Олимпиада "Фортуна". Авторы Власова В.Н., Чикина О.А.

КОД участника____________

XI открытая городская олимпиада «ФОРТУНА»  2 класс

     Родители дяди Фёдора отправляются в гости в деревню Простоквашино. Дядя Фёдор, кот Матроскин и пес Шарик готовятся к встрече с ними. Помоги героям подготовиться к этому событию.

1.     Родители отправятся  в путь на машине.

          По дороге в Простоквашино они   должны                  проехать через посёлок Родниковый.       

          На дороге они  видят указатель:

Помоги им  выбрать направление дальнейшего движения. Обведи букву выбранного ответа.

А. Доехать до перекрестка, повернуть налево.

Б. Доехать до перекрестка, повернуть направо.

В. Ехать прямо.  

Г. Не доезжать до перекрестка, повернуть налево.

Д. Не доезжать до перекрестка, повернуть направо.

2. Дядя Федор заранее в письме описал свой новый дом. «У меня есть своя комната. Через стенку находится комната для Вас, родителей. С другой стороны комната, в которой мама будет  готовить вкусные блюда. Ещё у нас есть комната, в которой мы принимаем гостей». Помоги выяснить, на каком плане изображён дом дяди Федора.

Обведи букву правильного варианта ответа.

УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ Д – детская комната Г – гостиная К – кухня С – спальня

 

А.                                   Б.                           В.                        Г.                           Д. 

3.Для удобства перемещений по дому Матроскин решил  проверить все лестницы. Он измерил их  и записал длину каждой.

А. 6 дм                 Б. 6 м 1 дм                 В. 62 см               Г. 6 дм 1 см           Д. 1 м 6 дм

Помоги  коту Матроскину расставить лестницы в порядке убывания длины.

Запиши буквы ответов во вторую строку таблицы.

1	2	3	4	5

4. Пока кот Матроскин приводил в порядок лестницы, дядя Фёдор  занялся домашней библиотекой. Подсчитай, сколько книг разных жанров в доме.

Рассказы	? в 5 раз больше, чем книг со стихами
Повести	23 Это на 14 больше, чем книг со стихами
Сказки	? на 76 больше, чем книг с рассказами
Стихи	?

5. В домашней библиотеке дядя Фёдор обнаружил рваный  сборник крылатых выражений. Помоги дяде Федору  склеить страницу книги. Соедини начала крылатых выражений и концы.

1	2	3	4

1) Бить в одну…                              А. … кашу.

2) Разделать под…                          Б. … калошу.

3) Посадить в …                              В. … точку.

4) Заварить …                                 Г. …  орех.

Заполни таблицу соответствующими буквами.

6. А пес Шарик  обнаружил, что в обложке одной из книг дыра: из фамилии писателя кто-то вырезал название рыбы.

Помоги определить, книга какого из представленных писателей испорчена.

А. И. Токмакова                     

Б. А.Майков   

В. А.Плещеев 

Г. В.Драгунский                     

Д. И.Крылов.

В фамилии какого писателя можно увидеть название рыбы?

Обведи букву правильного ответа.

7. Расставляя книги на полке, дядя Фёдор вспоминал улицы своего города, названные именами известных писателей. Знаешь ли ты, места в городе Перми, связанные с именами  и фамилиями известных писателей и поэтов.

библиотеки
улицы
памятники

8.Кот Матроскин умел не только вышивать, но  и  мастерить поделки своими руками . Он смастерил петушка в комнату родителям.

А) Какие плоские  геометрические фигуры и  объёмные тела ты узнаешь в этой поделке.

Плоские геометрические фигуры	Объёмные геометрические тела
1.	1.
2.	2.
3.	3.

Б) Запиши материалы и инструменты, которыми пользовался кот Матроскин:

___________________________________________________________________________

9. В день приезда мама решила испечь клюквенный пирог. Пес Шарик   ничего не знает про эту ягоду.  Чем следует воспользоваться Шарику, чтобы больше узнать про клюкву? Обведи буквы правильных вариантов ответа.

А. Толковым словарём.                    Б. Энциклопедическим словарём.

В. Этимологическим словарем.        Г. Книгой кулинарных рецептов.

Д. Орфографическим словарём.

СПРАВКА: Толковый словарь объясняет значения слов. Энциклопедический словарь рассказывает об устройствах предметов, о первооткрывателях, о растениях,  о животных и о многом другом. Орфографический словарь несёт информацию о правильном написании слов, ударении. Этимологический словарь объясняет происхождение  слов.

10. Родители  привезли гостинцы - пакет ирисок. В пакете 35 конфеты. Дядя Федор побежал раздать конфеты друзьям и соседям. Каждому он даёт по три конфеты. Скольких людей  он сможет угостить? Запиши число в ответе. Ответ: _____________

11. Вечером  вся семья садилась за книги. Папа прочитал вслух следующую притчу:

Две косы.

