Инфоурок Биология КонспектыОлимпиада по экологии Вопросы и ответы

Олимпиада по экологии Вопросы и ответы

Скачать материал

 

Ответы на задания

Олимпиады по экологии.

МКОУ Октябрьская СОШ

 

 

1.Ближе к поверхности - зеленые, затем - бурые и самые глубоководные - красные водоросли. Вода поглощает свет в красно-оранжевой части спектра, поэтому в растущих на большой глубине растениях преобладают бурые и особенно красные пигменты, способные поглощать синие и зеленые лучи света. Почти черный цвет некоторых красных водорослей объясняется концентрацией пигментов.

 

2.Рис на таких полях не цвел и не давал урожаев.

 

3.Фонари изменили соотношение света и темноты, деревья не получили нужного сигнала и не подготовились к зиме.

 

4.Произрастая в неблагоприятных условиях, например на болоте, сосна обыкновенная может остаться карликом. При этом даже столетние экземпляры могут не превышать 1 м в высоту. Сосна - светолюбивое растение, морозо- и жароустойчивое. Из всех представителей древесных пород, растущих на песчаных почвах, сосна обыкновенная наиболее устойчива к нехватке влаги. В таких условиях корни способны проникнуть в почву на глубину 6 м. Поэтому даже в условиях засухи могут снабжать дерево водой. Данная способность растений и обусловило разную корневую систему разных популяций. На засушливых территориях у дерева хорошо развивается стержневой корень, а в условиях близкого залегания грунтовых вод, корневая система формируется, в основном, боковыми корнями, разветвляющимися во все стороны.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. А). Значение фактора, наиболее благоприятное для жизнедеятельности.

 Б). Минимальное и максимальное значения фактора, границы, за пределами которых наступает гибель организмов. Для всех организмов и для каждого вида существуют свои границы по каждому фактору отдельно. Эврибионты имеют широкую амплитуду, стенобионты – узкую.

В). Жизнедеятельность организмов ограничивается любым фактором среды, который содержится в недостаточном количестве.

Г). Да, например, избыточная кислотность почвы препятствует росту многих растений, избыточная соленость воды препятствует расселению многих видов рыб.

Д). Фактор среды, выходящий за пределы выносливости организма, т.е. за пределы допускаемого минимума и максимума.

 

 

6. А). Лучи с длинами волн синей и красной частей спектра.

Б). Чем короче длина волны, тем больше энергии. Значит, фиолетовый свет несет почти в два раза больше энергии, чем красный.

В). Инфракрасный свет.

Г). Клетки кожи защищаются от избытка ультрафиолета, защищая клетки от повреждений и избыточного образования витамина

D. Инфракрасное излучение не опасно для клеток кожи.


7. А). Реакция организмов на продолжительность светового дня. По реакции на продолжительность дня растения и животные подразделяются на длиннодневные, короткодневные и нейтральные.

Б). Зацветают осенью, при длине дня менее 15 часов.

В). Белена зацветает при длине дня около 16 часов — это длиннодневное растение. Дурнишник зацветает при длине дня около 8 часов — это короткодневное растение.

Г). Короткодневные растения — зацветающие при коротком дне, длиннодневные — зацветающие при длинном дне,

нейтральные — зацветающие при любой продолжительности дня.

 

 

 

 

 

 

9. А). Выступающие части имеют большую поверхность у животных, обитающих в условиях жаркого климата. Уши снабжены, как правило, большим количеством кровеносных сосудов и превратились в специализированные органы терморегуляции. Огромные уши африканского слона, пустынной лисички фенека, американского зайца превратились в органы теплоотдачи.

Б). Выступающие части тела (конечности, хвосты, уши) больше у животных, живущих в более теплых областях.

10. А). 1/6.

 Б). Объем увеличился: 2х2х2 = 8, поверхность: 2х2х6 = 24.

В). 1/3.

 Г). Остынет быстрее куб с гранью в 1 см, у него на единицу объема приходится в два раза больше поверхности.

Д). У теплокровных животных, подверженных географической изменчивости, размеры тела особей статистически больше у популяций, живущих в более холодных частях ареала вида. У них меньше относительная поверхность тела, что способствует сохранению тепла.

 


11.  А1-50-меченные

А2-70

А3-20-меченные

50-х

20-70

Х= 50х70/20=175 особей

 

 

12.  44х100=4400 м – распространение семян березы за 50 лет

35х60=2100 м – распространение семян сосны за 50 лет

Распространение семян березы за 50 лет превышает распространение семян сосны за 50 лет на (4400-2100= 2300 )  2300м.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по экологии Вопросы и ответы"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 802 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.11.2015 554
    • DOCX 34.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Попова Тамара Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Попова Тамара Петровна
    Попова Тамара Петровна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 22286
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 395 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 360 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе