Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиада по математике (2 класс)

Олимпиада по математике (2 класс)



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Олимпиадные задания 2 класс

Олимпиада-ключ к успеху.





Задания




Баллы

1.

Индоутка весит 9 кг. Сколько она будет весить, если будет стоять на одной ноге?

1

2.

Клетка у белых мышей была закрыта, но снизу было видно 24 ноги, а сверху 12 ушей. Сколько было мышей в клетке?

3

3.

Из чисел 21, 19, 30,25, 12, 7, 15, 6, 27 подберите три такие числа, сумма которых равна 50.

2

4.

Запиши все двузначные числа, в которых число единиц на четыре больше числа десятков?

1

5.

Вставь пропущенные знаки математических действий.

1 * 2 *3 *4 *5 =5 1*2*3*4*5=7

2

6.

Из куска проволоки согнули квадрат со стороной 6 см.Затем разогнули проволоку и согнули треугольник с равными сторонами. Какова длина сторон

треугольника?

2

7.

Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на 3 части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?


2

8.

В пятиэтажном доме Катя живет выше Саши, но ниже Андрея, а Дима живет выше Саши. На каком этаже живет Катя, если Дима живет на втором этаже?

3

9.

Сидя у окна в поезде Катя насчитала, проезжая, 10 телеграфных столбов.

Какое расстояние прошел поезд, если между столбами 50 м?


2

10.

Дима, Саша и Леонид играли в шашки. Каждый из них сыграл 2 партии.

Сколько всего партий было сыграно?


2

11.

Продолжи ряд чисел

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, *,*.*

1,2,4, 7, 11 ,16, 22 ,29, *, * ,*

2

12.

Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут варятся 5 яиц?


1

13.

Вера, Катя и Александра получили разные оценки за тест, но двоек у них не было. Какую оценку получила каждая из девочек, если у Веры не тройка, у Александры не тройка и не пятерка.


3

14.

Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька на середине?




1

15.

Сумма трех четных чисел равна 12.Напиши эти числа, зная слагаемые не равны.

_+ _+ _=12

1


Краткое описание документа:

Олимпиада - ключ к успеху, новый арсенал в руках педагога.

Метапредметный подход – это очень хорошее знание своего предмета, что собственно и позволяет деятельностно пересобирать учебный материал и заново его интерпретировать с точки зрения деятельностных единиц содержания.Метапредметный подход хотя и помогает избежать опасностей узкопредметной специализации, при этом не предполагает отказ от предметной формы, но, напротив, предполагает развитие ее – на рефлексивных основаниях.

Метапредметный подход вбирает в себя лучшие методические образцы развития предметной формы знания и открывает новые перспективы развития образовательной формы, как учебный предмет.

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров176
Номер материала ДВ-272294
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх