Олимпиада по чтению
для 3 – го класса
Учитель:
Толстова Л.В.
№ 1. Прочитай отрывок из литературного произведения.
Определи жанр.
А) «Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли полмешка»________________________________
Б)
Чижа захлопнула злодейка-западня:
Бедняжка в ней и рвался, и метался,
А голубь молодой над ним издевался
«Не стыдно ль, - говорит,-
Средь бела дня
Попался!..»
___________________________________
В) ... «Я жил на берегу моря и ловил рыбу. У меня была
лодка, сетка и разные удочки. Перед домом стояла будка, и на цепи огромный пёс.
Мохнатый,
весь в черных пятнах, - Рябка. Он стерег дом. Кормил я его рыбой. Я работал с
мальчиком, и кругом на три версты никого не было...»_________________________
Г) От топота
копыт пыль по полю летит. ___________________________
Д) В некотором царстве, в некотором
государстве жил-был богатый купец, именитый человек... ___________________________________________
№ 2. Напиши, какой художественный прием использовал автор?
а) лес, точно
терем расписной ____________________ б)
уж небо осенью дышало _________________________
в)
ветви золотистые ___________________________
№ 3. Узнай
1. Эти деятели культуры были искусными философами
и просветителями. После смерти их причислили к лику святых. Они создали первую
азбуку-кириллицу. Кто это?
_____________________________________________________________________________
2. Этот поэт учился в Царскосельском
лицее.___________________________________
3. Какой писатель основал в своем имении школу, в которой
сам был учителем?
_________________________________________________________________________
4.
Он стал сначала журналистом, а потом библиотекарем в Публичной библиотеке в
Петербурге, где проработал 30 лет. Свою литературную деятельность он начал как
автор произведений для театра. Но прославился он своими баснями.
_________________________________________________________________________
5. Настоящее имя этого американского писателя - Сэмюэл
Легхорн Клеменс. Он придумал историю о приключениях двух озорников - Тома и
Гека. Под каким псевдонимом мы знаем этого писателя?___________________________
6..Какой писатель в детском возрасте пережил страшный пожар
и своих книжках не раз о пожаре писал?_________________________________
7. Этот поэт был другом А.С. Пушкина. Он был старше, и
был учителем в поэтических начинаниях юного Пушкина. Они затеяли спор, кто
лучше перескажет стихами народные сказки. У Пушкина есть « Сказка о мертвой
царевне и семи богатырях», а у него « Спящая царевна». У Пушкина есть « Сказка
о царе Салтане …», а у него «Сказка о царе Берендее».________________________________________________
8. Жена у него умерла рано. Осталась дочка
Алёнушка. Он любил её всем сердцем и делал всё, чтобы ей хорошо жилось.
Особенно любил сочинять для неё сказки.
_____________________________________________
9. Этот писатель создал огромное множество
рассказов и повестей о жизни животных. И даже его сказки очень познавательны;
«Кто чем поет?», «Чей нос лучше?», «Хвосты» и многие другие. _______________________________
10. Настоящее имя этого писателя –
Алексей Максимович Пешков. Его детство было нелёгким. Воспоминания детства и
любовь к отцу подсказали ему этот псевдоним, под которым он печатал свои
произведения Кто это?____________________________________
№ 4. В названиях этих произведений слова заменены
антонимами.
Например:
''Жара – розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''.
Запиши,
как произведения называются на самом деле. Укажи авторов.
''Найденная
луна''__________________________________________________________________
''Прекрасный
лебедь''_______________________________________________________________
''Быль о
живой крестьянке и одном слабаке'' ________________________________________________________________________
''Умник на
Солнце''__________________________________________________________
№ 5. Герой
– автор.
