Олимпиада по математике 2 класс

Олимпиада по математике.  2 класс. 

1.В классе 21 ученик. Сколько потребуется парт, чтобы рассадить всех учеников?

_______________________________________________________________________________

2.В одном ряду лежат 8 камешков на расстоянии  2 см один от другого. В другом ряду 15 камешков на расстоянии 1 см один от другого. Какой ряд длиннее? Запиши ответ. (Докажи с помощью чертежа.)

3. «Сколько девочек в классе? – спросил Яша у Гали. Галя, подумав немного, ответила: «Если отнять от наибольшего двузначного числа число, записанное двумя восьмерками, и к полученному результату прибавить наименьшее двузначное число, то как раз получится число девочек в нашем классе». Сколько девочек в классе? Запиши выражение и найди его значение._______________________________________________________________________

4.У Карлсона в трёх карманах лежат три монетки – медная, серебряная и бронзовая. В самом большом кармане лежит не медная монетка, серебряная монетка лежит не в среднем кармане. А в самом маленьком кармане лежит не медная и не серебряная монетка. Какая монетка, где лежит?

Медная – в __________кармане, серебряная – в___________ кармане, бронзовая – в ________ кармане.

5.На левую чашку весов положили арбуз, который весит 6 кг, а на правую – дыню. Чтобы уравновесить весы, пришлось поставить на чашку с дыней ещё 2 гири по 2 кг. На сколько кг арбуз тяжелее дыни? (Решение обязательно).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.У Веры 9 карандашей, а у Тани на 4 меньше. Сколько карандашей Вера должна дать Тане, чтобы у обеих девочек карандашей стало поровну?___________________________________

7.Трех девочек спросили, сколько им лет? Маша ответила: «Мне вместе с Наташей 21 год». Наташа: «Я моложе Тамары на 4 года». Тамара: «Нам всем вместе 34 года». Сколько лет каждой девочке? (Решение обязательно)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Девочка каждую букву названий цветов заменила порядковым номером этой буквы в алфавите. Получилась запись:

18, 16,9,1 ____________________________

20,32,13,28,17,1,15_____________________. Расшифруй названия цветов.

9.На столе лежала коробка с конфетами. Саша взял оттуда половину конфет, потом половину оставшихся конфет взял Коля. Затем Света взяла из коробки половину того, что там было. После этого осталось 3 конфеты. Сколько конфет было в коробке сначала? (Реши задачу.)

_______________________________________________________________________________