Олимпиада "ОБЖ" 9 класс

                МБОУ   «Сонская  сош»          

                             Школьный  этап  олимпиады  по  ОБЖ   9класс

                                     /  Вопросы  разработал    учитель  ОБЖ   Филипцев  А.А/

Задание1.(теоретическое)  Находясь  в  квартире,  вы  ощутили  мощный  толчок  сопровождаемый    сильным  раскатистым  звуком.    Выглянув  на  лестничную  площадку,  увидели,  что  заполнена  дымом  и  пылью,  часть  лестницы  разрушена.  Похоже,  что  произошел  взрыв.   В  квартире  кроме  вас,  младшая  сестра  ученица  первого  класса.  Подумайте  и  ответьте:

Вопрос 1.   Какие действия  и  в  какой  последовательности  необходимо  предпринять?

Вопрос 2.  По  каким  причинам  происходят  взрывы  в  зданиях?

Вопрос  3.    В  каком  случае  следует  покидать  здание,  пострадавшее  от  взрыва?

Задание  2.  Во  время  отдыха  в  санатории  вы  находитесь  в  номере  один.  Ваше  внимание  привлёк  шум,  возня  и  крики  в  коридоре.  Вы  открыли   дверь  и  вышли  на  несколько  шагов  в  коридор.    Внезапно  из-за  поворота    послышался  сильный  гул  и  появилась  стена  огня,  стремительно  двигающаяся  в  вашу  сторону:

Вопрос  1.  Какие  действия  и  в  какой  последовательности  необходимо  предпринять?

Вопрос 2. Какие  средства  пожаротушения  предусмотрены  в    многоэтажных  зданиях    и  учебных  учреждениях?

Вопрос  3.    Какие  огнетушители  вы  знаете,  для  чего  они  предназначены,  чем  отличаются  друг  от  друга?

Задание  3. (теоретическое).  Ураганы,  бури  и  смерчи  вызывают  значительные  разрушения,  наносят  большой  материальный  ущерб  и  приводят  к  человеческим  жертвам.   Энергия  этих  стихийных  явлений  колоссальна.:

Вопрос 1. Какими  поражающими  факторами  характеризуется  ураган?

Вопрос  2.   В  чём  заключается   различие  между  бурей  и  ураганом?

Вопрос  3. На  чём  основано  разрушительное    действия  смерча?

Задание   4.  (теоретическое)  Наводнения  занимают  в  мире  первое  место  по  количеству  создаваемых  ими  стихийных  бедствий  и  второе – третье  место  по  числу  жертв.  В  зависимости  от  вызывающих  их  причин  они  подразделяются  на  несколько  видов:

Вопрос1.  На  какие  виды  подразделяются  наводнения?

Вопрос 2. Что  называется  наводнением?

Вопрос 3. Какие  виды  наводнений  характерны  для  Республики   Хакасия?

Задание  5.(теоретическое)  Для  предотвращения  лесных  и  торфяных  пожаров  с  наступлением  пожароопасного  сезона  вводят  ряд   ограничений  и  запрящений:

Вопрос 1.   Что  запрещается  делать  в  лесу  в  пожароопасный  период?

Вопрос 2. Какие  леса  являются  наиболее  пожароопасными  и  почему?

Вопрос 3.  Когда  обычно  начинается  пожароопасный  период  и  с  какими  явлениями  это  связано?

Задание6. Вы  спускаетесь  по  лестнице   с  4-го  этажа,  на  котором    находится  ваша  квартира.  НА  ЛЕСТНИЧНОЙ  ПЛОЩАДКЕ,  МЕЖДУ  ВТОРЫМ  И  ПЕРВЫМ  ЭТАЖАМИ  ЧУВСТВУЕТЕ  СПЕЦИФИЧЕСКИЙ  ЗАПАХ  И  ПОНИМАЕТЕ,  ЧТО  ГДЕ-ТО  ПРОИСХОДИТ  УТЕЧКА  ГАЗА.  Примите  решение,  определив  алгоритм   Ваших  действий,  и   заполните  схему:

1

2

3

4

Что  Запрещается  делать  при  обнаружении  запаха  газа  в  помещении?

Задание  7.   Расположите  правила  четырёх  «Нет»  наркотикам  по  порядку  и  впишите  в  квадрат  соответствующую  букву:

1 правило
2 правило
3 правило
4 правило

а) Вырабатывать  в  себе  твёрдое  «Нет!»    к  любым  психоактивным  веществам,  в  любой  обстановке,  в  любой  компании,

б) «Нет!» - тем  сверстникам  и  той  компании,  где приём  наркотиков – дело  обыкновенное.  «Нет!» - компании,  где  употребляют   наркотик,

в) Твёрдое  «Нет!»  безделью,  скучной  и  неинтересной  жизни,  праздному  времяпровождению. «Нет!» безделью,

г)»Нет!»  своей  стеснительности  и  неустойчивости,  когдапредлагают  попробовать  наркотик.

Задание  8. Для  закаливания  используют  различные    факторы    окружающей  среды  и  придерживаются   определённых  принципов:

Вопрос1. Какие  природные  факторы  используются   для  закаливания?

Вопрос 2. Какие  виды  закаливания  вы  знаете?