Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Олимпиада по профессии "Автомеханик"на тему" Творчество и профессия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Олимпиада по профессии "Автомеханик"на тему" Творчество и профессия"

библиотека
материалов

hello_html_m288c5db0.gifhello_html_m6a84d995.gifhello_html_m467983b1.gifhello_html_m7281e19e.gifМинистерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Николаевский -на- Амуре промышленно-гуманитарный техникум»



УТВЕРЖДЕНЫ

Заместитель директора по УМР

_______________С.В.Боровик

«___»_____________ 2015 год







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Сценария олимпиады по профессии «Автомеханик»

ПО ТЕМЕ «Творчество и профессия»









2015 г.



СЦЕНАРИЙ

проведения олимпиады « Творчество и профессия».



10-30- прибытие, встреча, регистрация участников.

11-00- открытие олимпиады.

ВЕДУЩИЙ: Слово для приветствия участников предоставляется директору учебного заведения.

ВЕДУЩИЙ: О порядке проведения, о подведении итогов, о награждении победителей.

Объявляется состав жюри:

Председатель:.

Члены жюри:

11-10-11-20- знакомство с участниками.

ВЕДУЩИЙ: В начале мы с вами познакомимся. Каждый из Вас должен представить себя, назвать номер своей группы, свою профессию.

Слово предоставляется участнику олимпиады НПГТ.

11-20- выполнение заданий олимпиады.

ВЕДУЩИЙ: Чтобы настроиться на рабочий лад, предлагаю небольшую разминку.

На доске написано: Приложение №1.

  1. Исправить ошибку VI – IV= XI. Равенство, как видите, неверное, т.к. получается 6 – 4=9. Переложите одну спичку так, чтобы получилось правильное равенство. (VI + IV= X)

На доске нарисованы: Приложение №1.

  1. 3 спички. Не прибавляя ни одной спички, сделайте из трех спичек четыре.

Работают мелом на доске.

  1. Когда сутки короче: зимой или летом (одинаковые).

  2. Какой месяц самый короткий? ( Май).

  3. Показываю рисунок: Приложение №2.







Внимательно посмотрите и запомните рисунок:

- какие числа написаны;

- назовите их сумму;

- какие геометрические фигуры были нарисованы;

- какие числа в какие геометрические фигуры вписаны.

  1. Приложение №3: Здесь написаны названия животных. Только буквы в словах перепутаны. Назовите их: шкала, мотгебе, кабел, сали, басока (шакал, бегемот, белка, лиса, собака).

ВЕДУЩИЙ: Разминка закончена. Олимпиада состоит из домашнего, теоретического и практического заданий. Домашнее задание включает в себя презентацию эмблемы участников. Приступаем к выполнению теоретической и практической части олимпиады, которая состоит из 9 заданий. Вы будете работать на листочках (раздать их). Сначала заполните свои данные: Ф.И.О. участника, номер группы и профессия. Приступаем к выполнению заданий. Задание выполняется то, которое будет объявлено. Для лучшего понимания заданий перед Вами будут листочки с заданиями. Вам будут объявляться номер задания, оценочный балл, время выполнения задания. Задание не переписывать.

ЗАДАНИЕ №1. «Эволюция технической системы»

Пример технической системы – история велосипеда.

Время на работу – 15мин.

Максимальное количество баллов при указании недостатков каждой системы – 5 баллов.

Пропуск этапа – 0,5 балла.



ЗАДАНИЕ №2. «Проверка наблюдательности»

Проверьте свою наблюдательность:

Сосчитайте, сколько треугольников на фигуре, изображенной на рисунке.

Время на работу – 5мин.

Максимальное количество баллов – 3.



ЗАДАНИЕ №3. «Конструирование»

Вам будут предложены варианты цветка, состоящего из лепестков, стебля и листьев. Ваша задача сложить круг, отрезав лепестки, стебель, листья.

Время для работы – 15мин.

Максимальное количество баллов – 5.

Выполнять на цветной бумаге, приложенной к заданию.



ЗАДАНИЕ №4. «Охрана труда»

Вы работаете по своей профессии. Какие вредные факторы для здоровья человека могут быть на Вашем рабочем месте? Укажите методы и способы их устранения.

Время на работу – 10мин.

Цена одного фактора и способа его устранения – 0,5 балла каждый.



ЗАДАНИЕ №5. Найти центр окружности с помощью карандаша и треугольника.

Время на работу – 10мин.

Максимальное количество баллов – 5.

Выполнять на листке задания.



ЗАДАНИЕ №6. «Современные производственные технологии»

Что вы возьмете на вооружение из новых производственных технологий в свое производство? Запишите Ваши предложения.

Время на работу – 10мин.

Стоимость одного варианта – 0,5балла.



ЗАДАНИЕ №7. «Экология»

Бесчисленное количество стеклянных бутылок, полиэтиленовых пакетов и пластиковых бутылок, алюминиевых банок и другой утратившей потребительские свойства тары загрязняют атмосферу. Все эти отходы подлежат разложению. Заполните таблицу. Соотнесите материал и время, необходимое для разложения отходов.

Время для работы – 10мин.

Макс. количество баллов: по 0,2 балла по таблице;

по 0,2 балла за каждое предложения.(см.на об.)



ЗАДАНИЕ №8. «Шутить разрешается»

Выбрать 3 рисунка из предложенных и придумать название каждому рисунку.

Время – 6мин.

Максимальное количество баллов – 3.

Оценивается: 1 – профессиональная направленность;

2 – остроумие. (Указать № выбранного рисунка).



ЗАДАНИЕ №9. «Конструкторская смекалка»

Как составить цепочку в три звена из трех ленточек, чтобы при разрезании любого одного звена вся цепочка распалась на три части?

Время на работу – 10мин.

Максимальное количество баллов – 3.

ВЕДУЩИЙ: Работа закончена. Работы сдать жюри. Итоги будут подведены жюри после небольшого перерыва. Спасибо за работу. А сейчас перерыв 10мин. После перерыва будет защита домашнего задания.

На защиту отводится не более 2 минут. Защищаются по порядку и документы сдаются жюри. Оценивается домашнее задание согласно критериям «Положения» и итоги будут подводиться по отдельным номинациям.

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров263
Номер материала ДВ-284041
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх