олимпиада по математике 2 класс

Фаткуллина Эльвира Раятовна

Республика  Башкортостан , г Белорецк,

МОБУ СОШ№18

учитель начальных классов

Олимпиада по математике2 класс

Категория «Начальные классы»

Вариант 1.

1.      Какой из знаков действий надо поставить между числами 6 и 2 , чтобы получить число больше 2, но меньше 6? (2 очка)

2.      Какие знаки надо поставить вместо звездочек , чтобы равенство было справедливым? (12 * 24) * 3 =12  (2 очка)

3.      Даны числа 1,2,3,4,5. Надо поставить между ними  знаки действий и скобки, чтобы в результате вычислений получить 2. Переставлять числа нельзя. ( 4 очка)

4.      Я намеревался купить арбуз в 2 кг. Но арбуз, который  я выбрал , был в 5 кг, и поэтому я заплатил на 54 рубля дороже. Сколько мне пришлось  заплатить  за весь арбуз?  ( 5 очков) .

5.      У трех стен  сцены надо поставить  7 корзин с цветами так, чтобы у каждой    стены корзин было равное число. Как это сделать? Покажите на чертеже.( 5 очков).   

Ответы:  1.-знак деления или вычитания;    2.- +, :    3.-  ( 1+2+3+4)  : 5  

4.- 5-2=3, 54:3=18  18х5=90 рублей   

*	*	*
*		*
*		*

5.

Вариант 2.

1.      Какие числа обозначают буквы в следующих упражнениях:     38+а=75,   b-35=35,  92-п=52 (3 очка)

2.      Решите математические квадраты: ( 3 очка)

5	10
	6
		7

		11
	8
5	12

3.      Получите число 100, расставив знаки между данными цифрами : 1, 2, 3,4, 5, 6, 7.       ( 4 очка).

4.      Отец купил  игрушку  сыну за 26 рублей. В уплату он дал только пятирублевки и получил сдачу в 4 рубля. Сколько монет пятирублевых дал отец кассиру?(2 очка).

5.      Сколько времени прошло от начала суток. если часы показывают без четверти 10? (2 очка).

6.      Сколько оборотов сделают часовая и минутная стрелки за сутки? (1 очко)

7.      Девочку спросили, сколько у нее сестер. Она ответила , что у нее столько сестер , сколько и  братьев. А ее брат на этот же вопрос ответил , что у него сестер вдвое больше . чем братьев . Сколько в этой семье мальчиков и девочек? (3 очка).

Ответы :  1.-а=37,b=70, п=40,   3.-  1+23+4+5+67 или 1+2+34+56+7

4.-6 монет,  5.-9ч 45 мин           6.-час-2 оборота, мин- 24 обор   7.-4 дев и 3 мал

Краткое описание документа:

Цели проведения олимпиады для учеников 2 класса

Школьные (предметные) олимпиады проводятся в школах по всем основным предметам. По математике они начинают проводиться со второго класса. Главными целями проведения олимпиады являются:
1. Выявление среди учащихся одарённых, талантливых детей, которые могут продолжить участие во втором туре олимпиады.
2. Стимулирование интереса учащихся к изучению математики и научной-практической деятельности.
3. Предоставление всем желающим возможности проверить свои знания в области математики.

Особенности проведения олимпиады

1. Если ученик выразил желание участвовать в математической олимпиаде, но по объективным причинам не смог участвовать в первом туре, то он может получить индивидуальное задание или даже пройти во второй тур без конкурса.
2. После завершения олимпиады, каждый участник должен получить свою работу с объяснением его итоговой оценки от учителя математики.