Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Олимпиада по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Олимпиада по русскому языку

библиотека
материалов

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная школа-интернат VIII вида поселка городского типа Ильского Краснодарского края

рис логотип

Автор

Гусакова В.В.


«Олимпиада по русскому языку в 8 -10 классах в специальной коррекционной школе VIII вида».





ФОТО





C:\Users\Вова\Desktop\сдача\P1050355.JPG

2014 г





Описание: олимпиада проверяет знания по русскому языку в объёме действующей программы коррекционной школы VIII вида, уровень развития речи, грамматический кругозор , сообразительность и смекалку учащихся. Выполнение заданий рассчитано на 40-45 минут. Оценивается по 1 баллу за каждое правильное слово или правильный ответ.

Цель: проверка уровня знаний по разным разделам русского языка.

Задачи: 
- развивать интерес к русскому языку;
- расширять кругозор учащихся;
- воспитывать потребность самостоятельно изучать предмет.



Фамилия, имя__________________________________________________________класс

1. То, о ком или о чём говорится в тексте, называется …

- главной мыслью

- темой

- смыслом

2. Главный член предложения, который в предложении подчёркивается двумя чертами, называется …

- подлежащим

- сказуемым

- второстепенным членом

3. Какое слово имеет несколько значений?

- кисть

- дом

- учебник

4. Укажи строчку, в которой все слова многозначные:

- диск, сковорода, молоток

- лента, сок, сосна

- мышка, лук, ручка

5. В каком предложении выделенное слово использовано в прямом значении?

- Во время пожара горели деревянные строения.

- Глаза ребёнка горели от счастья.

- Вася горел от стыда.

6. Узнай слово по его значению.

Узкая дорожка, протоптанная пешеходами, животными.

- дорога

- тропинка

- шоссе

7. Найди синоним к слову друг.

- сосед

- враг

- товарищ

8. Сколько однокоренных слов среди данных?

Лиса, липкий, лисичка, линза, лисёнок, лисий, лисица, лист.

- 5слов

- 6 слов

- 7 слов

9. Прочитайте группы слов. В какой группе не все слова являются родственными?

- мех, меховой, механик

- пушинка, пушистый, пушок

- мороз, морозный, морозить

10. Из слогов какой строчки можно составить слово?

- вы, воз, де

- сказ, ре, пе

- вес, по, раз

11. Какое имя нельзя переносить?

- Игорь

- Анна

- Алиса

12. Укажи слово, которое не надо писать с заглавной буквы.

- Река

- Венера

- Андерсен

13. К каждой группе прилагательных подберите 1 существительное, которое по смыслу подходит ко всем прилагательным.
1. Дремучий, заповедный, непроходимый ____________________      
2. Математический, дорожный, препинания _____________________
3. Солнечная, безветренная, чудесная _________________________
4. Морозный, свежий, чистый ________________________________    


14.Выбери из скобки части слова (корень, приставка, суффикс, окончание), которые служат:
для образования новых слов - ____________________________________________________
для  связи слов в предложениях - ________________________________________________
обязательная часть слова - ______________________________________________________

15.Подчеркни в каждой строке «лишнее» слово:
Желтеть, желтизна, желток.
По дороге, на фабрике, в деревне.
Бросать, кидать, ловить.
Подлежащее, глагол, прилагательное.
Яблоки, груши, помидоры.
Летней, чащей, синей.
Он, она, они.
16. Вставь пропущенные окончания:
Жгуч… солнце, с близк…. друзьями, по осенн…. лесу, летн… прогулка, у дремуч… леса, в даль… дорогу, на колюч... ели.


17.Подбери слова с противоположным значением
Светло -_____________________                Жадность -__________________
Живой -___________________                     Подлый -_________________
Смеяться -___________________                 Повыше -____________________

18. Отгадай и напиши словарные слова:
1) Товарищ по работе - _________________
2) Дорога, усаженная по обеим сторонам деревьями - ________
3) Человек, противоположный мужчине по полу -________________________
4) Основной закон государства -______________________________________
5)  Мастерская по пошиву одежды -_____________________________

19.Допиши пословицу:
1) Слово не воробей,_______________________________________
2) Волков бояться -_________________________________________
3) Шило в мешке____________________________________________
4) Не плюй в колодец, _______________________________________

20.Замени словосочетание одним словом:
точить лясы - ____________________________________________________
клевать носом - ____________________________________________________
бить баклуши - _____________________________________________________
по пальцам пересчитать-____________________________________________
рукой подать-_______________________

21. Составь слово, чтобы: 
корень был такой же, как в слове ГОРНЫЙ, приставка такая же, как в слове ПРИСМОТР, суффикс  такой же, как в слове КЛУБОК.  Это слово _______________________

22. Соотнеси цифрами названия частей речи с их значением и вопросами, на которые они отвечают.

1. Глагол


Предмет


Кто? Что?

2. Имя существительное

Признак предмета

Какой? Какая?

Какое? Какие?

3. Имя прилагательное

1.Действие предмета

Кто? Что?

4. Местоимение

Указывает на предмет

5. Предлог

Служит для связи слов в предложении

1. Что делать? Что сделать?



23. Исправь ошибки в тексте: 
           Мы падашли кизгароди. Дом стаял ф прекрасном саду. На клумбе расли чюдесныя цветы. Это были калаколчики. Они весела звенели от витерка. Вдоль дарошки расли ромашки. Махнатый шмел падлитал кним и громко жужал.









Автор
Дата добавления 12.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров431
Номер материала ДВ-150029
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх