нашей доске сегодня висит почтовый ящик (изображение синего почтового ящика). Кто сможет объяснить, для чего он нужен?

Неужели Муравьишка может просто бросить письмо в ящик? Чего не хватает? (конверт) Значит, сначала необходимо правильно надписать конверт.

Дети получают конверты и рассматривают их, выясняют, что и где пишется на конверте.

ШТЕМПЕЛЬ

ИНДЕКС




У Муравьишки очень много друзей из разных стран, нужно отослать так много писем! Давайте поможем ему написать индекс.


E:\Publish\всё Ленчикино\ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ\Материалы к урокам и классным часам\kak_pravilno_pisat_indeks.jpg


Опираясь на образец дети выполняют задание по колонкам:

1 колонка – «индекс 154683»;

2 колонка – «индекс 230715»;

3 колонка – «индекс 941802».

Я вижу, что у вас хорошо получилось! Молодцы.

2. Работа с учебником. Чтение статьи учебника.

ПОЧТОВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ





Когда письмо опущено в почтовый ящик, и ящик уже полон, почтальон или работник почты вынимает письма из ящика, и почтовая машина отвозит их на почтовое отделение. Там письма разбирают по адресам: одни отправятся в Москву, другие в Волгоград и т.д. Затем их упаковывают, и они отправляются в путь.

3. История почтовых отправлений.

С помощью электронной доски или другой наглядности учитель рассказывает детям о том, как в давние времена послания разносили гонцы, почтовые кареты и дилижансы, поезда, корабли и самолёты.

А кто ещё умеет доставлять письма и издавна помогал этим человеку? (Почтовые голуби, стр. 65)

В Англии почтовых голубей используют для доставки в лаборатории крови больных для анализа, с Олимпийских игр в Токио и Мюнхене было доставлено почтовыми голубями в редакции газет сотни фотоплёнок.

Во время войны голубей использовали для доставки донесений. В Японии даже вывели новую породу голубей, способных летать ночью: враг не увидит и не подстрелит воздушного почтальона, а дневные хищные птицы его не схватят.


Давайте посмотрим, что ещё можно посылать по почте.

Чем отличаются эти отправления? Найдите новые слова в стихотворении.

ОТКРЫТКА

БАНДЕРОЛЬ

ПОСЫЛКА

Отрывок из стихотворения С.Я. Маршака «Почта»:

Пакеты по полкам

Разложены с толком,

В дороге разборка идет,

И два почтальона

На лавках вагона

Качаются ночь напролет.

Открытка —

В Дубровку,

Посылка —

В Покровку,

Газета —

На станцию Клин.

Письмо —

В Бологое.

А вот заказное

Поедет за границу.

В Берлин.


И вот письмо прибыло. Как вы думаете, сразу ли оно попадёт к адресату? Нет, сначала все прибывшие письма отнесут на главное почтовое отделение этого города (деревни), где их опять разложат – уже по улицам, куда их понесут почтальоны в своих больших сумках.


V. Физкультминутка.


VI. Первичное закрепление.

1. Чтение отрывка из стихотворения С.Я. Маршака «Почта»:

Письмо

Само

Никуда не пойдет,

Но в ящик его опусти,

Оно пробежит,

Пролетит,

Проплывет

Тысячи верст пути…

Давайте вспомним и повторим, как путешествует письмо.

АДРЕСАТ

ТРАНСПОРТ

ПОЧТОВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

ПОЧТОВОЕ ОТДЕЛЕНИЕ



ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК

ОТПРАВИТЕЛЬ





Что такое индекс, что он показывает? Что такое штемпель?

Какие птицы умеют доставлять почту?


VII. Рефлексия.

Подведение итогов занятия.

Что нового вы узнали на этом уроке? Какие чувства вы испытывали во время урока, было ли вам интересно?

Как вы считаете, важная ли это работа – доставлять почту? Нужно ли уважительно относиться к этому труду? А что это значит?




Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров365
Номер материала ДВ-231886
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх