672750
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыОлимпиада по музыке 5 класс

Олимпиада по музыке 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задания
Музыка, 5 класс

*Внимание! Во всех вопросах только один правильный ответ.

ФИО ученика ______________________________________

  1. Как называется вокальное произведение, написанное на небольшое стихотворение, преимущественно лирического содержания.

A) Сюита

B) Реквием

C) Рапсодия

  1. Романс


  1. Что в переводе означают два термина, давших название музыкальному инструменту фортепиано

  1. Громко и тихо

  2. Весело и грустно

  3. Быстро и медленно

  4. Грубо и нежно


  1. К операм относятся все перечисленные произведения, кроме

  1. «Иван Сусанин» М. И. Глинка

  2. «Порги и Бесс» Д. Гершвин

  3. «Хари Янош» З. Кодай

  4. «Тропою грома» К. Караев


  1. Кем по профессии был композитор Н. А. Римский-Корсаков

  1. Военный врач

  2. Морской офицер

  3. Учёный химик

  4. Пехотный офицер


  1. Какой инструмент не принадлежит к русским народным инструментам

  1. Рожок

  2. Жалейка

  3. Челеста

  4. Балалайка


  1. Какой из перечисленных музыкальных инструментов не входит в состав ансамбля хакасских инструментов

  1. Хомыс

  2. Домбра

  3. Чатхан

  4. Хобырах


  1. Кто из перечисленных композиторов не принадлежит к русским композиторам

  1. М. И. Глинка

  2. В. А. Моцарт

  3. А. Г. Рубинштейн

  4. М. П. Мусоргский


  1. Кто из русских композиторов использовал в своём Концерте для фортепиано с оркестром в главной теме финала тему украинской народной песни «Веснянка»

  1. А. С. Даргомыжский

  2. А. П. Бородин

  3. П. И. Чайковский

  4. Н. А. Римский-Корсаков


  1. «Аккомпанемент» - это

  1. Созвучие из трёх и более звуков

  2. Инструментальное сопровождение исполнителя

  3. Фамилия композитора

  4. Название музыкального жанра


  1. В какой стране родился Ф. Шопен

  1. Австрия

  2. Польша

  3. Германия

  4. Россия


  1. Кто из композиторов написал кантату «Песня утра, весны и мира»

  1. В. А. Моцарт

  2. Д. Б. Кабалевский

  3. Д. Д. Шостакович

  4. С. В. Рахманинов



  1. Какому из элементов музыкального языка соответствует данная характеристика – мажорный, минорный

  1. Темп

  2. Регистр

  3. Лад

  4. Тембр


  1. Какая из перечисленных песен белорусская народная

  1. «Перепёлочка»

  2. «Ехал казак на войну»

  3. «Вишня»

  4. «Посадил полынь я»


  1. Какая из перечисленных песен относится к русским народным песням

  1. «Уж ты, зимушка-зима»

  2. «Вниз по матушке по Волге»

  3. «Гимн Российской Федерации»

  4. «Урожайная»


  1. Какого из перечисленных фрагментов нет в балете «Гаянэ» А. Хачатуряна.

  1. «Колыбельная»

  2. «Русская пляска»

  3. «Танец с саблями»

  4. «Адажио»



Общая информация

Номер материала: ДВ-111379

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.