       В кузнице отремонтировали две косы. Они выглядели одинаково. Одна из них осталась стоять в углу сарая. А другую крестьянин  погрузил на телегу и привёз на луг . Там она стала красивой и блестящей. Когда обе косы  вновь встретились в сарае, они с удивлением посмотрели друг на друга. Коса, которую не употребляли в дело, была покрыта ржавчиной. С завистью она смотрела на блестящую подругу:

— Скажи, как ты стала такой красивой? Ведь мне так хорошо было в тишине сарая стоять в своём углу.

— Это безделье тебя изувечило, а я стала красивой от труда.

Помоги семье  сформулировать мораль (основную мысль) этой истории. Обведи букву правильного ответа.

А. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

        Б. Кто любит трудиться, тому есть чем похвалиться.

В. Терпенье и труд все перетрут.

Г. Маленькое дело лучше большого безделья.

12. А мама прочитала отрывок из известного произведения А.С. Пушкина. Прочитай звуковую запись отрывка. Запиши её  письменно по законам русского языка.

                    /          /                 /          /        /                     /

[тр’ид’ив’ицыпадакномпр’ал’ипознав’ич’ирком]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вспомни и запиши, из какой сказки эти строчки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Пес Шарик  и кот Матроскин играли в слова. По условиям игры каждое следующее слово начинается на последнюю букву предыдущего. Названные слова они записывали. Пес Шарик  проиграл и со злости порвал бумажку. Помоги ему склеить её. Выясни, в какой последовательности были названы слова:

А) абрикос

Б) жаба

Д) чиж

Г) сахар

В) обруч

                                                                                                                 

Запиши в таблицу порядок букв, соответствующий последовательности слов.

1	2	3	4	5

14. Кот Матроскин  воображает себя детективом. Из списка слов он пытается выбрать одно, соответствующее приметам. Перед ним слова:

ГАЗЕТА, УЧЕБНИК, МЕДВЕДЬ, КАРАНДАШ, КАРУСЕЛЬ, ПЯТНИЦА.

Он знает следующие приметы: «В слове 3 слога, 7 букв, 7 звуков». Какой информации не хватает, чтобы найти нужное слово?

Обведи букву правильного варианта ответа.

А. Слово одушевлённое                            

Б. Слово можно переносить

В. Имя собственное                                             

Г. Ударение падает  на второй слог

Д. Ударение падает на третий слог

15. По возвращении из Простоквашино мама планирует записаться в  Международный спортивный центр, в котором ведут занятия  тренеры из Англии.  Каждый из инструкторов этого центра разбирается в двух видах спорта. Кого из них должна выбрать мама, чтобы иметь возможность заниматься всеми видами спорта?

Обведи букву правильного варианта ответа.

	Skate ролики	Run бег	Swim плавание	Gym гимнастика
Masha	+		+
Vika		+	+
Mark	+	+
Tom		+		+

А. Masha and Vika

Б. Masha and Mark

В. Vika and Tom

Г. Masha and Tom

Д. Mark and Vika

16. Папа  и мама планируют зимой вновь  из города приехать в Простоквашино. Приехать они смогут  13 декабря ,  но им  могут помешать морозы. При слишком низких температурах  (от  30 до 40 градусов мороза)  машина не заведется. Дядя Фёдор   раздобыл предварительный  прогноз погоды. Помоги ему определить, в каком из мест 13  декабря температура будет выше?

А. Простоквашино                Б. Город              В. Везде одинаковая

Обведи букву правильного ответа.

температура дата	температура дата
Простоквашино (А)	Город (Б)

Ответы 2 КЛАСС

1.       Б

2.      Г

3.      Б,Д,В,Г,А

4.       

Рассказы	? в 5 раз больше, чем книг со стихами	45
Повести	23 Это на 14 больше, чем книг со стихами	23
Сказки	? на 76 больше, чем книг с рассказами	121
Стихи	?	9

1	2	3	4
В	Г	Б	А

5.

6.В

7.

библиотеки
улицы
памятники

8.

Плоские геометрические фигуры	Объёмные геометрические тела
1.овал	1. шар
2.круг	2.
3.	3.

Б) Запиши материалы и инструменты, которыми пользовался кот Матроскин:

__Клей,  ножницы, нитки,  цв. бумага или картон,  шаблон круга или циркуль, воздушный шарик, кисточка для клея.

9.Б

10.11 человек

11.Б

12. Три девицы под окном

       Пряли поздно вечерком.

Сказка о царе Салтане.

1	2	3	4	5
В	Д	Б	А	Г

13.

14.Г

15.Г

16. А

Краткое описание документа:

Комплексные тесты составлены учителями СОШ №50 в рамках IX открытой городской олимпиады «Фортуна» для обучающихся общеобразовательных учреждений города Перми. Она проводилась в целях:

• повышения мотивации учащихся к изучению русского языка, литературного чтения, математики, окружающего мира, краеведения;
• выявления и поддержки талантливых обучающихся;
• предоставления участникам олимпиады возможности продемонстрировать уровень предметных знаний и сформированность универсальных учебных действий;
• создания условий для саморазвития, творческого поиска и расширения кругозора учащихся;
• организации общения детей из разных школ города.

Олимпиада представлена в форме текстовых задач и творческих заданий . Задания состоят из интегрированной работы по литературному чтению, русскому языку, математике, окружающему миру, краеведению. Тестовые задания составлены для 2 класса.