-
Курсы
-
Другое
Олимпиада 2015 по краеведению.
1. Почему наша республика называется « Адыгея» ? Откуда произошло название?
2. В каком году в связи с какими событиями был основан г. Майкоп?
3. Какие периоды истории для адыгов были самыми тяжелыми?
4. По каким вопросам посещали Черкесию посещали путешественники, ученные Европы XVIII – первой половине XIX века? Кого вы можете назвать?
5. По какому поводу и когда царь Александр II был в Майкопском районе? Покажите на карте место встречи адыгов с царем.
6. Кто такие Ш. Ногмов, С. Хан-Гирей, С.Адиль-Гирей, С.Казы-Гирей, У.Берсей? Что вам известно об этих людях?
7. Назовите авторов этих книг: «Записки о Черкесии », «История адыгейского народа», «Записки черкеса», «Долина Ажитугай», Басни «Волк, собака и лиса», «Визирь и джэгуак1о», «Человек и смерть».
8. Как отражалось социальное положение в мужской и женской одежде? Назовите основные элементы мужской и женской одежды. Какие у них особенности?
9. Когда началась и закончилась Кавказская война? Назовите дату окончания.
Тест 1. Основными видами вооружения адыгов в XVII веке являлись ( свое мнение выделить кружочком ):
а) шашки, ружья секиры, лук, пики; б) кинжалы, пистолеты, ножи;
в) пистолеты, пики, секиры.
Тест 2. Просветитель, писатель, этнограф воспитывался в детские годы у Ермолова:
а) У. Берсей; б) С. Казы-Гирей; в) шейх Мансур;
г) Ш. Ногмов. д) С.Хан-Гирей; е) Мухаммед Амин.
Тест 3. Основу жизни и быта адыгов в XVIII в. составляло(а)
а) торговля; б) ремесло; в) сельское хоз-во;
г) музыка; д) танцы; е) наездничество.
Тест 4. Подставьте правильно дату.
1792 – восстание против князей и дворян.
1796 – окончание Кавказской войны.
1864 – Бзиюкская битва.
Олимпиада по краеведению " История Адыгеи " - проводится в рамках " Недели истории " для учащихся 9 тых классов.
Цель: Расширить, углубить, систематизировать, проверить знания учащихся по истории родного края: Республики Адыгея.
Воспитывать любовь к Родине, к родному краю, формировать интерес к истории своего народа, уважения к другим народам республике.
Олимпиада проводится в форме тестов, простых и развернутых ответов, написание эссе. Предполагает активизацию поисковой работы, изучение дополнительных материалов, первоисточников. Побуждает развитие творчества.
Профессия: Учитель географии
Профессия: Преподаватель географии
Профессия: Педагог в сфере географического образования
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. / Под ред. Парфентьевой Н.А.
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
