Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Олимпиада по истории 10 класс школьный этап.

Олимпиада по истории 10 класс школьный этап.


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ. ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП.

10 КЛАСС

Время выполнения работы 60 минут.

Максимальное количество баллов -56


Фамилия, имя____________________________ Класс ____________________


Задание № 1. Установите соответствие. Соотнесите учёного с научным открытием ( 5 баллов)










Задание № 2. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента. (5 баллов)



Царь Федор Алексеевич

Крещение Руси.

Царь Алексей Михайлович.

Царь Иван Грозный.

Церковная реформа

1667-1671 г.

7.Налоговая реформа.

8.1606-1607.


Задание№ 3..Что обозначают следующие понятия (10баллов)

  1. «Комедийная хоромина»

  2. «Синопсис»

  3. «Дивное узорочье»

  4. «Прелестные письма»

  5. «Азовское сидение».

Задание № 4.Вставьте пропущенные слова (7 баллов)

РОССИЯ В XVII в.

XVII век в России зачастую называют…(1) Подобное название не случайно: неспокойными были не только периоды непосредственных народных взрывов …(2), но и время между ними с «тишайшими» царями Романовыми — Михаилом Федоровичем…(3) и… (4) (1645—1676 гг.).
В XVII в. в основных чертах определился дальнейший путь России: вместо сословно-представительной монархии начинается движение к ….(5), вместо самоуправления с избираемой местной администрацией вводится практика назначения царских воевод, происходит окончательное …(6), несмотря на то, что появляются первые признаки новых капиталистических отношений. Наблюдается дальнейший рост крупной земельной собственности, преимущественно развивающейся теперь в форме поместного землевладения. Новым явлением в развитии землевладельческого хозяйства стало укрепление его связи с рынком. Наряду с этим наблюдается в значительно большем масштабе выделение из крестьянской среды зажиточной верхушки — «капиталистых» крестьян. В целом же происходит дальнейшее углубление специализации сельского хозяйства и ремесленного производства. В это же время идет повсеместное перерастание ремесла в мелкотоварное производство, возникают …(7), растет число городов.

1

2.

3.

4.

5.

6.

7.


Задание № 5. Выполните задания по карте (максимальный балл – 12).












  1. Напишите название войны, изображённой на схеме. Укажите годы военного конфликта (2 балла).

  2. Напишите имя императора, правившего в этот период в России. (1 балл)

  3. Напишите название сражения, указанного на схеме цифрой «1». (2 балла)

  4. Напишите цифру, которой обозначено на схеме место описанных событий: «В первый день войны — 27 января, крейсер "Варяг" и канонерский корабль "Кореец" приняли неравный бой с вражеской эскадрой. В ходе боя "Варяг" и "Кореец" потопили несколько лучших кораблей противника, после чего, не сумев прорваться из окружения, были затоплены своими командами.» (2 балла)

  5. Напишите название мирного договора, окончившего данную войну. (1 балл)

  6. Какое государство выступило посредником урегулирования конфликта между воюющими сторонами. (1 балл)

  7. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных (3 балла)

А. Одно из крупнейших сражений этой войны называется «Мукденской мясорубкой».

Б. Во время этой войны погиб выдающийся русский художник-маринист И.К.Айвазовский.

В. Порт-Артур был сдан сразу же после начала войны, и это предопределило её быстрый конец.

Г. Из 2-й Тихоокеанской эскадры уцелели только 3 корабля, среди них был крейсер «Аврора».

Д. Мирный договор по итогам войны был подписан на территории США.

Е. Россия получила в качестве возмещения за о-в Сахалин 100 тысяч золотых рублей.

_1._______________________________________________________________________________________2._______________________________________________________________________________________3.______________________________________________________________________________________ _4._______________________________________________________________________________________5._______________________________________________________________________________________6._______________________________________________________________________________________7.________________________________________________________________________________________


Задание № 6. Установите верность или ложность утверждений (ДА или НЕТ), свой ответ занесите в таблицу (4 баллов).

  1. Иван IVполучил выход к Балтийскому морю.

  2. Иван III стал первым царём на Руси.

  3. Василий II одержал победу в московской усобице.

  4. Елена Глинская ввела денежную единицу копейку.









Задание №7. Соотнесите элементы правого и левого столбцов таблицы. В перечне справа есть лишняя характеристика (8 баллов)


А (4 балла)

В (4 балла)



Ответы 10 класс (история)

Задание № 1. 5 баллов.

Д

А

Б

Задание № 2. 5 баллов.

Задание №3.Всего: 10 баллов

  1. «Комедийная хоромина»- театр при дворе царя Алексея Михайловича;

  2. «Синопсис» -первая печатная история Российского государства;

  3. «Дивное узорочье» - архитектурный стиль в XVIIвеке, отличающийся внешней нарядностью здания;

  4. «Прелестные письма»- («прелестная грамота»), название письма или листовки. Имело целью обмануть, сбить с толку, обольстить человека на дурные поступки (выступление против власти, против церкви и т. п.).

  5. «Азовское сидение»- принятое в исторической литературе название обороны донскими и запорожскими казаками крепости Азов, взятой у турок в 1637. В 1641 казаки выдержали осаду турецкой армии. Не получив поддержки русского правительства, летом 1642 разрушили укрепления.


Задание № 4.Всего: 7баллов

  1. «бунташным веком».

  2. Смута, Медный, Соляной бунты, восстание под руководством Степана Разина

  3. (1613—1645 гг.)

  4. Алексеем Михайловичем

  5. монархии абсолютной

  6. закрепощение крестьян

  7. мануфактуры.



Задание № 5. Выполните задания по карте (максимальный балл – 12).

  1. Русско-японская война. 1904-1905гг. (2 балла)

  2. Николай II (1 балл)

  3. Цусимское сражение (2 балла)

  4. 2 (2 балла)

  5. Портсмутский мирный договор (1 балл)

  6. США (1 балл)

  7. АГД (3 балла)

Задание № 6. Установите верность или ложность утверждений (ДА или НЕТ), свой ответ занесите в таблицу (4 баллов).


Задание №7. 8 баллов.


А (4 балла)

В (4 балла)




Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров83
Номер материала ДБ-344682
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх