1024491
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыОлимпиада по географии 9 класс

Олимпиада по географии 9 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Олимпиада по географии

9 класс

  1. 405 лет назад родился голландский морской исследователь, чьи путешествия значительно расширили знания европейцев о Тихом и Индийском океанах. Кто он и что им открыто?

  2. Родился 195 лет назад и умер 135 лет назад исследователь Центральной и Южной Африки, яростный противник рабства. Кто он? Что вы знаете о его путешествиях и исследованиях?

  3. 195 лет назад (1813) родился русский мореплаватель, адмирал, доказавший островной характер Сахалина. Кто он? Что он исследовал? Что названо в его честь? Какую книгу он написал?

  4. Стремясь спасти других полярников 80 лет назад (1928) погиб величайший по размаху исследований полярный путешественник. Кто он? Кого спасал? Каковы его заслуги?

  5. Путешествуя по степям Причерноморья и Приазовья, туристы обратили внимание на то, что климат побережья этих морей такой же сухой и континентальный, как и на большом удалении от моря. Как вы это можете объяснить?

  6. Путешествуя по американскому континенту и устав от летней жары туристы, решили передохнуть. Они знали, что где-то недалеко есть «Долина Смерти». Там должно быть прохладно и свежо. Спустившись в долину они не почувствовали облегчения, термометр показывал 50 град С. Местные обитатели сказали, что такая температура держится уже не первый день. Как вы можете объяснить данное явление природы?

  7. Если бы земная ось имела наклон к плоскости земной орбиты не 66 град 30 мин, а в 45 град то, как это отразилось бы на длине летних дней и ночей. Как изменились бы времена года на территории России?

  8. Как изменился бы климат Южной Америки, если бы Анды находились на востоке материка?

  9. Отправляясь в гости, к знакомым, живущим здесь же в городе, через несколько кварталов, расположенных вверх по склону горы, житель Гонолулу обязательно идет с зонтиком, хотя на небе ни облачка, тепло, с океана дует бриз. Почему? Объясните причину такого поведения гавайцев?

  10. Все мы не раз слышали, что радуга после полудня или вечером – признак хорошей погоды. Не раз убеждались в справедливости этой народной приметы, но как это следует объяснить с научной точки зрения?

  11. Кто и когда (год) первым установил соотношение между атмосферным давлением и весом ртутного столба. Как называется прибор, работа которого основана на этом соотношении? В чем назначение этого прибора?

  12. Согласно закону Бейс-Балло, если стоять спиной к ветру, то низкое давление будет отмечаться слева и впереди наблюдателя. Объясните эту закономерность.

  13. Назовите самое «сырое» место нашей области. Где и почему в России выпадает примерно такое же количество осадков?

  14. Известен такой факт – подо мхом почва всегда холоднее, чем под обычной растительностью. Почему? Какому распространенному явлению способствуют определенные свойства мохового покрова? В каких регионах страны встречается это явление?

  15. В каком океане находится небольшой остров Тристан-да-Кунья, который является самым удаленным уголком нашей планеты? Этот остров удален от ближайшего населенного пункта на 2120 км. А до ближайшего материка – 2 740 км. Назовите ближайший к этому острову населенный пункт и ближайший материк?

  16. Землетрясение – это:

А) подземные толчки

Б) изгиб земной поверхности без разрыва

В) смещение блоков горных пород с их разрывом

Г) выход лавы на поверхность

  1. Речная долина – это:

А) площадь, с которой река собирает поверхностные и подземные воды

Б) река со всеми притоками, включая т реки, впадающие в притоки

В) углубление в рельефе земной поверхности, по которому течет постоянный речной поток

Г) место, где река берет свое начало

  1. В каком варианте ответа названа геологическая (тектоническая) структура?

А) горная страна

Б) плоскогорье

В) горно-складчатая область

Г) низменная равнина

  1. В какую эру, и какой период геологической истории на Земле появился человек:

А) в архейскую

Б) в мезозойскую, меловой период

В) в кайнозойскую, четвертичный период

Г) в палеозойскую, пермский период

  1. Выберите правильное определение понятий для:

1. металлические (рудные) полезные ископаемые

а) руды цветных металлов – меди, свинца, цинка и других, которые образуются и залегают в одном месте


  1. Полиметаллические руды


б) полезные ископаемые, которые выгодно добывать и использовать

  1. Руды


в) полезные ископаемые, из которых выплавляют один или несколько металлов: железо, титан, хром и другие


4. неметаллические (нерудные) полезные ископаемые

г) минералы и горные породы, которые непосредственно используются человеком – графит, сера и другие



21. Почему, не смотря на одинаковый возраст складчатости – палеозойский, Уральские горы ниже гор Алтая?

А) Уральские горы подверглись разрушению в результате длительной добычи различных полезных ископаемых

Б) Уральские горы подверглись более интенсивным процессам выветривания и сноса продуктов выветривания (или денудации)

В) Алтай приурочен к современным зонам сейсмичности и испытал более активные амплитуды поднятий в новейшее (неоген-четвертичное) время

Г) все вышеперечисленное






Общая информация

Номер материала: ДВ-187741

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.