Инфоурок Другое ТестыОкружная предметная олимпиада по литературному чтению 4 класс

Окружная предметная олимпиада по литературному чтению 4 класс

Скачать материал

адание 2.Собери пословицы:

Задание 1. Замени фразеологизмы одним словом.

Окружная предметная олимпиада по литературному чтению

ФИО __________________________________________________                класс ____

задания

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

Кол-во баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Замени фразеологизмы одним словом.

1. С гулькин нос -     ______________________    

2. Задирать нос -      ______________________    

3. За тридевять земель -     ______________________    

3. Клевать носом -     ______________________

4. Повесить нос-    _______________________  

 

2. Дополни пословицы.

1. Год кончается, а_________________________________ 

2. Собирай по ягодке _________________________________

2. Любишь кататься, ________________________________

3. Маленькое дело лучше ____________________________

4. Жизнь дана на ___________________________________

 

3. Какая пословица наиболее точно отражает мораль басни.

«Стрекоза и Муравей»

А) Где согласие и лад, там и дело клад.

Б) Лето пролежишь – зимой с сумой побежишь.

В) Не верь чужим речам, а верь своим глазам.

Г) Дружба, что стекло: сломаешь - не починишь.

 

«Ворона и Лисица»

А) Где согласие и лад, там и дело клад.

Б) Лето пролежишь – зимой с сумой побежишь.

В) Не верь чужим речам, а верь своим глазам.

Г) Дружба, что стекло: сломаешь - не починишь.

 

«Лебедь, рак и щука»

А) Где согласие и лад, там и дело клад.

Б) Лето пролежишь – зимой с сумой побежишь.

В) Не верь чужим речам, а верь своим глазам.

Г) Дружба, что стекло: сломаешь - не починишь.

 

4. Соедини линией слова-диалекты с их значением.

Торос

Обувь из оленьих шкур.

Унты

Морской залив.

Промысел

Ледяная глыба.

Губа

Добыча, охота.

 

5. К словам подбери прилагательные, чтобы получились словосочетания, которые встречаются в русских народных сказках.

 

  молодцы                                

 

  слёзы                                     

 

  руки                                       

 

  мечи                                       

 

  девицы                                   

 

 

6. На ком или на чем совершили путешествия:

А) В Зеленый город Незнайка и его друзья________________________________

Б) За медом Винни-Пух________________________________________________

В) Из норы крота в теплые края Дюймовочка______________________________

Г) На крышу Малыш __________________________________________________

Д) На юг лягушка-квакушка____________________________________________

 

7. Напиши название произведений и автора к иллюстрациям И. Билибина.

Большой билибинский» стиль            На какую тему Билибин создал много произведений?             Большой билибинский» стиль

____________________             ___________________              _____________________

____________________            ___________________             _____________________

____________________            ___________________             _____________________

____________________            ____________________           _____________________

 

8. Прочитайте произведение.

Мать-и-мачеха

      Ты, наверное, видел рано весной на оттаявших пригорках маленькие золотисто-жёлтые цветы. Они похожи на одуванчики. Такие же ярко-жёлтые, только мелкие. Это цветы мать-и-мачехи.

    Они появляются на голой бурой земле, когда кругом нет ни одного зелёного росточка. Ещё вчера здесь лежали остатки грязного снега. Когда же успели вырасти и расцвести эти храбрые цветы на коротких чешуйчатых стебельках?

     Секрет в том, что мать-и-мачеха расцветает под снегом. Пригрело весеннее солнце и освободило золотоголовых пленников.

      Мать-и-мачеха раскрывает свой цветок только навстречу солнцу. Ночью и в пасмурные дни он спит, сложив лепестки в бутон и опустив   головку.

     Посмотри внимательно на стебелёк. Он покрыт пушком, как шубкой.  Пушок защищает цветок от жаркого солнца днём и от холода ночью.

  Мать-и-мачеха–необычное растение. Сначала она цветёт, а потом  отращивает  листья.  И  листья  у  неё  необычные.  Верхняя  сторона гладкая,  блестящая  и прохладная.  Нижняя сторона  покрыта белыми волосками, тёплая и мягкая. Тёплая сторона – мать, а холодная – мачеха.

     Среди  летней  зелени  мало  кто  обращает  внимание  на  широкие листья  мать-и-мачехи.  А  между  тем  это  лекарственное  растение. Из его листьев и цветков заваривают чай и пьют от кашля и простуды.

