462606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыОлимпиада по русскому языку "Грамотей"

Олимпиада по русскому языку "Грамотей"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Конкурс

«ГРАМОТЕЙ»


Задания для школьного тура

олимпиады по русскому языку

для учащихся 5 класса

Пояснительная записка




Курильщикова Наталья Валерьевна

Должность (с указанием преподаваемого предмета)

Учитель русского языка и литературы

Образовательное учреждение


МКОУ «Бубчиковская СОШ» п. Бубчиково

Свердловской обл.

Название материала


Конкурс «Грамотей», задания для школьного тура олимпиады


Класс (возраст)


5 класс

Учебный предмет


Русский язык

Вид ресурса (презентация, видео, текстовый документ и другие)


Текстовый документ

Техническое оснащение (компьютер, интерактивная доска и другие.)



Цели,

Задачи материала


Цель: Создание условий для реализации обучающимися их интеллектуальных способностей.

Задачи:

- стимулировать познавательную деятельность;

- проверить уровень подготовленности по критериям: предметность, системность, обобщённость знаний;

- подготовить к дальнейшему успешному прохождению ЕГЭ.

Краткое описание работы с ресурсом

(на каком этапе предполагается применение, форма использования: индивид, групповая и другое, на усмотрение автора).

Тестовые задания с выбором ответа. Можно использовать не только как задания для олимпиады, но и как итоговый урок – проверка знаний по предмету.




КОНКУРС «ГРАМОТЕЙ»

5 класс

Фамилия, имя уч-ся ____________________________________________________________________

Школа________________________________________________________________________________

Блок 1. ФОНЕТИКА

1.1 Сколько звуков [с] в этой загадке?

Через поле и лесок подаётся голосок. Он бежит по проводам, скажешь здесь, а слышно там.

Ответ: _____________________

1.2 Какие слова получатся, если прочесть данные слова, заменяя звонкие согласные звуки на глухие?

а) груба б) обрызгать в) дубить

Ответ: а) ____________________ б) ______________________ в) _______________________

Блок 2. МОРФЕМИКА

2hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.1 В каком слове нет суффикса –ЧИК?

а) перчик б) диванчик в) супчик г) докладчик

2.2 Какое слово не однокоренное с остальными?

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) долг б) должник в) должен г) одолжение д) продолжить

2hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.3 Укажите слово, в котором нет приставки.

а) прибрежный б) переоценка в) воспитатель г) воскликнуть

Блок 3. ОРФОГРАФИЯ

3.1 В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) обозн…чение, задр…жать, обл…котиться б) пог…сить, сбл…жаясь, прил…жение

в) г…мнастика, к…рмить, ед…ница г) обг…реть, покр…шить, посв…стеть

3.2 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) пас…бище, доблес…ный, вкус…ный б) ра…целовать, бе…цветный, во…кликнуть

в) о…дать, по…делать, на…кусить г) бе…вкусный, ра…свет, во…делать

3.3 Укажите слово, которое не является исключением из правила.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) крыжовник б) шорох в) шофер г) капюшон

3hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.4 Укажите слово, в написании которого допущена ошибка.

а) циркуль б) лекция в) лисицин г) цыкнуть

3.5 Укажите вариант, в котором в обоих словах пишется чередующаяся безударная гласная.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) подросток, новинка б) предположение, выращенный

в) расстегнуть, растение г) слагаемое, пригорок

3.6 Укажите вариант, в котором в обоих выделенных словах не пишется мягкий знак (Ь).

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) Не надо боят…ся, если что-то вдруг не получит…ся.

hello_html_289dbdbe.gif б) Бабушка малышку нян…чит, колыбельную пес…ню поёт.

в) Видиш…, грозовая туча из-за дач… выплывает?

3hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.7 Укажите ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) солн…чный, бо…вой б) очароват…льный, жалостл…вый

в) застенч…вый, улыбч…вый г) ландыш…вый, отрасл…вой


Блок 4. ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ

4.1 Укажите вариант, в котором представленная пара слов не является антонимами.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) робкий – смелый б) молчаливый – неразговорчивый

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif в) благородный – подлый г) горячий – холодный

4hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.2 Укажите слово, которое является многозначным.

а) монолог б) дополнение в) кроссворд г) брошюра

4hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.3 Укажите, как называются выделенные слова в словосочетаниях: ТОПИТЬ печку, ТОПИТЬ сало

а) антонимы б) синонимы в) омонимы г) паронимы

4.4 Укажите вариант, в котором слово употреблено в переносном значении.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) бархатный плащ б) бархатная бумага в) бархатное платье г) бархатный сезон

4hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.5 Укажите вариант, который не является синонимом к слову МЕТЕЛЬ.

а) пурга б) вьюга в) метелица г) буран

4.6 В каком предложении употреблён фразеологический оборот?

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) Мальчик учился читать и писать. б) Мальчик учился неважно.

в) Мальчик учился из рук вон плохо. г) Мальчик учился ремеслу у отца.

Блок 5. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ

5hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif.1 Укажите вариант, который не является словосочетанием.

hello_html_289dbdbe.gif а) чудесный день б) день прошёл в) проходит мимо г) кончить дело

5.2 Укажите вариант, в котором неверно выделено подлежащее.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) Весь пруд покрыл лёд. б) Хмуро тянется непогожий день.

в) Дети с увлечением слушали рассказ охотника. г) В лесу мы собирали грибы.

5.3 Укажите, какие члены предложения являются однородными в предложении:

В осеннем лесу воздух удивительно прозрачен и чист.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) определения б) подлежащие в) сказуемые г) дополнения

5.4 Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.

hello_html_289dbdbe.gif а) Зайчик бегает по парте и по карте на стене.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif б) Содержи и ты в порядке парту книжки и тетрадки.

hello_html_289dbdbe.gif в) Снежок порхает кружится на землю тихо ложится.

г) Волны пенились и с шумом бились о берег.

5.5 Среди данных предложений укажите сложное (знаки препинания не расставлены).

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) Всем телом чувствуешь холод речушки слышишь далёкое теньканье лесной птицы.

hello_html_289dbdbe.gif б) Родился ландыш в майский день и лес его хранит.

hello_html_289dbdbe.gif в) Зима ещё хлопочет и на весну ворчит.

г) Собаки грызутся между собой тянут сани в разные стороны.

5.6 На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Во всех нарядах (1) сестрёнка (2) ты хороша!

Во всех нарядах (3) сестрёнка (4) хороша.

Сестрёнка (5) хороша во всех нарядах.

Сестрёнка (6) ты хороша во всех нарядах.

hello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gifhello_html_289dbdbe.gif а) 1, 2, 3, 4, 5, 6 б) 1, 2, 6 в) 3, 4, 6


КЛЮЧИ


5 класс

1.1 5 1.2 а) крупа б) опрыскать в) тупить

2.1 А 2.2 Д 2.3 В

3.1 А 3.2 Б 3.3 В 3.4 В 3.5 Б 3.6 Б 3.7 В

4.1 Б 4.2 Б 4.3 В 4.4 Г 4.5 В 4.6 В

5.1 Б 5.2 А 5.3 В 5.4 Б 5.5 Б 5.6 Б


Общая информация

Номер материала: ДБ-390822

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.