Задания к Олимпиаде по психологии для учащихся 3 класса.
1. Какого человека мы можем назвать здоровым?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Зачем нужен психолог в школе?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Как общаться в семье, чтобы не ссориться? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Опиши, что чувствуют дети в данной ситуации:
5. Прочитай ситуации и подбери к ним соответствующие чувства.
Ученик нечаянно толкнул другого так сильно, что тот упал.
Он
1) думает, что товарищ поднимется и тоже толкнет его.
2) думает, что товарищ ударился.
3) стремится скорее помочь ему подняться
а) сочувствие
б) страх
в) огорчение
6. Определи, какие качества загаданы, и напиши их правильно.
ЛИВЕЖВЫЙ
ВЫЙЛАСКО
БОТЗАЛИВЫЙ
ЖЕЛЮБДРУНЫЙ
НЫЙЧЕСТ
Баллы.
1. Напиши, какого человека можно считать здоровым?
· 
Физическое здоровье - 1
балл
·
3
балла
Психическое
здоровье – 1 балл
· Психологическое здоровье – 1 балл
2. Укажи несколько причин, зачем нужен психолог в школе?
· 
Учебная деятельность - 1
балл
·
5
баллов
Развитие
личностных черт - 1 балл
· Здоровье - 1 балл
· Общение - 1 балл
· Саморегуляция - 1 балл
3. Как общаться в семье, чтобы не ссориться?
· 
Эмоциональное состояния -
1 балл
·
4
балла
Интересы
- 1 балл
· Уважение - 1 балл
· Саморегуляция - 1 балл
4. Опиши, какие чувства испытывает каждый ребенок в данной ситуации: 1 – обида, 2 – злость, 3 – радость - 1 балл
5. 1б, 2в, 3 а.
6. Вежливый, ласковый, заботливый, дружелюбный, честный. За 3 правильных 1 балл, за все правильные 2 балла.
Максимальное количество баллов – 16 .
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
