Олимпиада
по русскому языку 4 класс
_____________________________________________________________________________
(фамилия,
имя, класс)
1. Подчеркни слова, в которых только второй
слог может быть ударным.
Плачу, мою, замок, пляшу, орган, лицо.
2. Поставьте слова во множественное число.
Человек — _____________________________
Лист (бумаги) — _______________________
Лист (дерева) — ________________________
Зуб (волка) — ___________________________
Зуб (пилы) — ___________________________
3.Составь пословицы, запиши.
шило, свет, дело, потеха, ученье, час, время,
мешок, утаить, тьма, неученье.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Определи части речи.
ДАЛИ –____________________
ЖГУТ –____________________
СТИХ –____________________
5. Запиши слова в
форме родительного падежа множественного числа.
Яблоко-__________________________________________
Ботинок-_________________________________________
Полотенце-_______________________________________
Стекло-__________________________________________
Носок-___________________________________________
Помидор-_________________________________________
Облако-___________________________________________
6. Данные слова
оканчиваются одинаково, но по составу одно из них отличается. Найди его и
подчеркни.
Рыбак, простак,
чужак, казак
7. Запиши, раскрыв
скобки.
Хорошее слово
(до)сердца (до)йдет.
_____________________________________________________________________________
Какая (до)сада, не (до)шёл (до)сада.
8. В необычном
предложении подчеркни главные члены предложения.
Штеная курза
бокро бодлачит бокрёнка.
Глокая кудра
штеко турнула бокра.
9. Укажи количество запятых, которое нужно
поставить в данном предложении:__________________
Солнце выглянуло из-за туч поиграло лучами
но скоро опять исчезло и опустилось за горизонт.
10.Дан текст в транскрипции, запиши его по правилам орфографии и
пунктуации.
[у м’ ин’ а п’ ич’ ал’ ный’ в’ ит // галава май’а
бал’ит // йа ч’ ихай’ у / йа ахр’ ип // што такой’ э // эта гр’ ип // н’ и рум’
аный’ гр’ ип в л’ису / а паганый’ гр’ ип в насу //].
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.