    Такой  вот  замечательный  цветок  мать-и-мачеха.  Ранней  весной он удивляет и радует нас своим появлением из-под снега, а летом заботится о нашем здоровье.

                                                                                                      Н. Нуждина

Выполни задания к тексту:

8.1. Отметь утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста.

 

 Почему первые цветы появляются на пригорках?

а) Цветы лучше увидят бабочки;

б) на них не наступят люди и животные;

в) на пригорках снег тает быстрее;

г) на пригорках больше влаги.

 

 В чем секрет быстрого появления цветов мать-и-мачехи?

а) Мать-и-мачеха расцветает под снегом;

б) мать-и-мачеха цветёт круглый год;

в) цветы мать-и-мачехи никогда не вянут;

г) растение появляется из земли с распустившимися цветами.

 

 Какие приспособления защищают стебелёк цветка от солнца и холода?

а) кора;

б) чешуйки;

в) пушок;

г) скорлупки

8.2. Почему это растение называют «мать-и-мачеха»? Ответ выпиши из текста.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.3. За какие заслуги мать-и-мачеху называют лекарственным растением? Ответ оформи в виде предложения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8.4. Восстанови с помощью цифр деформированный план текста.

__ Какие приспособления защищают стебель от солнечных ожогов и холода?

__ В чём необычность этого растения?

__ Появление первых цветов на оттаявших пригорках.

__ Почему мать-и-мачеху называют лекарственным растением?

__  Секрет быстрого появления цветов мать-и-мачехи.

__ Почему цветы мать-и-мачехи нельзя увидеть в пасмурный день?

 

8.5. Придумай два вопроса, ответы на которые есть в тексте. Начни вопросы со слова почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

8.6. Определи, в какой из сборников ты можешь поместить этот текст.

а) Рассказы о природе;

б) сказочные истории;

в) энциклопедия;

г) толковый словарь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии оценивания.

Правильный ответ

Критерии оценивания

1

1.С гулькин нос - очень мало

2.Задирать нос - зазнаваться      

3. За тридевять земель -     ______________________    

3.Клевать носом – засыпать, дремать.

3. За тридевять земель -  далеко.   ( 1 балл)               

4.Повесить нос - огорчиться, грустить.   

1 балл за правильный ответ.

Всего – 4 балла

2

1. Год кончается, а зима начинается.   

2. Собирай по ягодке, наберешь кузовок. ( 1 балл)   

2. Любишь кататься, люби и саночки возить.   

4. Маленькое дело лучше большого безделья. ( 1 балл)   

5. Жизнь дана на добрые дела

Маленькое дело лучше большого безделья. ( 1 балл)   

5. Жизнь дана на добрые дела. ( 1 балл)

Маленькое дело лучше большого безделья. ( 1 балл)   

5. Жизнь дана на добрые дела. ( 1 балл)

Маленькое дело лучше большого безделья. ( 1 балл)   

5. Жизнь дана на добрые дела. ( 1 балл)

3. Маленькое дело лучше большого безделья.

4. Жизнь дана на добрые дела.

1 балл за правильный ответ.

Всего – 4 балла

3

«Стрекоза и Муравей» - Б

«Ворона и Лисица» - В

«Лебедь, рак и щука» - А

1 балл за правильный ответ.

Всего – 3 балла

4

Торос – ледяная глыба.

Унты - обувь из оленьих шкур.

Промысел - добыча, охота.

Губа - морской залив.

1 балл за правильный ответ.

Всего – 4 балла

5

  Добры молодцы, горькие слёзы, золотые руки, булатные мечи,  красны девицы.

1 балл за правильный ответ. Всего – 5 баллов

6

А) На воздушном шаре.

Б) На воздушном шарике.

В) На ласточке.

Г) На Карсоне.

Д) На утках.

1 балл за правильный ответ.

Всего – 5 баллов

7

1.Сказка о царе Салтане», А.С.Пушкин

2.»Царевна-лягушка», русская народная

3. «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», русская народная

1 балл за правильный ответ.

Всего – 6 баллов

8

8.1. В

    А

    В

 

8.2. Верхняя  сторона гладкая,  блестящая  и прохладная.  Нижняя сторона  покрыта белыми волосками, тёплая и мягкая. Тёплая сторона – мать, а холодная – мачеха.

