Олимпиада по русскому языку (1 класс)

Олимпиада по   русскому языку для обучающихся 1 класса

2013-2014 год

1.Расставь точки так, чтобы получились предложения.

Мальчик смотрит время  идёт зацвели цветы пришла весна

1) Мальчик смотрит время. Идёт зацвели цветы. Пришла весна.

2) Мальчик смотрит. Время идёт. Зацвели цветы. Пришла весна.

3) Мальчик смотрит. Время идёт зацвели. Цветы пришла весна.

4) Мальчик. Смотрит время. Идёт зацвели цветы. Пришла весна

2.В каких словах есть звук [А]? Отметь правильный ответ.

1) мама, дом, кот                    3) мама, яблоко, молоко

2) мама, яблоко, кот               4) яблоко, дом, кот

3.Какие слова являются  родственными?

1) лев, кот, кошка, рысь;

2) кот, котик, рысь, котёночек;

3) тигр, кошка, котёночек, рысь;

4) кот, котёночек, кошка, котик.

4.Какая буква есть во всех словах? Отметь правильный ответ.

Лена искала булавки,

Булавки упали около лавки.

Около лавки глянуть лень,

Искала булавки целый апрель.

1)    е     2)  а     3) л       4)  ш

5.  Закончи   фразы.
Хитрый  как  ___________.         Трусливый как __________.
Колючий  как  ________.            Упрямый  ____________.

6.Что обозначает выражение «водить за нос»? Выбери правильный ответ.

а) Провожать     б) Встречать              в) Ненавидеть   г) Обманывать

       7. К словам в левом столбике подберите близкие по значению из правого, соедини их стрелочками.
                            алфавит           аккуратный
                            огонь               алый
                           чистый             скакать
                            прыгать           азбука
                           бросать            пламя
                           красный           кидать

8.В каждом из этих слов спряталось другое.  Найди его и подчеркни.

Хлев,  коса,  уточка,  щель,  зубр, столб, удочка.

9.У Ёжика сегодня день рождения. Накрой стол к чаю, но помни, что названия лакомств должны состоять из двух слогов.

 Выбери слова из списка.

1)   вафли, бублики, халва, соломка, булка;

2)   бублики, калач, лимон, булка, шоколад;

3)   калач, лимон, вафли, халва, булка;

10.О чём идёт речь? Отметь правильный ответ.

Его рискуешь проглотить вместе с чем-нибудь вкусным;

за него тянут, вынуждая что-то сказать;

на нём вертится то, что вот-вот вспомнишь;

его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего.

     1) слово   2) зуб   3) язык   4) хлеб

11.В каком слове букв больше, чем звуков?

     1) пенёк   2) пони   3) мель   4) ёлка

12.Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего. 

М__ __
М__ __ __
М__ __ __ __
М __ __ __ __ __

Краткое описание документа:

   Данная разработка направлена на развитие логического мышления, устной и письменной речи, на развитиекоммуникативных умений и навыков учащихся, на развитие умения анализировать материал, на развитие внимания, на развитие умения выбрать правильный ответ.

 Целями олимпиады по русскому языку являются:

1. стимулирование интереса учащихся к русскому языку;

2. создание определенной интеллектуальной среды, способствующей сознательному и творческому отношению к процессу образования и самообразования;

3. активизация творческих способностей учащихся;