Олимпиада по математике (школьный тур)

Олимпиада   по математике  для 2 класса (школьный тур)

2015 – 2016 учебный год

Пояснительная записка

Цель: формировать у учащихся логическое и абстрактное мышление, умение классифицировать, обобщать, сопоставлять по аналогии, прогнозировать результат, «включая» интуицию и воображение, применять верные решения в сложных жизненных ситуациях; воспитывать интерес и любовь к предмету.

         Олимпиада по математике для 2 класса состоит из 10 заданий. Материал для олимпиады разделен на типы заданий:

1)    Задания занимательной формы (математические ребусы);

2)    Задания геометрического характера;

3)    Задания, направленные на развитие критического и творческого мышления, логического рассуждения.

Все задания соответствуют возрастным особенностям учащихся. На выполнение заданий отводится один урок (40 минут).

Участниками школьного тура Всероссийской олимпиады  являются учащиеся вторых классов образовательного учреждения. Победитель и призеры, набравшие 50% и более по результатам школьного тура принимают участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады по математике.

Система оценивания

За каждый правильный ответ – 2 балла

За неверный ответ – 0 баллов.

№ 7  – допущена одна ошибка – 1 балл

№ 6  - решены оба выражения – 2 балла

           решено одно выражение – 1 балл   

Наибольшее количество баллов –20.

Олимпиада составлена  Орловой Ю.В., учителем начальных классов

МКОУ ШГО «Шалинская СОШ № 90».

МАТЕМАТИКА

                                                  2 класс

                                       Олимпиадные задания

Фамилия_____________________________ Имя ________________________

ОУ ______________________________________________________________

Учитель _________________________________________________________

Дорогие участники олимпиады!

         Вы приступаете к выполнению заданий школьного тура Всероссийской олимпиады по математике. В первую очередь внимательно прочитайте все задания и решите, в каком порядке Вы будете выполнять задания. Учтите, что они различной трудности и требуют для своего выполнения различного времени. 

                               Желаем Вам успехов!

1 задание

Миша рисует в альбоме слово математика. Одинаковые буквы он рисует одним цветом, а разные буквы – разными цветами. Сколько различных цветов ему понадобится?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2 задание

У трёх братьев по три сестры. Сколько детей в семье? Обведи правильный ответ:           5                         9                         6

3 задание

Сумма двух чисел равна 25. Одно из них на 7 больше другого. Какие это числа?

______________________________________________________________

4 задание

Горело 7 лампочек, 3 из них погасли. Сколько лампочек осталось?

__________________________________________________________________

5 задание

Володя хочет купить альбом, который стоит 13 рублей, но у него только двухрублевые монеты, а у кассира только пятирублевые. Как они могут рассчитаться?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6 задание

Поставь между цифрами знаки «+» или « - »  так, чтобы в результате получились равенства.

1  2   3   4   5 = 5

1  2   3   4   5 = 41

7 задание

Какие из данных фигур являются ломаными? Обведи их.

O        Z       S        W

8 задание

Если бы вчерашний день был завтрашним, то следующий день был бы воскресенье. Какой сегодня день?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9 задание

Сколько треугольников и квадратов изображено на рисунке?

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________

10 задание

В трёхэтажном доме жили три котёнка: белый, чёрный и рыжий. Котята с первого и второго этажей не были чёрными. Белый котёнок жил не на первом этаже. Какой котёнок, на каком этаже жил? Напиши ответ.

1 этаж_____________________________________________________________

2 этаж_____________________________________________________________

3 этаж_____________________________________________________________

Спасибо за работу!

Ключи к олимпиадным заданиям по математике 2 класс

№	Ответы	балл
1	6 различных цветов	2
2	5 детей	2
3	9 и 16	2
4	7 лампочек	2
5	2 руб. х 9 = 18руб.,  18руб. - 5руб. =13 руб.	2
6	1+2+3+4-5=5         12+34-5=41	2(по 1б. за правильное равенство)
7	Z ,W	2
8	Пятница	2
9	18 треугольников, 3 квадрата	2
10	1этаж – рыжий, 2 этаж – белый, 3 этаж - чёрный	2
Всего		20