Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиада по окружающему миру

Олимпиада по окружающему миру

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Предметные олимпиады для младших школьников


Дальнейшее развитие российской науки существенно зависит от притока талантливых исследователей, поэтому так важно уже в начальной школе поддерживать интерес детей к знаниям, выявляя особо одарённых учеников. Ведь именно в этот период проявляются и активно развиваются склонности, способности, таланты.

Одной из наиболее эффективных форм внеклассной и внешкольной работы, способствующих повышению интересов школьников к знаниям, развитию их способностей, являются олимпиады.

Олимпиада – соревнование учащихся на лучшее выполнение определённых заданий в какой либо области знаний.

Первая олимпиада школьников – математическая – состоялась в 1934 году в Ленинграде. С 60-х годов проводятся предметные городские, областные, республиканские олимпиады учащихся 5-10-х классов по предметам школьной программы. В последнее время такие олимпиады проводятся и в начальной школе.

Основная цель олимпиады – выявление среди младших школьников детей с высокими интеллектуальными способностями, неординарно мыслящими, обладающие интересом к самостоятельной познавательной деятельности.

Общеизвестно, что предметные олимпиады проводятся в несколько этапов:

Отборочный тур в классе;

Олимпиада внутри школы;

Городская олимпиада (начиная с третьего класса);

Региональная олимпиада;

Федеральная олимпиада.

Олимпиада в собственной школе – это первая ступень к дальнейшему участию в конкурсах, интеллектуальных марафонах и олимпиадах более высокого уровня.

Опыту проведения олимпиад школьного уровня и посвящён данный материал.

Олимпиада – это и соревнование и праздник. Наряду с принципом «Пусть победит сильнейший» - при проведении олимпиад важно руководствоваться и другим – «В олимпиаде есть победители, но нет побежденных», так как важно просто участие.

Удачи!

Олимпиада по окружающему миру

2 класс

/школьный тур/

Задание 1.

Покажи стрелками природные объекты:

Рhello_html_2f743e24.gifомашка Глина

Линейка Птицы

Плитка Облака

Машина Тетрадь

Горы Дерево

Шкаф Дом

Задание 2.

Подчеркни явления природы:

Платье, солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.


Задание 3.

Собери из букв как можно больше названий деревьев, растущих в нашей области (букву в слове можно брать несколько раз):

О Т Л К Е Р С Я И П Б Ё Н А Ь

___________________________________________________________

___________________________________________________________


Задание 4.

Здесь зашифрованы названия разных растений. Попробуй расшифровать эти слова:

овреде

___________________


хом

___________________


ратва

___________________


стук



коцвет

___________________


акосо

___________________



Задание 5.

Составь слово по первым буквам отгаданного кроссворда:

1. Земноводное









2. Участок суши








3. Древесный гриб









4. Грибы на пнях







5. Ночная птица






Задание 6

Перед тобой следы. Кто их оставил? Подпиши.

.hello_html_2f7cd4be.png

Тебе в работе помогут наши подсказки.

А) легко разобрать и запомнить Белкин почерк. Впереди отпечаток двух больших задних лапок, сзади двух меньших – передних. Иногда пушистый хвост оставит сзади полоску.

(по С. Огневу)

Б) Когда заяц прыгает, он также как и белка, заносит задние ноги далеко вперёд. От них-то и остаются на снегу ямки большего размера, чем следы передних лап.

В) Лисий следок похож на след маленькой собаки. Разница в том, что лиса держит лапу в комке: крепко сжимает пальцы.

Г) Волчий след похож на след большой собаки. Разница та же: лапа у волка сжата с боков

(по В. Бианки)

Д) А кто из зверей косолап, ты и сам знаешь.

Ответы и критерии оценки к олимпиадным заданиям

по окружающему миру

2 класс


Задание № 1.


