Межмуниципальная
дистанционная олимпиада
«По
страницам Чеховских рассказов»
5-6 класс
Максимальное количество баллов за всю
работу- 72 балла
ЗАДАНИЯ
I.
Узнайте произведение по его началу. Вспомните главных героев.
1. — Володя
приехал! — крикнул кто-то на дворе.
— Володичка
приехали! — завопила Наталья, вбегая в столовую. — Ах, боже мой!
Вся семья
Королевых, с часу на час поджидавшая своего Володю, бросилась к окнам.
2. Голодная
волчиха встала, чтобы идти на охоту. Ее волчата, все трое, крепко спали,
сбившись в кучу, и грели друг друга. Она облизала их и пошла.
3.Молодая рыжая
собака — помесь такса с дворняжкой — очень похожая мордой на лисицу, бегала
взад и вперед по тротуару и беспокойно оглядывалась по сторонам. Изредка она
останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую,
старалась дать себе отчет: как это могло случиться, что она заблудилась?
Максимальное количество баллов- 10 баллов
II. Узнайте
произведение по его концовке.
1.Вспоминала она
комнатку с грязными обоями, гуся, Федора Тимофеича, вкусные обеды, ученье,
цирк, но всё это представлялось ей теперь, как длинный, перепутанный, тяжелый
сон...
2. Засыпают дети,
думая о бесприютном сапожнике. А ночью приходит к ним Терентий, крестит их и
кладет им под головы хлеба. И такую любовь не видит никто. Видит ее разве одна
только луна, которая плывет по небу и ласково, сквозь дырявую стреху,
заглядывает в заброшенный сарай.
3. — Дети,
уже десятый час! Пора спать! — кричит мама.
Ваня и Нина
ложатся спать, плачут и долго думают об обиженной кошке и жестоком, наглом,
ненаказанном Неро.
Максимальное количество баллов- 3 балла
III. Определите, героям каких произведений принадлежат эти вещи.
Как они связаны с сюжетом произведения?
1.Конверт –
2.Куриная
лапка –
3.Гармонь-
4.Лошадиная
кость -
5.Колотушка-
6.Увеличительное стекло –
Максимальное количество баллов- 24 балла
IV. «Чей это портрет?» Назовите героя и произведение.
1.«А вчерась мне была выволочка. Хозяин выволок меня за
волосья на двор и отчесал шпандырем за то, что я качал ихнего ребятенка в
люльке и по нечаянности заснул.»
2.Она была слабого здоровья, мнительная, вздрагивала от малейшего
шума и всё думала о том, как бы дома без неё кто не обидел её детей. Запах
человеческих и лошадиных следов, пни, сложенные дрова и тёмная унавоженная
дорога пугали её; ей казалось, будто за деревьями в потёмках стоят люди, и
где-то воют собаки.
3.Прежде всего, он надел на голову парик с пробором и с двумя
вихрами, похожими на рога, потом густо намазал лицо чем-то белым и сверх белой
краски нарисовал ещё брови, усы и румяны. Затем он стал облачаться в какой-то
необыкновенный , ни с чем не сообразный костюм.
4.«... Старик лет семидесяти, который всё кашлял и
разговаривал сам с собой. Обыкновенно ночью он спал, а днём бродил по лесу с
ружьём-одностволкой и посвистывал на зайцев. Должно быть, раньше он служил в
механиках, потому что каждый раз, прежде чем остановиться, кричал себе: «Стоп,
машина!» и прежде чем пойти дальше: «Полный ход!» ».
5.И этот худенький смуглый мальчик со щетинистыми волосами и
веснушками казался девочкам необыкновенно замечательным. Это был герой,
решительный, неустрашимый человек, и рычал он так, что, стоя за дверями, в
самом деле можно было подумать, что это тигр или лев.
6.
Около самых ворот склада стоит человек в расстегнутой жилетке и,
подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец .
Максимальное количество баллов- 12 баллов
V.Выбери
ответ.
1.Герои какого рассказа Чехова решили
сбежать в Калифорнию добывать золото?
а) «Мальчики»;
б) «Переполох»;
в) «Володя большой и Володя маленький»;
г) «Случай из практики».
2.Как подписывался герой рассказа Чехова
«Мальчики»?
а) Монтигомо Ястребиный Коготь;
б) Зорро;
в) Фантомас;
г) Граф Монте-Кристо.
3.Какое имя и отчество было у дедушки чеховского Ваньки Жукова?
а) Макар Константинович;
б) Константин Макарович;
в) Фёдор Петрович;
г) Пётр Макарович.
4.Какое животное стало причиной скандала в рассказе Чехова «Хамелеон»?
а) Лошадь;
Б) Собака;
В) Волчиха;
Г) Свинья
Максимальное количество баллов- 4 балла
VI. Соотнесите
животных с их кличками.
1.Кот
Иван Иваныч
2.Гусь
Каштанка
3.Собака Хавротья Ивановна
4. Свинья
Арапка
5.
Молодая рыжая собака Федор Тимофеич
6.Громадная
черная собака Тётка
Максимальное количество баллов- 6 баллов
VII.Вставьте
недостающие слова
1. Когда мало-помалу все это затихло,
волчиха успокоилась немного и стала замечать, что ее добыча, которую она
держала в зубах и волокла по снегу, была тяжелее и как будто тверже, чем
обыкновенно бывают в эту пору ягнята; и пахло как будто иначе, и слышались
какие-то странные звуки... Волчиха остановилась и положила свою ношу на снег,
чтобы отдохнуть и начать есть, и вдруг отскочила с отвращением. Это был не
ягненок, а …
2. Всё человечество Каштанка делила на две
очень неравные части: на … и на… ; между теми и другими была существенная
разница: первые имели право бить ее, а вторых она сама имела право хватать за
икры.)
3. Ванька свернул
вчетверо исписанный лист и вложил его в конверт, купленный накануне за
копейку... Подумав немного, он умокнул перо и написал адрес: … … … .
Максимальное количество баллов- 3 балла
VIII.
Творческое задание.
Напишите
небольшое сочинение на тему «Моё любимое произведение А.П.Чехова»
Максимальное количество баллов- 10 баллов
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.