Олимпиада по экологии "Мой край Югра"(3 класс)

Олимпиада по окружающему миру (экология) для 3 класса.                                                                        2017 – 2018 учебный год.

Класс: ________   Фамилия, имя: _______________________________________________

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	Итог

1.  Подчеркни только лекарственные растения:

Боярышник, ромашка, ясень, тысячелистник, колокольчик, малина, яблоня, пижма, подорожник, календула.

2. Перечисли занятия коренных народов нашего края.

_____________________________________________________________________________

3. Узнай по описанию.

а)  Эта птица, с установлением сплошного снежного покрова перемещается в березняки, хвост у неё в виде веера, осенью питается ягодами на болотах. _____________________ 

б) Достаточно крупное бесхвостое земноводное, имеет крупнобугорчатую кожу в отличии от лягушки. _____________________ 

в) Народ ханты называет это животное Семиухий, Семипалый, Хозяин, Старик, Дедушка. У коренных народов Югры он является священным животным. Если охотник убивает этого зверя, то устраивается праздник, во время которого у зверя просят прощение. Кто это? _______________________  

4. Какой мох  имеет лечебные свойства и используется народами ханты и манси вместо ваты и бинтов? Выбери вариант ответа.

1) кукушкин лён

2) сфагнум

3) венерин башмачок    

5. Закончите приметы, которые используют коренные жители:

Собаки воют – волки  ...........................

Шумит еловый лес – ожидай  .....................................

В лесу – грибы, в траве – ............................

6. Почему в недрах Югры так много запасов торфа?

1) Его мало добывают.

2) Торф образуется на болотах из отмерших растений, а в Югре местность, в основном , болотистая.

3)  В Югре много хвойных растений.

7. Выбери правильный вариант ответа

1)  Если заболит горло, то лучший доктор - это отвар…
а) из ландыша
б) из луговой ромашки лекарственной
в) из шиповника.

2)  Это растение называют «зелёным бинтом»
а) одуванчик
б) крапива
в) подорожник.

3)  Что можно использовать в лесу для заваривания чая? 
а) листья чистотела
б) листья малины, черники, земляники
в) листья ландыша.

4)  С этим растением каждый день встречается тот, кто любит чистить зубы. Оно придает приятный запах и свежесть зубной пасте.

а) крапива

б) ромашка

в) мята.

5)  Быстро убивают вредные бактерии.

а)  ландыш

б)  душица

в)  лук и чеснок

8. Запиши ответы на вопросы:

а) Как в переводе с хантейского языка звучит слово «СУРГУТ»?  ___________________

б) Какую ягоду называют «северной земляникой»?  ___________________

в) Какую болотную ягоду можно собирать и осенью, и весной? ____________________

9.

10. Прочитайте народную пословицу. Запиши её.

_______________________________________________________________________________

11.  Какую пользу приносят птицы?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

12. Опираясь на слова внизу, дайте полный ответ на вопрос: хорошо или плохо нарвать большой букет ландышей?

Цветы, завянут,  богатство, подарить букеты, беречь, пахнут,  вред, в лесу, стоят, исчезнут,  правила,  уют, пустой, поведения, не нанести, природа.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Олимпиада по окружающему миру (экология) для 3 класса.                                                                        2017 – 2018 учебный год. Ответы.

Класс: ________   Фамилия, имя: _______________________________________________

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	Итог
7	5	6	2	6	1	5	6	6	4	3	5	56

1.  Подчеркни только лекарственные растения:

Боярышник, ромашка, ясень, тысячелистник, колокольчик, малина, яблоня, пижма, подорожник, календула.

Ответ: Боярышник, ромашка, тысячелистник, малина, пижма, подорожник, календула

2. Перечисли занятия коренных народов нашего края.

_____________________________________________________________________________

Охота, оленеводство, рыбный промысел, сбор дикоросов, бисероплетение.

Итого - 5 б.

3. Узнай по описанию.

а)  Эта птица, с установлением сплошного снежного покрова перемещается в березняки, хвост у неё в виде веера, осенью питается ягодами на болотах. _____________  Тетерев.

 б) Достаточно крупное бесхвостое земноводное, имеет крупнобугорчатую кожу в отличии от лягушки. ____________  Жаба.  

в) Народ ханты называет это животное Семиухий, Семипалый, Хозяин, Старик, Дедушка. У коренных народов Югры он является священным животным. Если охотник убивает этого зверя, то устраивается праздник, во время которого у зверя просят прощение. Кто это? _________________  Медведь     Итого 6 б.- по 2 за ответ

4. Какой мох  имеет лечебные свойства и используется народами ханты и манси вместо ваты и бинтов? Выбери вариант ответа.

1) кукушкин лён

2) сфагнум

3) венерин башмачок     Итого 2 б.

5. Закончите приметы, которые используют коренные жители :

Собаки воют – волки... (близко).

Шумит еловый лес – ожидай... (оттепель).

В лесу – грибы, в траве – ... (ягоды).         Итого 6 б.

6. Почему в недрах Югры так много запасов торфа?

1) Его мало добывают.

2) Торф образуется на болотах из отмерших растений, а в Югре местность, в основном , болотистая.

3)  В Югре много хвойных растений.      1 б

7. Выбери правильный вариант ответа

1)  Если заболит горло, то лучший доктор - это отвар…
а) из ландыша
б) из луговой ромашки лекарственной
в) из шиповника.

2)  Это растение называют «зелёным бинтом»
а) одуванчик
б) крапива
в) подорожник.

3)  Что можно использовать в лесу для заваривания чая? 
а) листья чистотела
б) листья малины, черники, земляники
в) листья ландыша.

4)  С этим растением каждый день встречается тот, кто любит чистить зубы. Оно придает приятный запах и свежесть зубной пасте.

а) крапива

б) ромашка

в) мята.

5)  Быстро убивают вредные бактерии.

а)  ландыш

б)  душица

в)  лук и чеснок

8. Запиши ответы на вопросы:

а) Как в переводе с хантейского языка звучит слово «СУРГУТ»? Рыбное место.

б) Какую ягоду называют «северной земляникой»? Княженика

в) Какую болотную ягоду можно собирать и осенью, и весной? Клюква Итого 6 б.

9.

Ответы: уголь, золото, газ, нефть, торф, гранит.

Итого 6 б.

10. Прочитайте народную пословицу. Запиши её.

_______________________________________________________________________________

Больше леса - больше снега, больше снега - больше хлеба.   Итого 4 б.

11.  Какую пользу приносят птицы?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

 (Птицы поедают насекомых, которые наносят вред растениям; своим пением они оживляют леса, парки, создают неповторимое очарование, столь необходимое для отдыха людей.)

 Итого 3 б.

12. Опираясь на слова внизу, дайте полный ответ на вопрос: хорошо или плохо нарвать большой букет ландышей?

Цветы, завянут,  богатство, подарить букеты, беречь, пахнут,  вред, в лесу, стоят, исчезнут,  правила,  уют, пустой, поведения, не нанести, природа.

Краткое описание документа:

Олимпиада занимает важное место в развитии младших школьников. Она дает возможность каждому ребенку реализовать свои способности и повысить самооценку, вызывает и усиливает интерес к изучаемому предмету.

Кроме того, олимпиада является одной из форм учебной деятельности, которая может повлиять на развитие личностных особенностей учащихся. При этом ученик стремится к самореализации, у него формируются навыки планирования и самоконтроля, ему приходится проявлять интеллектуальную сферу своего развития. Олимпиада по экологии поможет выявить уровень знаний по данной теме.