Рhello_html_347ae176.gifhello_html_10231386.gifhello_html_5984ee26.gifомашка Глина

Лhello_html_40ce3d4c.gifинейка Птицы

Пhello_html_m441d7c7e.gifлитка Облака

Мhello_html_m4cf6c4fa.gifhello_html_m1620391c.gifашина Тетрадь

Горы Дерево

Шкаф Дом

За каждый правильно сделанный выбор природного объекта - + 1б.

За каждый неправильно сделанный выбор природного объекта - - 1б

Максимум баллов за задание - 6 баллов


Задание № 2.


Платье, солнце, дождь, прилив, лягушка, снег, землетрясение, грибы, листья, ураган, радуга.

За каждый правильный ответ - +1 б.

За каждый неправильный ответ - - 1 б.

Максимум баллов за задание - 6 баллов


Задание № 3.


ОСИНА, ЕЛЬ, ТОПОЛЬ, СОСНА, ЛИПА …


За каждое слово - + 1 б.

Максимум баллов за задание - … балла


Задание № 4.


Дерево, куст, мох, цветок, трава, осока.



За каждый правильный ответ - +1 б.

Максимум баллов за задание - 6 баллов




Задание № 5.


1. Земноводное

л

я

г

у

ш

к

а


2. Участок суши

о

с

т

р

о

в


3. Древесный гриб

т

р

у

т

о

в

и

к

4. Грибы на пнях

о

п

я

т

а


5. Ночная птица

с

о

в

а


За каждое разгаданное слово кроссворда - + 1 б.

Если кроссворд разгадан целиком и найдено ключевое слово- + 1 б.

Максимум баллов за задание - 6 баллов


Задание № 6.

За каждый правильный ответ - +1 б.

За каждый неправильный ответ - - 1 б.

Максимум баллов за задание - 5 баллов

Олимпиада по окружающему миру

3 класс

/школьный тур/

Задание 1.

Соедини линией следы с названиями тех существ, которые, по-твоему, могли оставить этот след.

След

Перо

Ореховая скорлупка

Паутина

Кокон

Горка земли

Дыра

Отпечаток лапок

Животное

Муравей

Собака

Гусеница

Белка

Птица

Паук

Моль

Задание 2.

Впиши в клетки слова (названия птиц нашего края), включающие букву «о»:



О





О






О







О







О







О








О








О










Задание № 3.

Кто занесён на Чёрную страницу «Красной книги»? Приведи примеры.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание № 4.


Почему становятся редкими и исчезают многие животные и растения?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


Задание № 5

Почему охота на зверей ведётся в основном зимой? Почему охота запрещена весной?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Задание № 6.

Почему комнатные растения весь год зелёные?


Выбери правильный ответ и отметь его


- за ними хорошо ухаживают

- они находятся в тёплом помещении

- их привезли из стран, где нет зимы


Задание № 7.

Посмотри на карту мира. Рядом с ней нарисованы разные типы человеческих жилищ. Как ты думаешь, в каких районах Земли строят такие дома? Соедини линиями рисунки домов с кружочками на карте.



hello_html_4fe93950.png


Ответы и критерии оценки к олимпиадным заданиям

по окружающему миру

3 класс

Задание №1.


След

Пhello_html_m627dc4da.gifhello_html_m28d3f6c5.gifеро

Оhello_html_m753d0492.gifhello_html_8bce039.gifреховая скорлупка

Пhello_html_m4d5c266.gifhello_html_m770172ab.gifаутина

Кhello_html_4a2f74ef.gifокон

Гhello_html_7e0b5467.gifорка земли

Дhello_html_7d34e1.gifыра

Отпечаток лапок

Животное

Муравей

Собака

Гусеница

Белка

Птица

Паук

Моль


За каждый правильный ответ - +1 б.

За каждый неправильный ответ - - 1 б.

Максимум баллов за задание - 9 баллов

Задание № 2.


С

О

В

А


С

О

Й

К

А


В

О

Р

О

Н

А


С

О

Р

О

К

А


Г

О

Л

У

Б

Ь


В

О

Р

О

Б

Е

Й


С

О

Л

О

В

Е

Й


П

О

П

О

Л

З

Е

Н

Ь

За каждое слово - + 1б.