Соедини
героев книг и их авторов
|
Незнайка
Электроник
Хоттабыч
Дениска
Кораблёв
Соври-
голова
Алиса
Алиса
Селезнёва
Джонни
Воробьёв
|
|
Булычев
Велтистов
Драгунский
Крапивин
Кэрррол
Лагин
Медведев
Носов
|
№6. Перестановка
букв
Переставьте
буквы так, чтобы получились литературные термины, имена писателей или имена
персонажей
МОНЕ → Н _
_ _ __ _ _ (Капитан из книги Жюля Верна)
УКОС → С _
_ _ _ _ _ (Героиня сказки «Три толстяка»)
АК + СЛОН
→ К _ _ _ _ _ _ _ _ _ (В меру упитанный персонаж)
СИЛА
→ Л _ _ _ _ _ _ _ (Известная героиня басен И. Крылова)
СТОПОР → П _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (Один из знаменитых мушкетеров)
№ 7.
Литературные шарады
Кто части
мотоцикла знает,
Тот слово
это отгадает.
А если
букву «Д» прибавить,
На сцене
можно будет ставить.
Ты меня,
наверно, знаешь,
Я сказки
Пушкина герой.
Но если
«Л» на «Н» заменишь,
Сибирской
стану я рекой.
Первое - это же
имя мальчишки,
Ну а
второе - читаете в книжке.
На церкви первая
блестит,
И крест
резной на ней стоит.
У
государства есть вторая,
Народ её
весь выбирает.
А третью
в книжке вы найдёте
И за
полчасика прочтёте.
№8. В
названиях прочитанных им книжек Незнайка, как обычно, сделал ошибки.
«Восстановите» подлинные названия сказок и книг, изменив в них всего лишь по
одной букве.
«Смоляной
бачок», русская народная сказка.
«Свинопёс»,
Х.К. Андерсен.
«Маленький
Чук», В. Гауф.
«Оле-Лукойл»,
Х.К. Андерсен.
«Сказки
дядюшки Примуса», Дж. Харрис.
№9 .Игра «Буриме».
Буриме
– это литературная игра. Она возникла во Франции. Вам предлагается написать
четверостишие на заданные рифмы.
---------------…
щенка
-----------------…
пока
-------------…
помогите
---------------…
найдите
№
10. Убеди нас, что книги читать полезно и
интересно. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ответы
№1. А) стихотворение
Б) Басня
В) Рассказ
Г) Скороговорка
Д) Сказка
№ 2. Напиши, какой художественный прием использовал автор?
б) лес, точно терем
расписной (Сравнение)
д)
уж небо осенью дышало (Олицетворение)
е)
ветви золотистые (Эпитет)
№ 3. Узнай
Братья Кирилл
и Мефодий
Александр
Сергеевич Пушкин
Лев Николаевич
Толстой
Иван Андреевич
Крылов
Марк Твен
Самуил
Яковлевич Маршак
Василий
Андреевич
Жуковский
Мамин-Сибиряк,
Дмитрий Наркисович
Михаил Юрьевич Лермонтов
Виталий
Валентинович Бианки
Алексей
Максимович Горький
№4 В названиях этих произведений
слова заменены антонимами.
Например: ''Жара –
розовые щечки'' означает ''Мороз – Красный нос''.
Запиши,
как произведения называются на самом деле. Укажи авторов. 1)
''Найденная луна'' («Украденное солнце»
К.Чуковский.)
2) ''Прекрасный
лебедь'' («Гадкий утенок» Г.Х. Андерсен.)
3) ''Быль о живой
крестьянке и одном слабаке'' («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» А.
Пушкин.)
4)
''Умник на солнце'' («Незнайка на Луне» Н. Носов.)
|
  Незнайка
 Электроник
  Хоттабыч
 Дениска Кораблёв
  Соври- голова
Алиса
Алиса
Селезнёва
Джонни
Воробьёв
|
|
Булычев
Велтистов
Драгунский
Крапивин
Кэрррол
Лагин
Медведев
Носов
|
№6. Перестановка букв
Переставьте буквы так, чтобы
получились литературные термины, имена писателей или имена персонажей
Немо,
Суок, Карлсон, Лиса, Портос
№7.Литературные шарады
Рама
– драма,
Елисей
– Енисей
Роман
Глава
№8 В названиях прочитанных им книжек
Незнайка, как обычно, сделал ошибки. «Восстановите» подлинные названия сказок и
книг, изменив в них всего лишь по одной букве.
«Смоляной
бычок».
«Свинопас»
«Маленький
Мук»
«Оле-Лукойе»
«Сказки
дядюшки Римуса»
