Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Олимпиада по рассказу А.Гайдара "Чук и Гек" для младших школьников

Олимпиада по рассказу А.Гайдара "Чук и Гек" для младших школьников

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Название документа 1 тур.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиада «Рождественский рассказ»

(по рассказу А.П.Гайдара «Чук и Гек»)

1 тур «Чук или Гек?»

Выбери и отметь ответ.

  1. Кто старше?

Чук

Гек

  1. Кто смастерил кинжал из кухонного ножика?

Чук

Гек

  1. Кто сделал себе пику?

Чук

Гек

  1. У кого была плоская металлическая коробочка?

Чук

Гек

  1. Кто очень любил петь песни?

Чук

Гек

  1. Кто спрятал телеграмму?

Чук

Гек

  1. Кто ночью бродил по вагону?

Чук

Гек

  1. Кому в поезде снился странный сон?

Чук

Гек

  1. Кому в поезде пассажиры надарили всякой ерунды?

Чук

Гек

  1. Кто, по мнению сторожа был сильно похож на отца?

Чук

Гек

  1. Кто спрятался в сундуке и уснул?

Чук

Гек

  1. Кто на новогоднем празднике пел песню?

Чук

Гек



Олимпиада «Рождественский рассказ»

(по рассказу А.П.Гайдара «Чук и Гек»)

1 тур «Чук или Гек?»

Выбери и отметь ответ.

  1. Кто старше?

Чук

Гек

  1. Кто смастерил кинжал из кухонного ножика?

Чук

Гек

  1. Кто сделал себе пику?

Чук

Гек

  1. У кого была плоская металлическая коробочка?

Чук

Гек

  1. Кто очень любил петь песни?

Чук

Гек

  1. Кто спрятал телеграмму?

Чук

Гек

  1. Кто ночью бродил по вагону?

Чук

Гек

  1. Кому в поезде снился странный сон?

Чук

Гек

  1. Кому в поезде пассажиры надарили всякой ерунды?

Чук

Гек

  1. Кто, по мнению сторожа был сильно похож на отца?

Чук

Гек

  1. Кто спрятался в сундуке и уснул?

Чук

Гек

  1. Кто на новогоднем празднике пел песню?

Чук

Гек





Название документа 2 тур.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиада «Рождественский рассказ»

(по рассказу А.П.Гайдара «Чук и Гек»)

2 тур «Внимательный читатель»



Ребята, перед вами отрывки из повести "Чук и Гек". Если вы будете внимательно читать их, то заметите ошибки. Некоторые слова в отрывках замены другими словами. В ответах вам надо указать ошибочное слово и слово, на которое надо заменить ошибку. Например,

  1. У запасливого Чука была плоская металлическая коробочка, в которой он хранил золотые бумажки от чая, конфетные обертки (если там был нарисован самолёт или красноармеец), галчиные перья для стрел, конский волос для китайского фокуса и ещё всякие очень нужные вещи. 


  1. Но напрасно искали они пластмассовую коробочку, в которой лежала ещё никем не прочитанная телеграмма.


    Но вот вернулась мать. Она была совсем опечалена и объяснила, что, вероятно, отец телеграмму об их выезде не получил и поэтому машину на станцию он за ними не прислал.  И, поневоле прижавшись друг к другу, Чук и Гек помчались в санях под гору навстречу тайге и навстречу луне, которая медленно выползала из-за уже недалеких Голубых гор. Распахнулась дверь, и с фонарём в руках в избу вошёл сторож, а с ним большая лохматая кошка. Они забрались спать на печку, и там мать долго рассказывала им разные истории и басни. Где искать Чука, мать не знала, но она побежала к дороге, так как не верила, чтобы Чук один мог осмелиться зайти в лес. Здесь он (Смелый) остановился около большого деревянного ящика, царапнул по крышке мохнатой лапой и, обернувшись к хозяину, три раза громко и лениво гавкнул. Хорошо, что у одного человека был аккордеон, и он заиграл весёлый танец.  Это в далёкой-далёкой Москве, под красной звездой, на Боровицкой башне звонили золотые кремлёвские часы. 

Название документа 3 тур.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Олимпиада «Рождественский рассказ»

(по рассказу А.П.Гайдара «Чук и Гек»)

  1. тур «Искатель»

  1. «Днём и ночью сверкали над башнями этого города красные звёзды.»

О каких башнях говорится в этом отрывке из рассказа? (Справиться с этим заданием тебе помогут уроки окружающего мира.)

_____________________________________________________________________________

  1. Запиши фамилию семьи Чука и Гека.

__________________________________________________________________________



  1. Такие необычные имена мальчиков, наверное, придуманы их родителями. Подумай, как на самом деле могли звать Чука и Гека. Свои ответы поясни.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Назови профессию отца Чука и Гека. Чем занимаются люди этой профессии?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Как ты думаешь, чем Чук после поездки к отцу мог бы пополнить свою коробочку, если бы Гек не выкинул её в окно?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Объясни значение слов:

телеграф________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


телеграмма_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


красноармеец______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


бронепоезд_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Октябрьские праздники_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


тулуп____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


кожанка___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


башлык____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


овчина____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ямщик_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


(Чтобы успешно справиться с этим заданием, обратись за помощью к родителям.)







Название документа 4 тур.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Что такое счастье - это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовется Советской страной.
Так заканчивается повесть А. П. Гайдара "Чук и Гек"
.


А вы согласны, что счастье – это честно жить, много трудиться и любить землю, на которой живёшь? Или для счастья человеку нужно что-то ещё?

Можно ли героев рассказа А.П.Гайдара – Чука, Гека, их родителей – назвать счастливыми людьми? Почему вы так думаете?

ПОРАЗМЫШЛЯЙТЕ НАД ЭТИМИ ВОПРОСАМИ, СВОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ ЗАПИШИТЕ.


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Что такое счастье - это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовется Советской страной.
Так заканчивается повесть А. П. Гайдара "Чук и Гек"
.


А вы согласны, что счастье – это честно жить, много трудиться и любить землю, на которой живёшь? Или для счастья человеку нужно что-то ещё?

Можно ли героев рассказа А.П.Гайдара – Чука, Гека, их родителей – назвать счастливыми людьми? Почему вы так думаете?

ПОРАЗМЫШЛЯЙТЕ НАД ЭТИМИ ВОПРОСАМИ, СВОИ РАЗМЫШЛЕНИЯ ЗАПИШИТЕ.


______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 08.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров102
Номер материала ДБ-017450
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх