Олимпиада
по русскому языку для 4 класса.
(максимальное
количество баллов 37 баллов)
Задание 1.
Расставь ударение в следующих словах:
Баловать, компас,
договор, жалюзи, досуг, красивее, статуя, торты, банты, документ.
Ответ:
Расставь ударение в следующих словах: (5 баллов)
(БаловАть,
кОмпас, договОр, жалюзИ, досУг, красИвее, стАтуя,
тОрты, бАнты, докумЕнт)
Задание 2:
Собери текст одного из «вредных советов» Григория Остера, пронумеровав строки в
правильном порядке:
□ Можно в кухню перейти
□ Если ты свой стол рабочий
□ Отправляйся на
Луну. □ В комнате по грудь зарылся
□ Завалил свою
квартиру – □ За границу уезжай
□ Разным хламом
забросал □ Приходи к соседям жить
□ До Кремля
страну засыпал – □ Книги кучей на пол сыпь.
□ На диван клади
тетради, □ Всю замусорил планету –
Ответ: Собери
текст одного из «вредных советов» Григория Остера, пронумеровав строки в
правильном порядке: (6 баллов)
□ 6
Можно в кухню перейти □ 1 Если ты
свой стол рабочий
□ 12
Отправляйся на Луну. □ 5 В
комнате по грудь зарылся
□ 7 Завалил
свою квартиру – □ 10 За границу уезжай
□ 2
Разным хламом забросал □ 8 Приходи к
соседям жить
□ 9 До
Кремля страну засыпал – □ 4 Книги кучей на
пол сыпь.
□ 3 На
диван клади тетради, □ 11 Всю
замусорил планету –
Задание 3:
В каждом предложении первого столбика есть лишнее слово. Запиши номер лишнего
слова во втором столбике каждой строки. (4 балла)
|
Пример
|
Ответ
(укажи номер лишнего слова)
|
|
Дети¹
страдали² от³ недоедания 4 пищи5.
|
5
|
|
Я1
должен2 написать3 мою4 автобиографию5.
|
4
|
|
Путь1
кораблю2 преградил3 ледяной4 айсберг5.
|
4
|
|
Не1
ешьте2 зимой3 холодное4 мороженое5.
|
4
|
|
Дисциплина1
поведения2 в нашем3 классе4 плохая5.
|
2
|
Задание 4:
Составь предложение из данных слов, употреби их в нужной форме. Подчеркни
грамматическую основу предложения. (4 балла)
Грибки,
склониться, деревья, низко, спрятать, молодой, ветки, и
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Ответ:
Ветки деревьев низко склонились и спрятали молодые грибки.
Задание 5:
Напиши, какие согласные звуки являются общими для слов «мягкий мех».
Звуки: ________________________________________________________________________
Ответ:
Напиши, какие согласные звуки являются общими для слов «мягкий мех». (2
балла)
Звуки: [М'],
[Х']
Задание 6:
Какое значение имеет слово ДОРОГА в предложении «Труд – дорога к успеху»?
1)место, по
которому надо пройти или проехать, путь следования
2)путешествие,
пребывание в пути
3)образ действий,
направление деятельности
4)полоса земли,
предназначенная для передвижения
Ответ:
Какое значение имеет слово ДОРОГА в предложении «Труд – дорога к успеху» (2
балла)
Образ действий,
направление деятельности
Задание 7:
Вставь гласные буквы Е или и в данных словах:
Пч_линый, п_скун,
п_строта, с_делка, скр_пучий, п_рнатые.
Ответ:
Вставь гласные буквы Е или и в данных словах. (3 балла)
Пчелиный,
пискун, пестрота, сиделка, скрипучий,
пернатые.
Задание 8:
Ответьте на вопросы пословицей или поговоркой. (4 балла если задание
выполнено без грамматических ошибок, 3 балла – правильно употреблены все
поговорки или пословицы)
Кем будет казак,
если будет терпеть? (Терпи казак, атаманом будешь)
Когда считают
цыплят? (Цыплят по осени
считают)
Чего не утаишь в
мешке? (Шила в мешке не утаишь)
Когда приходит
аппетит? (Аппетит приходит во
время еды)
Что любят
деньги? (Деньги
любят счёт)
Что надо сделать,
когда назвался груздем? (Назвался груздем, полезай в кузовок)
Задание 9:
Мы – хабаровчане, то есть жители Хабаровска. А как назвать жителей
перечисленных ниже городов?
Миасс -
____________________ Пермь -
____________________________
Копейск -
____________________ Екатеринбург - _______________________
Ответ:
Мы – хабаровчане, то есть жители Хабаровска. А как назвать жителей
перечисленных ниже городов? (3 балла)
Миасс - миассцы
Пермь - пермяки
Копейск - копейчане
Екатеринбург – екатеринбуржцы
Задание 10:
Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя
существительное. Должны быть использованы все буквы.
лик + пена =
____________________
Кожа + ворон =
___________________
Ответ: Путём
перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя
существительное. Должны быть использованы все буквы. (1 балл)
лик + пена = пеликан
Кожа + ворон = жаворонок
Задание 11: Подчеркни
среди данных слов имена существительные с суффиксом –ОК (3 балла)
Замок, теремок,
лесок, песок, венок, мирок, курок, листок, приток.
Ответ: Замок, теремок,
лесок, песок, венок, мирок,
курок, листок, приток.
