Олимпиада по дисциплине "Основы социологии и политологии"

Олимпиада по социологии и политологии

Материалы к олимпиаде разработаны преподавателем

Сургутского нефтяного техникума Заболотней В.И.

Цель:  оценка уровня освоения знаний и умений студентов по учебной дисциплине «Основы социологии и политологии».

На  олимпиаду вынесены основные темы, предусмотренные рабочей программой.

Время выполнения:  45  минут.

Задание 1. Устойчивая форма организации социальной жизни, имеющая хозяйственно-экономическую, репродуктивную, воспитательную и досуговую функции – это______________________________________

Задание 2. Найдите правильный вариант ответа.

 а. Примерами связи общества и природы является:

1) установление тоталитарного режима

2) активное развитие массовой культуры

3) освоение человечеством космоса

4) разделение общества по политическим взглядам 

б. Примером влияния природы на развитие общества является (ются):

1) издание сборника фантастических рассказов

2) демонстрация коллекции мужской одежды

3) катастрофические последствия урагана

4) денежная реформа

в. Какая из перечисленных наук связана с изучением общества?

1) экономика

2) генетика

3) астрономия

4)  лингвистика

г. Общество, в отличие от природы:

а) подчиняется объективным законам развития;

б) находится в постоянном изменении;

в) является формой совместной жизни людей;

г) образует естественную среду обитания человека.

д. Человека как личность характеризует:

а) особенности внешности;

б) общественная активность;

в) свойства темперамента;

г) психическое здоровье.

е. Социальное неравенство проявляется:

а) в различиях между людьми по природным способностям и склонностям;

в) принципе распределения материального блага поровну;

г) наличии привилегий для отдельных групп.

ж.Направление развития общества, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному, называют:

а) социальной стратификацией

в) общественной мобильностью

в) социальной революцией

г) социальным прогрессом.

з. «Золотое правило морали»:

а) разумный эгоизм

б) живи сам и давай жить другим

в) поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобой

г) наибольшее счастье для наибольшего числа людей.

Задание 3. Выберите верный ответ:

      А) Это система общеобязательных правил поведения, вырабо­танных в обществе или установленных государственной властью, поддерживаемая государственным принуждением: 
А. Мораль Б. Традиции В. Право 
     Б) 12 декабря 1993 г. произошло:
А. Выборы президента В Образование  государства России Б принятие конституции России Г День независимости 

Задание 4. Вставьте нужные слова вместо пропусков:
1) науки, изучающие живую и неживую природу называются ___________________________________________.
2) науки, изучающие человека, формы совместной жизни людей называются ______________________________

Задание 5. Из предложенного списка выберите только черты сельской жизни:
а) их жизнь не богата историческими событиями
б) здесь действуют водопровод, отопление…
в) повышенный шум, запылённость атмосферы
г) человек занят домашним хозяйством, промыслами
д) здесь признаётся «тыканье» и обращение друг к другу по имени
е) неработающие соседи присматривают за детьми
ж) большое количество дворов, шоссе, парков

Задание 6. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «наука».

1. эксперимент     2. гипотеза    3. догматы   4. метод    5. наблюдение  6. исследование

Найдите и выпишите понятие, выпадающее из этого ряда.                                Ответ: _____________

 Задание 7. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?

А. Стремление сторон отстоять свои взгляды – одна из причин социального конфликта.

Б. Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для общества.

1. верно только А                    3. верны оба суждения

2. верно только Б                     4. оба суждения неверны

Задание 8. Объясните, что означают данные понятия

ООН –

ОБСЕ____________________________________________________________

НАТО____________________________________________________________

ЮНЕСКО - _______________________________________________________

Красный Крест  -___________________________________________________

ГИБДД - _________________________________________________________

Задание 9. Большинство  терминов   имеют греческие и латинские корни. Перед вами слова, полученные путем их перевода на русский язык. Ваша задача назвать соответствующий  переводу научный термин.

1. Неверие в Бога______________________________

2. Ведение домашнего хозяйства___________________

3. Безвластие___________________________________

4. Власть народа.________________________________

5. Учение об обществе____________________________

6. Учение о будущем.______________________________

7. Власть лучших.__________________________________

8. Любомудрие.____________________________________

Задание 10. Заполните пропуски:

Эта наука изучает человеческое общество, человека и его отношения с природой А)……………….. .Общество в своем развитии прошло через много этапов. Постоянно совершенствовались орудия труда и техника Б)………………………….., это привело к появлению В)……………………………… В современном мире растет роль городов и увеличивается количество городского населения Г)………………………………. 
Слова: Технический прогресс, обществознание, Урбанизация ,Индустриальное общество. 

Задание 11. Ученый должен грамотно писать  термины. Впи­шите правильные буквы вместо пропусков.

1.       Д...в...ден... -доход, выплачиваемый акционерам.

2.       Д...скр...м...нация - ущемление прав по тем или иным при­знакам.

3.       Стр...т...ф..кация - расположение социальных слоев на соци­альной лестнице.

4.       Л...г...тимность - законность.

5.       С...п...р...тизм - стремление к отделению, обособлению.

6.       Гл..б...л...зация - один из процессов, происходящих в совре­менном мире.

Задание 12. Назовите понятие, являющееся общим для сле­дующих слов и словосочетаний.

1) Голод, карьера, слава, чтение____________.

2) Уважение к старшим по возрасту; соблюдение правил до­рожного движения; украшение новогодней елки.___________________

3) Деспотия, фашизм, тирания._____________________

4) Господство закона во всех сферах общества; соблюдение прав граждан; равенство перед законом___________________________

5) учеба, труд, игра, творчество.____________________________

6) парламент, правительство, Конституционный суд._______________________________

7) королевство, княжество, султанат, президентская респуб­лика.__________________________

Задание 13. Установите соответствие типов обществ и характе­ристик общественного развития.

Типы обществ:

1) традиционное;__________

2) индустриальное;__________

3) постиндустриальное.___________

Характеристики общественного развития:

а) промышленный переворот;

б) развитие информационных технологий;

в) сословный характер социальной стратификации.

Задание 14. Вставьте в предложение одно из понятий: страна, государство, общество 
А)_________________________ Германия располагается в центре Европы.
Первые Б) ________________________ возникли на Древнем Востоке.
В)_____________________ можно разделить на экономическую, духовную, социальную и политическую сферы.
Г) _____________________________строго следит за исполнением законов.