Максимум баллов за задание - 8 баллов


Задание № 3.


Исчезнувшие виды птиц и животных, например: бескрылая гагарка, странствующий голубь, горный перепел, тарпан…


За общий ответ -+ 1б.

За каждый пример к этому ответу - + 0,5 б.

Максимум баллов за задание - …


Задание № 4.


Из-за неправильного отношения человека к окружающей среде:

1) браконьерство,

2) осушение рек, болт,

3) загрязнение водоёмов,

4) вырубка лесов.


За общий ответ - +1б.

За каждый пример к этому ответу -+ 0,5 б.

Максимум баллов за задание - 3 балла


Задание № 5.


Зимой у животных более пушистый красивый мех, а весной на них не охотятся, потому зверей появляется потомство.

За правильный ответ - + 1 б.

Максимум баллов за задание - 1 балл


Задание № 6.

За правильный ответ - +1 б.

Максимум баллов за задание - 1 балл


Задание № 7.


hello_html_32ea4ff1.png



За каждый правильный ответ - +1 б.

За каждый неправильный ответ - - 1 б.

Максимум баллов за задание - 6 баллов


Олимпиада по окружающему миру

4 класс

/школьный тур/

Задание № 1.

Разгадай кроссворд «Здоровье».

1.




З



2.



Д



3.

О






4.

Р







5.



О



6.







В






Ь



7.



Е






1. Орган зрения.

2. Вещество неживой природы, необходимое для жизни растений и животных.

3. Правильное положение тела человека.

4. Распорядок дня.

5. Орган слуха.

6. Оздоровительные водные или воздушные процедуры.

7. Автоматическое приспособление для регулирования движения на улице.


Задание № 2.

Узнай природную зону по её описанию:

«Куда ни посмотришь, всюду трава и трава. Деревья здесь не растут из-за недостатка

влаги. Травы по-разному приспосабливаются к засушливому климату. В южной части

растут ковыль, полынь, типчак. К концу лета можно увидеть перекати-поле. Почвы очень

плодородны».

____________________________________________________________________________


Задание № 3.


а) Название этого крупного млекопитающего два раза встречается на звёздном небосклоне.

_____________________________________________________________________

б) Назовите рыб, название которых связано с орудием труда или оружием

_______________________________________________________________________


Задание № 4.

а) Полезные ископаемые каменный уголь и торф называют «родными братьями». Почему?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

б) Объясните, почему из двух полезных горючих ископаемых «братьев» каменный уголь называют «старшим братом», а торф «младшим братом?»

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________


Задание № 5.

Что такое заповедник? Запиши названия заповедных мест России, которые ты знаешь.

Постарайся, чтобы среди них были названия заповедных мест, расположенных в Белгородской области.

Заповедник - это_______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Задание № 6.

Что такое гранит? Какие минералы входят в состав гранита? _________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


Задание № 7.

К каждому понятию припишите противоположные понятия:

1.Леса лиственные - _________________________

2.Растения дикорастущие - ___________________

3.Растения однолетние - _____________________


Задание № 8.

Разгадай кроссворд:

1.






И








2.



С







3.


Т







4.


О








5.


Р







6.


И





7.



Я




1. Основной закон государства, определяющий права и обязанности его граждан.

2. Столица Российской Федерации.

3. Главный город государства.

4. Село в Московской области, около которого произошло сражение русской армии и

армии Наполеона в 1812 году.

5. Исторический центр Москвы, обнесенный крепостной стеной с башнями.

6. Государственная торжественная песня.

7. Древнерусское название воинского знамени.


















Ответы и критерии оценок к олимпиадным заданиям по окружающему миру

4 класс


Задание № 1.


1.

г

л

а

З

а


2.

в

о

Д

а


3.

О

с

а

н

к

а

4.

Р

е

ж

и

м



5.

у

х

О



6.

з

а

к

а

л

и

В

а

н

и

е


Ь



7.

с

в

Е

т

о

ф

о

р


За каждое правильное слово- + 1 б.

Максимум баллов за задание - 6 баллов


Задание № 2.

Степь


За правильный ответ- + 1 б.


Задание № 3.

а) Большая и Малая Медведица

б) Рыба-пила, рыба-меч, рыба-игла, рыба-молот


а) За правильный ответ 1б.

б) За каждое правильное название рыбы - + 0,5 б.


Задание № 4.

а) И торф, и каменный уголь называют «родными братьями», так как:

1) они произошли из растений,

2) оба используются на топливо,

3) при сгорании выделяют тепло.


б) Торф образовывается в течение нескольких тысячелетий, для образования же каменного угля необходимы миллионы лет.


а) За правильный ответ - + 1,5 б. (0,5 б. за каждое правильное пояснение)

б) За правильный ответ - + 0,5 б.

Максимум баллов за задание - 2 балла


Задание № 5.

Заповедник – это заповедное место, где оберегаются и сохраняются редкие и ценные растения, животные, уникальные участки природы, культурные ценности.

Государственный лесной заповедник, Пушкинский заповедник,….и т.д.

Заповедник «Белогорье». В него входят заповедные места:

  1. Лес на Ворскле (Борисовка)

  2. Стенки Изгорья (возле Нового Оскола)

  3. Ямская степь (Губкин)

  4. Острахьевы Яры (Борисовка)

  5. Лысые горы (Губкин)

Бекарюковский бор (реликтовые сосны, Шебекино)


За правильное определение понятия «заповедник» - +1 б.

(Дополнительно +0,5 б. – за развёрнутый ответ)

За каждое название заповедника - + 0,5 б.


Задание № 6.

Гранит - очень прочная, тяжёлая горная порода, серого или тёмно-красного цвета. Она стоит из отдельных зёрен, которые отличаются друг от друга: зёрна дымчатого цвета – кварц, чёрные или белые пластинки, блестящие на солнце, - слюда, а вся остальная масса – полевой шпат. Цвет гранита зависит от цвета полевого шпата.


Слюда, кварц, полевой шпат.


За определение понятия «гранит» - +1 б.

(Дополнительно + 0,5 б. – за развёрнутый ответ)

За каждый названный минерал, входящий в состав гранита, - + 0,5 б.

Максимум баллов за задание - 3 балла


Задание № 7.


1.Леса лиственные – хвойные.

2.Растения дикорастущие – культурные.

3.Растения однолетние – многолетние.


За каждый антоним - + 0,5 б.

Максимум баллов за задание - 1,5 балла


Задание № 8.


1.

К

О

Н

С

Т

И

Т

У

Ц

И

Я



2.

М

О

С

К

В

А




3.

С

Т

О

Л

И

Ц

А


4.

Б

О

Р

О

Д

И

Н

О


5.

К

Р

Е

М

Л

Ь



6.

Г

И

М

Н



7.

С

Т

Я

Г



За каждое правильное слово- + 0,5 б.

Максимум баллов за задание - 3,5 балла

.












Литература


Алексеев В.А. 300 вопросов и ответов о животных // Академия развития, Ярославль, 1997

Баландин Б.Б. 1001 вопрос для очень умных // РИПОЛ КЛАССИК, М., 2004

Белицкая Н.Г. Школьные олимпиады. Начальная школа /Айрис-пресс, М., 2005

Букин А.П. Я и мой город. Рабочая тетрадь для 1-3 классов/ Шаг за шагом // М., 1997

Дьячкова Г.Т. Окружающий мир. Олимпиадные задания// Учитель, Волгоград 2006

Клепинина З.А. Окружающий мир. Сборник тестов //Вентана-Граф, М., 2006

Куколевская Г.Н. Природоведение 2-3 кл., Рабочая тетрадь // УЧ «Перспектива», М., 1995

Тайны живой природы. // РОСМЭН, М., 1997

Энциклопедия для детей. Биология. //Аванта+, 2000

Я познаю мир (детская энциклопедия) Животные. М., АСТ, 1997

14


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 10.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров396
Номер материала ДВ-247779
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх