Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиада по математике 2 класс

Олимпиада по математике 2 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Ф.И.________________________________________класс_______________

Олимпиадная работа по математике во 2 классе

2013-2014 уч.год

1. Игорь сделал записную книжку в 24 страницы. Сколько цифр ему надо написать, чтобы пронумеровать все страницы этой книжки?


















































































































































































2. Вини – Пуху подарили в день рождения бочонок с мёдом массой 7 кг. Когда Вини-Пух съел половину мёда, то бочонок с оставшимся мёдом стал иметь массу 4 кг. Сколько килограммов мёда было первоначально?


















































































































































































3.Используя знаки арифметических действий, напишите число 50 с помощью трёх одинаковых чисел. Запишите два случая.


















































































































































































4hello_html_m350dd506.gif.Нарисован четырёхугольник.




Проведите прямую линию, так чтобы получились:

hello_html_m350dd506.gifhello_html_m350dd506.gifhello_html_m350dd506.gif






А) два четырёхугольника Б) два треугольника В) треугольник и пятиугольник




5.Заполни таблицу, используя числа 1,2,3,4,5 так, чтобы каждое число появилось в каждом столбце, каждой строчке и каждой диагонали ровно по одному разу. Первые несколько чисел уже расставлены. Какое число будет в центральной клетке?


3

4



5

2







?












4


6. Щенок Шарик ест сосиски со скоростью 1м в минуту, а котёнок Гав – со скоростью 2м в минуту. Они начали есть сосиску длиной 6м с двух концов. Через какое время сосиска закончится?


















































































































































































7. Окно открыли в два часа дня. За первый час в комнату влетело 3 комара, за второй – 5, за третий – 7 и так далее. В 8 часов окно закрыли, но спать в этой комнате было невозможно. Сколько было комаров в комнате?
































































































































































































































































































































































































































































































































































































Олимпиадная работа по математике во 2 классе

2013-2014 уч.год

1. Игорь сделал записную книжку в 24 страницы. Сколько цифр ему надо написать, чтобы пронумеровать все страницы этой книжки? 1 балл

Решение: всего 39 цифр. От 0 до 9 – 9 цифр, от 10 до 24 (24-9)*2=30, 30+9=39


2. Вини – Пуху подарили в день рождения бочонок с мёдом массой 7 кг. Когда Вини-Пух съел половину мёда, то бочонок с оставшимся мёдом стал иметь массу 4 кг. Сколько килограммов мёда было первоначально? 2 балла

Решение: 7-4=3 кг – это масса половины мёда, значит, всего бочонок вмещает 6 кг мёда.


3.Используя знаки арифметических действий, напишите число 50 с помощью трёх одинаковых чисел. Запишите два случая.

Ответ: 50-50+50=50 50+50-50=50 4 баллла


4hello_html_m350dd506.gif.Нарисован четырёхугольник. 3 баллла




Проведите прямую линию, так чтобы получились:

hello_html_36a0e6e6.gifhello_html_m71390ec2.gifhello_html_m350dd506.gifhello_html_m350dd506.gif

hello_html_m521cc73d.gifhello_html_m421d3a4f.gif





А) два четырёхугольника Б) два треугольника В) треугольник и пятиугольник


5.Заполни таблицу, используя числа 1,2,3,4,5 так, чтобы каждое число появилось в каждом столбце, каждой строчке и каждой диагонали ровно по одному разу. Первые несколько чисел уже расставлены. Какое число будет в центральной клетке? 4 балла


3

4

1

2

5

2

5

3

4

1

4

1

?2

5

3

5

3

4

1

2

1

2

5

3

4


6. Щенок Шарик ест сосиски со скоростью 1м в минуту, а котёнок Гав – со скоростью 2м в минуту. Они начали есть сосиску длиной 6м с двух концов. Через какое время сосиска закончится? 5 баллов


Решение:

1) 1+2=3(м)-за 1 минуту

2) 6-3=3 или 1+2=3

Ответ: через 2 минуты сосиска закончится.


7. Окно открыли в два часа дня. За первый час в комнату влетело 3 комара, за второй – 5, за третий – 7 и так далее. В 8 часов окно закрыли, но спать в этой комнате было невозможно. Сколько было комаров в комнате? 6 баллов



Решение:


1)8-2=6 часов – было открыто окно.

2) 3+5+7+9+11+13=48 комаров – было в комнате

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров392
Номер материала ДВ-123272
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх