Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиада по окружающему миру для 4 класса
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Олимпиада по окружающему миру для 4 класса

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifОлимпиада по окружающему миру

4 класс


_____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, класс)

1. Назови одним словом.

  • Изображение на плоскости небольшого участка земли принятыми условными знаками. ______________________________________________________________________________

  • Уменьшенная модель Земли. _____________________________________________________

  • Самая северная область Земли. ___________________________________________________

  • Ровный или холмистый обширный участок суши. ___________________________________

  • Движение воздуха. _____________________________________________________________

  • Наука о взаимосвязях в природе. __________________________________________________


2. Найди «лишнее» слово. Подчеркни его.

  • Дикие звери: овца, соболь, кабарга.

  • Оседлые птицы: воробей, свиристель, сорока.

  • Деревья: ольха, калина, ясень.

  • Первоцветы: подснежник, медуница, ромашка.

  • Части света: Америка, Евразия, Северная Америка.

  • Полководцы: М.В.Ломоносов, М.И.Кутузов, А.В.Суворов.

  • Животные тундры: лемминг, тюлень, северный олень.

  • Великие князья: Юрий Долгорукий, Иван Грозный, Александр Невский.


3. Почему…

А) … глобус разноцветный?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Б) … снег хрустит под ногами?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В) …в густом молодом березняке поверхность земли голая, нет цветущих растений и зеленой травы? Только прошлогодние листья лежат на поверхности почвы, да кое-где виднеются проростки семян ели.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


4. Узнай полезное ископаемое по описанию. Заполни таблицу – укажи название и использование полезных ископаемых.

Свойства

Название

Использование

1.

Черный, твердый, горит, тяжелее воды.



2.

Серый (может быть другого цвета), твердый, колется с трудом, тяжелее воды.



3.

Черный, жидкий, легче воды, горит.



4.

Белый, рыхлый, легко колется, крошится.




  1. Какой из перечисленных прогнозов – экологический? Подчеркни.

    • Если ветер подует с севера – похолодает.

    • Если вечером долго смотреть телевизор – можно утром проспать и опоздать в школу.

    • Если вырубить дуплистые деревья – птицам негде будет селиться, и они покинут лес, значит, размножатся вредители деревьев.


6. Восстанови пищевые цепи. Напиши, для какой природной зоны они характерны.

А) _____________ личинка жука усача дятел _____________________________.

Б) Лист дерева ____________________ синица _____________________________.


В) Травинка мышка ______________________ ______________________________.


Природная зона: ______________________________________________________________________


7. Подберите пары подходящих слов и соедините их стрелками:

планета

Солнце

материк

Земля

сторона горизонта

Россия

страна

Москва

столица

Евразия

звезда

Север


8. Соедини стрелкой


Урал



Енисей



Саяны



Дон


Горы России

Волга

Реки России


Кавказ



Лена



Днепр



Алтай



Обь



9.Вычеркни лишнее слово в каждой из данных групп:

Арктическая пустыня

Степь

Пустыня

Тайга

лишайники

тюлень

верблюд

белка

чайки

ковыль

ушастый ёж

бурый медведь

тюлень

степной орёл

песчаный удавчик

глухарь

брусника

дрофа

верблюжья колючка

кедровка

морж

суслик

морошка

карликовая ива
















hello_html_440a6b2b.gif



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДA-004619

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"