Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыОлимпиада по МХК 11 класс

Олимпиада по МХК 11 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Олимпиадные задания школьного этапа по «Мировой Художественной Культуре» 11 класс

КОД__________

Дорогие участники олимпиады!

Мы рады, что вы стали участниками олимпиады по искусству (МХК). Вам предлагается ряд заданий, при выполнении которых максимальная сумма составляет 100 баллов. Задания разные по уровню трудности и требуют для своего выполнения различного времени. Рекомендация - внимательно читайте задания.

Желаем Вам успехов в выполнении заданий!

1. Задание (20 балов)

1. Что за храм изображен на рисунке? hello_html_m6600a1f4.jpg

2. Укажите вид искусства, к которому оно принадлежит.

3. К культуре какого народа произведение принадлежит?

4. Укажите век или эпоху, когда он был создан.

5. Укажите место его нахождения.

hello_html_m6600a1f4.jpghello_html_m6600a1f4.jpg



2. Задание. (5 баллов) В таблице перепутаны понятия и их определения.

1. Соотнесите понятия с их определениями.

2. Внесите в таблицу ответа буквы, соответствующие цифрам.



1 Канон А Героическое повествование о прошлом, содержащее целостную картину народной жизни и представляющее в гармоническом единстве мир героев-богатырей; один из родов литературы.

2 Скульптура Б неизменная (консервативная) традиционная, не подлежащая пересмотру совокупность законов, норм и правил в различных сферах деятельности и жизни человека.

3 Синкретизм В Вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из твёрдых или пластических материалов.

4 Эпос Г Нерасчленённость различных видов чего-либо, первоначальная слитность в каком-нибудь явлении, свойственная ранним стадиям развития

1

2

3

4



20. Соотнесите архитектурный ордер. hello_html_m670b9c30.png

1. Ионический ордер А.

hello_html_m77af59d0.png



2. Дорический ордер Б.



3. Коринфский ордер hello_html_m19403e1.png

В.




4.Задание (10 баллов) Составте по порядку периодизации эпохи и стили

  1. Средневиковье

  2. Классицизм

  3. Возрождение

  4. Античность

  5. Модерн

  6. Первобытное искусство

  7. Ампир

  8. Барокко





5.Задание. ( 25 балов) Познакомьтесь с приметами произведения искусства, приведенными в тексте.

  1. Определите произведение, о котором говорится в тексте. Кто автор?

  2. Укажите вид искусства, к которому оно принадлежит.

  3. К культуре какого народа, какой страны произведение принадлежит?

  4. Укажите время или эпоху когда оно было создано.



Произведение немецкого художника иллюстрирует слова, записанные в шестой Главе Откровения Иоанна, о четырех разноцветных конях и их всадниках. Справа налево выгравированы эти наездники. Первый – с коронованной головой, опустил поводья белой лошади, натянул до упора тетиву лука и жалостливо глядит вперед – Победитель. Второй – взмахнул огромным мечом, ослепленный яростью, он стремительно мчит коня – Война. Третий – без головного убора, богато одетый, с весами в правой руке, равнодушным взглядом смотрит куда-то вдаль – Голод. Четвертый – исхудавший старец с трезубцем, костлявой ногой почти касается земной поверхности, лошадь его такая же истощенная, с витой веревкой вместо поводьев, без подков на копытах – это сама Смерть.

Можно работать в таблице или дать текстовый ответ.

Произведение, автор

Вид искусства

Страна

Век или эпоха







6.Задание (25 баллов) Определите художественное полотно по фрагментам



hello_html_10dcda17.jpghello_html_485d4192.jpg




2.Опишите сюжет и общую композицию работы.










3.Укажите время создания полотна и характерные черты искусства этого времени.


4.Укажите еще две известные работы этого же художника.







7.Задание (10 баллов) Сгруппируй понятия: архитектура, пейзаж, натюрморт, живопись, ДПИ, бытовая картина, скульптура, историческое полотно, портрет, графика.




Жанры ИЗО




























Ключи к заданием МХК 11 класса:


Задание 1.(20 б)


Архитектура

Россия

ХV1 век

г. Москва



Задание 2.(5Б)


Задание 3. (5б)

Задание 4. (10 б.)

  1. Первобытное искусство

  2. Античность

  3. Средневиковье

  4. Возрождение

  5. Барокко

  6. Классицизм

  7. Ампир

  8. Модерн

Задание 5.(25 баллов)

Произведение,

автор

Вид искусства

Страна

Век или эпоха

«Четыре всадника Апокалипсиса»




графика



Германия

ХV1 век

Эпоха Возрождение




Задание 6. (25 баллов)

Боярыня Морозова, автор В.И. Суриков

2.Опишите сюжет и общую композицию работы.

картина В. И. Сурикова, изображающая сцену из истории церковного раскола в XVII веке. В центре картины видна боярыня, богато одетая, в шубе из бархата, которая едет на санях-розвальнях. Её черты лица суровы и бескровны, лихорадочный блеск в глазах, показывает тяжесть его положения. Суриков вспоминал, что ключ к образу главной героини дала увиденная однажды ворона с чёрным крылом, которая билась о снег[ Она закована в кандалы, а её руки связаны цепью. Выкрикивая слова прощания толпе народа с поднятой вверх рукой, она показывает, как безумно она предана своей вере и ни за что не продаст её, а народ сочувствует ей и переживает её трагедию. Некоторые кланяются ей, а некоторые в толпе считают её сумасбродкой. Сурикова основным было выделить Морозову как главную героиню полотна, представив ее самой сильной личностью в картине. Композиция «Боярыни Морозовой» построена по диагонали.

3.Укажите время создания полотна и характерные черты искусства этого времени.

Картина была написана в 1887 году или конец 19 века. С середины 60-х годов 19 века русские художники обращаются к темам народной жизни, в изобразительном искусстве появляется социально-бытовой жанр. Возвращаются к истории русского народа. С середины 19 века господствовал реализм. Чаще всего под реализмом понимают воспроизведение действительности такой, "как она есть".

4.Укажите еще две известные работы этого же художника.




Утро стрелецкой казни

Меншиков в Березове

Покорение Сибири Ермаком

Переход Суворова через Альпы

Взятие снежного городка

Задание 7. (10 б.)

Архитектура

Живопись

ДПИ

скульптура

графика

Жанры ИЗО

Пейзаж

Натюрморт

Бытовая картина

Историческое полотно

портрет




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель изобразительного искусства
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного ВУЗа»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.