ГБПОУ
Выксунский металлургический колледж
имени
Александра Александровича Козерадского
Олимпиада
по дисциплине Инженерная графика
среди
студентов II курса всех технических
специальностей
Преподаватель:
Шаталова Н.А.
Выкса
2018г.
Цель
олимпиады
2.1 Повышения
уровня творческой активности и качество подготовки студентов по инженерной
графики.
2.2. Закрепить у
студентов навыки выполнения чертежей предметов с использованием геометрических
построений в КОМПАС-3D
1
Номинации олимпиады.
Этап
1.
Номинация
1: Теоретические знания.
Требует
от участника олимпиады определенных теоретических знаний по терминологии,
Этап
2.
Номинация
2: Практическая работа.
Практическое
выполнение заданий
Этап
3
Номинация
3
Решение
логических задач.
2.
Рассмотрение и оценка работы участников олимпиады
6.1.Работа
участников олимпиады в ходе выполнения ими заданий в номинациях олимпиады
оценивается присутствующими и контролирующими выполнение ее членами Жюри
Кроме
того, оценка происходит и по суммированию результатов всех работ, выполненных
участником, на заседании Жюри по окончанию всех работ.
6.2.Работа
участников олимпиады оценивается в соответствии с заранее разработанными
критериями оценки, которые доводятся до участников лишь после того, как последний
из участников завершит работу.
Оценка
результатов.
Подведение итогов
проводится в личном зачете, и победители определяются по количеству набранных
баллов (3 призовых места). При подсчёте баллов за каждое задание
учитывается правильность построения детали; время, затраченное на выполнение
задания; количество произведённых операций при построении 3-График; методы
простановки размеров и технических требований; соответствие выполненных
построений требованиям ГОСТ. Форма итогового протокола прилагается (см.
Приложение 1).
В
практической части:
- соответствие
результата выданному заданию (20 баллов);
- рациональность
проведения построений (20 баллов);
Решение
логических задач:
-.выполнить три
задачи на логику;( 5 баллов)
Ход
олимпиады.
Вступительное
слово преподавателя:
Сегодня мы
проведем олимпиаду по «Инженерной графики».
Цель
нашей олимпиады закрепить полученные знания на уроке выполнения
чертежей предметов с использованием геометрических построений, а также развить
логическое мышление при решении логических задач.
Олимпиада состоит
из 2 этапов.
1. Практическая
часть .( 20-25мин)
- Вычертить 3 вида
детали в масштабе (М1:1),
- Проставить
размеры (оценивается 20 бальной системой)
3.
Логическая задача.
- из шести спичек
построить четыре равносторонних треугольника. ( оценивается 5 бальной системой
- из шести спичек
построить шесть равносторонних треугольников, четыре из которых равны между
собой. Все спички располагаются в одной плоскости.
( оценивается 5
бальной системой)
- как сложить из
12 спичек 5 квадратов ( оценивается 5 бальной системой)
Итог:
Максимальное количество баллов, которое вы
наберете – 25 баллов.
- при наборе от 20-25 баллов оценка
5
- при наборе от 15-20 балла – оценка
4
- при наборе менее 15 баллов оценка
3
ОТВЕТЫ.
3. Логическая задача.
- из шести спичек построить четыре
равносторонних треугольника
- из шести спичек построить шесть
равносторонних треугольников, четыре из которых равны между собой. Все спички
располагаются в одной плоскости
-
как сложить из 12 спичек 5 квадратов
Приложение
1
№
|
Ф.И.О.
|
Группа№
|
1
Задание
(20
баллов)
|
2
задание
( 5
баллов)
|
Итог
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
11
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
16
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.