 

8.3. Из его листьев и цветков заваривают чай и пьют от кашля и простуды.

8.4. 4. Какие приспособления защищают стебель от солнечных ожогов и холода?

 5. В чём необычность этого растения?

 1.Появление первых цветов на оттаявших пригорках.

 6. Почему мать-и-мачеху называют лекарственным растением?

2.  Секрет быстрого появления цветов мать-и-мачехи.

 3. Почему цветы мать-и-мачехи нельзя увидеть в пасмурный день?

 

8.5. Вопрос относится к содержанию текста.

 

 

8.6. А

1 балл.

1 балл.

1 балл.

 

2 балла.

 

 

 

 

2 балла.

 

1 балл за правильный ответ   

(всего 6 баллов)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 балла за каждый правильно заданный вопрос

1 балл

Всего – 18 баллов

 

 

Итого – 49 баллов

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Окружная предметная олимпиада по литературному чтению 4 класс"

Настоящий материал опубликован пользователем Порох Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 08.02.2024 51
    • DOCX 73.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Порох Елена Анатольевна
    Порох Елена Анатольевна
    • На сайте: 10 дней
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1352
    • Всего материалов: 71

Проверочная работа по литературному чтению (4 класс) Раздел: “Страна детства”

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
12248
224
28.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Колганова Галина Ивановна

Учитель биологии

Об авторе

Высшее образование "Волгоградский Государственный Педагогический Университет" по специальности биология. Люблю читать , готовить , заниматься с детьми исследовательской деятельностью. нравится проводить время на природе. слушать музыку. Развожу комнатные растения. Нравится заниматься вышиванием, квилингом.
Подробнее об авторе
Проверочную работу по литературному чтению для 4 класса в двух вариантах, с ответами для учителя, в соответствии с ФГОС третьего поколения и учебным комплектом “Школа России” по разделу “Страна детства”. Проверочная работа по литературному чтению (4 класс) Раздел: “Страна детства” Цель: Проверить знание и понимание изученных произведений, умение анализировать текст, владение навыками работы с текстом. Планируемые результаты: Предметные:Знание содержания изученных произведений. Умение выделять главную мысль произведения. Умение характеризовать героев. Умение находить в тексте ответы на поставленные вопросы. Умение определять жанр произведения. Умение работать с текстом, выделять важные детали. Метапредметные:Регулятивные: Умение планировать свои действия, контролировать процесс и результат работы. Познавательные: Умение извлекать необходимую информацию из текста, анализировать, сравнивать и делать выводы. Коммуникативные: Умение формулировать свои мысли и ответы на вопросы, участвовать в обсуждении. Материалы: Тексты проверочных работ (вариант 1 и вариант 2). Ответы для учителя (внизу). Ручка, карандаш.

Краткое описание методической разработки

Проверочную работу по литературному чтению для 4 класса в двух вариантах, с ответами для учителя, в соответствии с ФГОС третьего поколения и учебным комплектом “Школа России” по разделу “Страна детства”.

 

Проверочная работа по литературному чтению (4 класс)

Раздел: “Страна детства”

Цель: Проверить знание и понимание изученных произведений, умение анализировать текст, владение навыками работы с текстом.

Планируемые результаты:

  • Предметные:
    • Знание содержания изученных произведений.
    • Умение выделять главную мысль произведения.
    • Умение характеризовать героев.
    • Умение находить в тексте ответы на поставленные вопросы.
    • Умение определять жанр произведения.
    • Умение работать с текстом, выделять важные детали.
  • Метапредметные:
    • Регулятивные: Умение планировать свои действия, контролировать процесс и результат работы.
    • Познавательные: Умение извлекать необходимую информацию из текста, анализировать, сравнивать и делать выводы.
    • Коммуникативные: Умение формулировать свои мысли и ответы на вопросы, участвовать в обсуждении.

Материалы:

  • Тексты проверочных работ (вариант 1 и вариант 2).
  • Ответы для учителя (внизу).
  • Ручка, карандаш.
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 229 969 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 210 279 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Художественный текст в аспекте пространственно-временных, мифопоэтических и символических структур

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эрих Фромм: самоопределение и гуманистическая совесть

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Нейропсихологическая основа и практика коррекции заикания, дизартрии, дислексии и дисграфии

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек
Смотреть ещё 5 584 курса