Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Олимпиада по познанию мира 4 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Олимпиада по познанию мира 4 класс

библиотека
материалов

hello_html_4c306d17.gifhello_html_653a2769.gifОлимпиада по познанию мира

4 КЛАСС.



Задание 1. Самый большой океан

А) Индийский Б) Атлантический В) Тихий

Задание 2. Узнай полезное ископаемое по его описанию: жидкое, легче воды, с резким запахом, тёмного цвета, хорошо горит:

А) природный газ Б) нефть В) алюминий Г) уголь

Задание 3. Что придаёт листьям зелёный цвет?

А) хлорофилл Б) крахмал В) минеральные вещества

Задание 4. Кем является Т. Аубакиров?

А) учёным Б) депутатом В) космонавтом Г) писателем

Задание 5. С какими странами граничит Казахстан?

А) Россия, Узбекистан, Китай, Монголия.

Б) Китай, Россия, Кыргызстан, Туркменистан, Монголия.

В) Россия, Китай, Туркменистан, Узбекистан, Кыргызстан.

Задание 6. Определи металл по его описанию: металл красного цвета, легко обрабатывается, используется в радиотехнике:

А) медь Б) латунь В) бронза Г) известняк

Задание 7. Сколько материков на планете Земля:

А) 4 Б) 5 В) 6 Г) 7 Д) 8

Задание 8. Воображаемая линия, опоясывающая центр Земли:

А) меридиан Б) параллель В) экватор

Задание 9. Выбери представителей семейства кошачьих

А) рысь, пантера, лев, ягуар;

Б) гепард, гиена, тигр, кошка;

В) кошка, пантера, лиса, волк.


Задание 10. Зачеркни лишнее.

Ромашка, линейка, машина, горы, шкаф, глина, птица, облака, книга, дерево – все это природа.


Задание 11. Отметьте знаком «+» верное высказывание.

Ты вымыл пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

1) вода впиталась в поверхность пола.

2) вода с поверхности пола испарилась.

3) вода осталась на поверхности обуви учеников, которые ходили по классу


Задание 12. Установи правильную последовательность движения воды в природе.


В воздухе вода превращается в прозрачное облако.

Воздух остывает, и вода выпадает вниз осадками.

Нагретый воздух поднимает воду вверх.

Движение воздуха переносит туманное облако на дальние расстояния.




Задание 13. Отметьте знаком «+» верное высказывание.

Культурно растущему растению необходимы для жизни … .

1) свет

2) тепло

3) день

4) воздух

5) глина

6) вода

7) почва

8) забота человека

Задание 14. Обозначь стороны света.


Задание 15. Установи соответствие и соедини стрелками правильные ответы:


  • Деревья дуб

ромашка

береза

  • Кустарники клевер

орешник

шиповник

подорожник

  • Травы


Задание 16. В отличие от других плодов, которые мы употребляем в пищу, этот мы едим только в незрелом виде. Это_________________

Задание 17. Название этого дерева происходит от слова «лист», а вот листьев на нем как раз и нет.

Это___________________.

Задание 18. Когда в Россию завезли это растение, а случилось это при Петре 1, то крестьяне долгое время не признавали его в качестве съедобного растения. Да и знатные люди чаще использовали его нежные цветы как украшение. А сегодня мы не представляем себе наш ежедневный и праздничный стол без этого вкусного овоща.

___________________________________



Задание 19. Установи соответствие и соедини стрелками правильные ответы:


  • одуванчик с помощью птиц

с помощью ветра

с помощью животных и человека

  • чертополох с помощью зверей и птиц


  • дуб

  • рябина




Задание 20. Отметьте знаком «+» верный ответ на вопрос: без какого органа невозможно было видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

1) без кишечника

2) без головного мозга

3) без селезенки

Задание 21. Установи соответствие и соедини стрелками правильные ответы:


  • Насекомые эти животные живут в воде и на земле


  • Млекопитающие -эти животные питаются насекомыми


  • Земноводные - тело этих животных покрыто перьями,

большинство из них способны летать


  • Пресмыкающиеся - эти животные могут передвигаться по-разному: летать, ползать,

бегать, прыгать; они беспозвоночные



  • Рыбы



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-317960

Похожие материалы